| 1 |
Lámpara, Ikea |
Ikea | Procesos de Interacción, Ideología y Valores | Secundaria | emoción, emociones, publicidad, RedesSociales | Vídeo |
2014-07-01 14:03:38 |
Descripción: Espot en el que se comprueba cómo en un minuto los publicitarios nos pueden llevar a sentir dos emociones contrapuestas |
Inglés |
Sí |
00:01:00 min. | Ver |
| 2 |
El poder de las redes sociales |
Programa REDES | Procesos de Interacción, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | RedesSociales, Punset, JamesFowel, red, Internet | Vídeo |
2014-07-01 14:05:00 |
Programa de Redes en el que James Fowler expone los resultados de sus investigaciones sobre el impacto de las redes digitales |
Español |
No |
00:27:44 min. | Ver |
| 3 |
Neuromarketing. Jurgen Klaric |
Jurgen Klaric | Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | emociones, neuromarketing, marketing, neurociencia, JurgenKlaric | Vídeo |
2014-07-01 14:06:00 |
Conferencia del mejor experto hispano en neuromarketing, aplicación al marketing de los descubrimientos de la neurociencia |
Español |
Sí |
01:28:51 min. | Ver |
| 4 |
Dove Evolution |
Dove | Tecnología, Estética | Secundaria, Universidad | estética, producción | Vídeo |
2014-10-22 09:51:17 |
Ejemplo de cómo se puede falsear (¿maquillar?) la realidad mediante el tratamiento fotográfico |
Inglés |
Sí |
00:01:16 min. | Ver |
| 6 |
The Guardian |
The Guardian | Lenguajes, Procesos de Producción y Difusión | Secundaria, Universidad | medios, prensa, sociedad | Anuncio publicitario |
2014-10-22 09:55:56 |
Ejemplo de cómo una simple alteración del punto de vista y del montaje puede incidir en una manipulación de la realidad |
Inglés |
Sí |
00:00:27 min. | Ver |
| 7 |
A magazin isn’t an iPad |
desconocido | Tecnología | Primaria, Secundaria, Universidad | medios, tecnología | Vídeo |
2014-10-22 09:58:02 |
Simpática muestra de las habilidades tecnológicas de los nativos digitales |
Inglés |
Sí |
00:01:25 min. | Ver |
| 9 |
Cap. 3 Monosabio (Prosumidor) |
RevistaComunicar | Procesos de Producción y Difusión | Secundaria, Universidad | emoción, producción, medios, sociedad, consumidor | Monólogo |
2014-10-22 10:09:47 |
Serie de Píldoras audiovisuales para utilizar con alumnos de secundaria o adultos en formato monólogo. Esta dedicada a conocer el concepto de Prosumidor. |
Español |
Sí |
00:01:29 min. | Ver |
| 10 |
Mentes conectadas sin brujería |
TVE | Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | emoción, emociones, telepatía | Vídeo |
2014-10-22 10:44:22 |
Programa de Redes sobre las neuronas espejo, cruciales para comprender los mecanismos de identificación y empatía |
Español |
Sí |
00:27:05 min. | Ver |
| 11 |
Cap. 4 Bubuskiski (Dimensión Producción y difusión) |
RevistaComunicar | Procesos de Producción y Difusión | Infantil, Todos | producción, infancia, CompetenciaMediática | Animación |
2014-10-22 10:45:47 |
Píldoras audiovisuales para la competencia mediática para la infancia que trata sobre las seis dimensiones mediáticas. Esta dedicada a la Producción y difusión. |
Español |
Sí |
00:03:33 min. | Ver |
| 13 |
El laberinto digital |
Sandra Martínez Tarancón | Tecnología, Procesos de Interacción | Todos | emociones, RedesSociales, Internet, medios, infancia | Vídeo |
2014-10-23 10:18:03 |
Educlip realizado por estudiantes de comunicación de la UPF sobre los riesgos de Internet para los niños |
Español |
Sí |
00:04:26 min. | Ver |
| 14 |
Apuntes de película. Planos y movimientos de cámara. |
Pablo Benjamin Arroyo | Lenguajes, Procesos de Producción y Difusión | Secundaria, Universidad | emociones, publicidad, estética, producción, planos, cámara | Vídeo |
2014-10-23 11:05:51 |
Ejemplificación de planos y movimientos de cámara.
|
Español |
Sí |
00:02:59 min. | Ver |
| 15 |
El movimiento |
Carlos Serrano | Lenguajes, Procesos de Producción y Difusión | Secundaria, Universidad | producción, cámara, video | Vídeo |
2014-10-23 11:07:33 |
Descripción de los principales movimientos de cámara con fragmentos de películas |
Español |
Sí |
00:16:39 min. | Ver |
| 17 |
MacGuffin |
Abril Cine | Lenguajes, Procesos de Producción y Difusión | Secundaria, Universidad | cine, guión, Macguffin | Reportaje TV |
2014-10-24 12:03:57 |
Explicación del concepto de Macguffin en el cine |
Español |
Sí |
00:02:25 min. | Ver |
| 19 |
El Rey León (Canción preparaos) |
Disney | Ideología y Valores | Todos | cine, infancia, imaginarios, Disney | Fragmento película |
2014-10-24 12:07:09 |
Canción de la película El Rey León. Imaginarios infantiles y juveniles |
Español |
Sí |
00:02:52 min. | Ver |
| 20 |
Violetta |
ViolettaSuperStar | Ideología y Valores, Estética | Todos | televisión, infancia, imaginarios | Fragmento película |
2014-10-24 12:08:44 |
Extracto de la película “Quiero ser superfamosa”. Imaginarios infantiles y juveniles. |
Español |
Sí |
00:03:37 min. | Ver |
| 21 |
Colección de anuncios Playmobil |
capitanmadelman | Ideología y Valores | Primaria, Secundaria, Universidad | infancia, anuncios, estereotipos | Videojuego |
2014-10-24 12:10:49 |
Construcción de estereotipos de género en la publicidad destinada a los menores. |
Español |
Sí |
00:04:05 min. | Ver |
| 22 |
Pocahontas |
Disney | Ideología y Valores | Todos | infancia, imaginarios, colonización, canción | Fragmento película |
2014-10-24 12:14:10 |
Canción Colores en el viento. Imaginarios infantiles y juveniles. Colonización. |
Español |
Sí |
00:03:25 min. | Ver |
| 23 |
Web 2.0 y educación |
Saint George College | Tecnología | Secundaria, Universidad | educación, web2.0 | Vídeo |
2014-10-24 12:15:34 |
Vídeo sobre web 2.0 y educación de Manuel Area Moreira (Universidad de La Laguna) |
Español |
Sí |
00:13:09 min. | Ver |
| 24 |
Katie Salen. Power of Game Based Learning |
Edutopia | Tecnología, Procesos de Interacción | Todos | tecnología, infancia, videojuegos | Entrevista |
2014-10-24 12:22:02 |
Entrevista a Katie Salen sobre su experiencia educativa con los videojuegos. |
Inglés |
Sí |
00:07:10 min. | Ver |
| 25 |
Santander-Ferrari “Confianza” |
Santander-Ferrari | Procesos de Producción y Difusión, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | ideología, valores, anuncio, marca | Anuncio publicitario |
2014-10-28 11:39:13 |
Ejemplo de patrocinio y valores comunes entre patrocinador y patrocinado.
Ideología y emociones: aludir a la seguridad y confianza para el lucro.
|
Español |
Sí |
00:00:40 min. | Ver |
| 27 |
Launderette |
Levi's | Procesos de Producción y Difusión, Ideología y Valores | Todos | historia, anuncio, marca, pasado, comercial | Anuncio publicitario |
2014-10-28 11:43:27 |
Campaña de Bartle, Bogle & Hegarty.
Ideología y valores.
|
Inglés |
Sí |
00:00:52 min. | Ver |
| 28 |
Es cosa de hombres |
Soberano | Procesos de Producción y Difusión, Ideología y Valores | Primaria, Secundaria, Universidad | publicidad, anuncio, género, machismo | Vídeo |
2014-10-28 11:44:42 |
Publicidad histórica.
Ideología y valores: estereotipo de género.
|
Español |
Sí |
00:00:55 min. | Ver |
| 31 |
Perro y maleta |
tve | Ideología y Valores | Todos | emociones, valores, empatía | Vídeo |
2014-10-28 11:49:32 |
Anuncio que apela a las emociones.
|
Español |
Sí |
00:01:01 min. | Ver |
| 32 |
Catalanes |
Litoral | Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | estereotipos, anuncio, catalanes, Litoral | Anuncio publicitario |
2014-10-28 11:50:41 |
Humor a costa del estereotipo propio |
Español |
Sí |
00:00:30 min. | Ver |
| 35 |
Sociedad de la Información y educación |
Mediateca | Tecnología, Procesos de Producción y Difusión | Secundaria, Universidad | sociedad, educación, escuela, información | Conferencia |
2014-10-28 12:20:46 |
Vídeo de MEDIATECA sobre la llegada de la sociedad de la información y su impacto en la educación |
Español |
Sí |
00:09:19 min. | Ver |
| 36 |
Web 2.0 y educación |
Mediateca | Tecnología, Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | educación, TIC, escuela | Conferencia |
2014-10-28 12:21:49 |
Vídeo de MEDIATECA acerca de la importancia de la Web 2.0 en el ámbito educativo |
Español |
Sí |
00:13:14 min. | Ver |
| 37 |
E-learning |
Mediateca | Tecnología, Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | educación, escuela, online, web, aprendizaje | Conferencia |
2014-10-28 12:23:03 |
Vídeo de MEDIATECA sobre el aprendizaje online |
Español |
Sí |
00:11:49 min. | Ver |
| 39 |
Educación y nuevas tecnologías |
Mario Kaplún | Tecnología, Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | medios, tecnología, educación, escuela | Vídeo |
2014-10-28 12:25:50 |
Vídeo breve de Mario Kaplún hablando sobre la necesidad de educar en las nuevas tecnologías. |
Español |
Sí |
00:01:30 min. | Ver |
| 40 |
Paparazzi: más allá de la ley |
RTVE | Procesos de Interacción, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | medios, información, periodismo, privacidad | Documental |
2014-10-28 12:27:59 |
Reportaje de Documentos TV en el que se adentra en las prácticas de los paparazzi y su violación de la intimidad al margen de la ley. |
Español |
Sí |
00:54:59 min. | Ver |
| 41 |
Comprar, tirar, comprar |
TVE | Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | publicidad, medios, consumo, educación | Documental |
2014-10-28 12:29:46 |
Documental acerca del consumismo vinculado a los medios y la publicidad |
Español |
Sí |
01:17:44 min. | Ver |
| 43 |
Las princesas no son inteligentes |
Según Miranda | Ideología y Valores | Primaria, Secundaria, Universidad | medios, ideología, valores, ActitudCrítica, mensajes | Vídeo |
2014-10-28 12:39:36 |
Video para hablar de la dimensión de ideología y valores. La actitud crítica frente los mensajes de los medios. |
Español |
Sí |
00:02:08 min. | Ver |
| 46 |
Buling ¿y si fueras tú? |
Nory Castillo | Ideología y Valores | Primaria, Secundaria, Universidad | emociones, escuela, EducaciónSocial | Vídeo |
2014-10-28 12:44:23 |
Material elaborado por una alumna de educación social sobre el problema del acoso en el ámbito escolar. Magnifico resumen del tema. |
Español |
Sí |
00:03:38 min. | Ver |
| 48 |
Contra la violencia de género |
Laura Alba Periñan | Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | sociedad, educación, ViolenciaGénero | Vídeo |
2014-10-28 12:46:41 |
Un acercamiento a la violencia de género de forma sensible y clara. |
Español |
Sí |
00:04:54 min. | Ver |
| 52 |
Apple 1984 |
Apple | Lenguajes, Tecnología, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | sociedad, consumo, anuncio, marca | Anuncio publicitario |
2014-10-28 13:06:32 |
Uso mensaje necesidad de implicación social. Nuevo paradiigma. |
Inglés |
Sí |
00:01:00 min. | Ver |
| 53 |
Turismo Islandia |
Professores Coleguium | Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | emociones, anuncio | Anuncio publicitario |
2014-10-28 13:08:15 |
Uso mensaje necesidad de implicación social |
Español |
Sí |
00:02:28 min. | Ver |
| 55 |
Diet Coke + Mentos |
Canal youtube anónimo | Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | ComunicaciónDeCrisis | Vídeo |
2014-10-28 13:11:29 |
Gestión de crisis con humor |
Español |
Sí |
00:02:58 min. | Ver |
| 56 |
Blog publicidad y cine con valores |
alfonso mendiz | Lenguajes, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | emociones, anuncios, mensajes | Blog |
2014-10-28 13:18:16 |
Blog lleno de videos que sirven para despertar emociones y valores positivos |
Español |
No |
00:00:00 min. | Ver |
| 57 |
Fragmento película Agustín de Hipona |
Alexei León Díaz | Lenguajes, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | sociedad, mensaje, persuasión, oratoria | Vídeo |
2014-10-28 13:19:34 |
Fragmento de película que ayuda a fundamentar la importancia de la verdad a la hora de persuadir |
Español |
Sí |
00:07:16 min. | Ver |
| 58 |
Discurso motivador de Steve Jobs |
IDEA Escuela de Negocios | Procesos de Interacción, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | emociones, empatía, motivación, discurso | Vídeo |
2014-10-28 13:20:52 |
Ejemplo de empatía con el público y de construir un discurso a través de historias personales |
Inglés |
Sí |
00:14:44 min. | Ver |
| 59 |
Lenguaje no verbal |
Elsa Punset | Lenguajes, Procesos de Interacción, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | emociones, mensajes, LenguajeNoVerbal | Vídeo |
2014-10-28 13:21:50 |
Ejemplos prácticos de lenguaje no verbal |
Español |
Sí |
00:03:52 min. | Ver |
| 67 |
La educomunicación |
Enrique Martínez Salanova | Lenguajes, Tecnología, Procesos de Interacción, Procesos de Producción y Difusión, Ideología y Valores, Estética | Infantil, Primaria, Secundaria, Universidad, Todos | Educomunicación, prácticas | Vídeo |
2014-10-30 12:29:37 |
Portal a cargo de Enrique Martínez Salanova donde se definen las nociones y autores básicos de educomunicación y se presentan prácticas diversas. |
Español |
No |
00:00:00 min. | Ver |
| 69 |
\"No me moleste mamá, estoy aprendiendo\" |
Redes TVE | Lenguajes, Procesos de Interacción, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | educación, docentes, maestros, ciencia, educar | Vídeo |
2014-10-30 12:32:29 |
Enseñar versus educar |
Español |
No |
00:29:10 min. | Ver |
| 70 |
“What is media literacy” |
Rebecca Padula | Lenguajes, Tecnología, Procesos de Producción y Difusión | Secundaria, Universidad | MediaLiteracy | Vídeo |
2014-10-30 12:33:30 |
Testimonio Video/radiofónico de dos participantes en el Congreso ACME (2005) sobre la noción de Media Literacy (Vermont) |
Inglés |
No |
00:03:26 min. | Ver |
| 72 |
Serious games |
Euronews | Lenguajes, Tecnología, Ideología y Valores | Primaria, Secundaria, Universidad, Todos | educación, videojuegos | Vídeo |
2014-10-30 12:35:47 |
Breve reportaje emitido por Euronews sobre la aparente contradicción entre videojuegos y educación. |
Inglés |
Sí |
00:10:10 min. | Ver |
| 75 |
“¿Qué es la educación mediática?” |
Jacqueline Sanchez Carrero | Lenguajes, Tecnología, Procesos de Interacción, Procesos de Producción y Difusión, Ideología y Valores, Estética | Primaria, Secundaria, Universidad | EducaciónMediática | Vídeo |
2014-10-31 10:31:14 |
Píldoras informativas emitidas por Canal Sur sobre educación mediática. |
Español |
No |
00:01:29 min. | Ver |
| 76 |
“¿Qué temas tratan los niños en sus producciones?” |
Jacqueline Sanchez Carrero | Lenguajes, Tecnología, Procesos de Interacción, Procesos de Producción y Difusión, Ideología y Valores, Estética | Primaria, Secundaria | EducaciónMediática | Vídeo |
2014-10-31 10:32:57 |
Píldoras informativas emitidas por Canal Sur sobre educación mediática |
Español |
No |
00:00:54 min. | Ver |
| 77 |
“¿Qué hacer ante la adicción a la TV?” |
Jacqueline Sanchez Carrero | Lenguajes, Tecnología, Procesos de Interacción, Procesos de Producción y Difusión, Ideología y Valores, Estética | Primaria, Secundaria | EducaciónMediática | Vídeo |
2014-10-31 10:34:10 |
Píldoras informativas emitidas por Canal Sur sobre educación mediática |
Español |
Sí |
00:00:51 min. | Ver |
| 78 |
“Educación mediática: Publicar en Internet” |
Jacqueline Sanchez Carrero | Lenguajes, Tecnología, Procesos de Interacción, Procesos de Producción y Difusión, Ideología y Valores, Estética | Primaria, Secundaria, Universidad | emoción, lenguaje, EducaciónMediática | Vídeo |
2014-10-31 10:35:36 |
Píldoras informativas emitidas por Canal Sur sobre educación mediática |
Español |
Sí |
00:01:02 min. | Ver |
| 79 |
“Educación mediática: Producir es fácil” |
Jacqueline Sanchez Carrero | Lenguajes, Tecnología, Procesos de Interacción, Procesos de Producción y Difusión, Ideología y Valores, Estética | Primaria, Secundaria, Universidad | emoción, lenguaje, EducaciónMediática | Vídeo |
2014-10-31 10:36:38 |
Píldoras informativas emitidas por Canal Sur sobre educación mediática. |
Español |
Sí |
00:01:29 min. | Ver |
| 83 |
historia de nuestra #narrativadigital |
Autor | Lenguajes, Tecnología, Procesos de Interacción, Procesos de Producción y Difusión, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | Educomunicación | Vídeo |
2014-10-31 10:42:41 |
De la comunicación digital a la #educomunicación: Práctica que ejemplifica como recuperar los sentidos en la la virtualidad de internet. |
Español |
No |
00:00:00 min. | Ver |
| 88 |
HISTORIA DE LA FOTOGRAFÍA |
Rogelio Conde Mendoza | Tecnología | Secundaria, Universidad | historia, fotografía | Vídeo |
2014-10-31 10:59:52 |
Interesante serie sobre la historia de la Publicidad. Esta es la referencia del capítulo primero |
Español |
Sí |
00:09:15 min. | Ver |
| 89 |
Children full of life Modelo de comunicación en la educación |
Japan Prize | Procesos de Producción y Difusión, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | educación | Vídeo |
2014-10-31 11:00:56 |
Modelo de comunicación en la educación. Japan Prize |
Inglés |
Sí |
00:09:44 min. | Ver |
| 92 |
Esto no es un anuncio de Loewe |
mantafilms | | Secundaria, Universidad | medios, televisión, educación, anuncio, marca, comercial, DenunciaSocial | Vídeo |
2014-11-03 13:48:44 |
Ejemplo de apropiación de un relato publicitario (el anuncio de Loewe 2012) para denunciar la desigualdad social |
Español |
Sí |
00:04:38 min. | Ver |
| 94 |
Las lindes: Exponerse a las imágenes |
CA2M1 | Procesos de Interacción, Procesos de Producción y Difusión, Estética | Secundaria, Universidad | educación, imágenes, investigación | Vídeo |
2014-11-03 14:49:31 |
Sesión del grupo de investigación Las lindes sobre educación, arte y prácticas culturales. Está centrada en el análisis de metodologías, textos y estrategias relacionadas con el trabajo con imágenes en el aula. Parten de la lectura de un fragmento del libro de Georges Didi-Huberman |
Inglés |
Sí |
00:38:43 min. | Ver |
| 96 |
Campaña de la Fundación Anar contra el maltrato infantil |
Fundación Anar | Lenguajes, Procesos de Interacción, Procesos de Producción y Difusión, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | infancia, anuncio, derechos | Anuncio publicitario |
2014-11-03 14:58:23 |
Efecto visual en una campaña de calle por el que no se ve lo mismo si eres un adulto que si eres un niño. |
Español |
No |
00:01:10 min. | Ver |
| 97 |
The Sunday Tims Icons |
The Sunday Times | Lenguajes, Ideología y Valores, Estética | Secundaria, Universidad | estética, historia, ideología, anuncio, comercial | Vídeo |
2014-11-03 15:03:34 |
Anuncio en el que se recorre de una forma visual muy efectista algunos de los iconos culturales de Occidente. También se puede acceder al making off |
Inglés |
No |
00:00:50 min. | Ver |
| 99 |
Body Evolution “Model before and after” – Global democracy |
President of the World | Ideología y Valores, Estética | Secundaria, Universidad | medios, photoshop, cuerpo, moda | Vídeo |
2014-12-09 12:03:17 |
Vídeo que mediante el time-lapse muestra el efecto radical del Photoshop en el cuerpo de una modelo. Claro ejemplo que presenta cómo los medios nos enseñan una imagen de realidad falsa. |
Inglés |
Sí |
00:01:11 min. | Ver |
| 102 |
Las emociones se contagian |
centropsiconet | Procesos de Interacción, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | emociones, LenguajeNoVerbal, psicologia, ElsaPunset | Vídeo |
2014-12-09 12:32:44 |
En este vídeo de Redes (epidiemologia), Elsa Punset reflexiona sobre las neuronas espejo. El contagio de las emociones es un avance evolutivo que compartimos muchos seres vivos. Es fundamental para supervivencia. |
Español |
Sí |
00:06:42 min. | Ver |
| 104 |
¡Tía, no te saltes el eje! |
Kike Narcea | Tecnología | Universidad | EducaciónMediática | Vídeo |
2014-12-09 12:44:05 |
Cortometraje que funciona como educlip. Mediante una manera creativa y divertida muestra qué pasa cuando te saltas el eje. Manera ilustrativa de enseñar conceptos de la educación mediática. |
Español |
Sí |
00:02:25 min. | Ver |
| 105 |
Dirección estratégica de marcas |
IAE Business School | Procesos de Producción y Difusión, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | publicidad, marcas | Vídeo |
2014-12-09 12:49:24 |
Vídeo de IAE Business School. Reflexión sobre las estrategias de marca. Las marcas son más que un logo, un nombre o un símbolo. Son el conjunto de asociaciones mentales únicas, fuertes y positivas. |
Español Latino |
Sí |
00:01:25 min. | Ver |
| 106 |
¿Para Que Sirven Las Emociones? |
Redes, Divulgación y Cultura | Procesos de Interacción, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | emociones, Punset, PaulEkman | Vídeo |
2014-12-09 12:52:49 |
Vídeo del programa Redes (Cap. 373, La 2) que hace un paseo por la ciencia de la emoción en compañía de Paul Ekman, uno de los mayores expertos del mundo en cómo expresamos nuestros sentimientos. |
Español |
Sí |
00:58:52 min. | Ver |
| 107 |
Top 10 Best Product Placements in Movies |
WatchMojo.com | Procesos de Producción y Difusión, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | publicidad, cine, ProductPlacement | Vídeo |
2014-12-09 12:56:34 |
Vídeo que ilustra el concepto productplacement con ejemplos de diferentes célebres películas. |
Inglés |
Sí |
00:11:59 min. | Ver |
| 108 |
El raccord |
ladyfarfolla | Tecnología | Secundaria, Universidad | audiovisual, raccord | Vídeo |
2014-12-09 12:59:40 |
Vídeo divertido de Muchachada Nui (La 2) que funciona cómo educlip para ilustrar el concepto audiovisual de saltarse el raccord. Es efectivo porque al protagonizarse por un elenco conocido, se convierten en estímulos emocionalmente competentes. |
Español |
Sí |
00:00:24 min. | Ver |
| 110 |
Efecto Halo |
Econometria y Negocios | Procesos de Interacción, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | psicologia, Efectohalo | Vídeo |
2014-12-09 13:06:18 |
Descripción y ejemplificación del efecto Halo. Los humanos somos víctimas del efecto Halo. Tenemos que esperar a tener elementos de juicio suficientes para que nuestro criterio no esté hecho de conjeturas. |
Español Latino |
Sí |
00:03:05 min. | Ver |
| 111 |
Los niños enseñan a los abuelos como usar las nuevas tecnologías |
Protecciononline Py | Lenguajes, Tecnología, Procesos de Interacción, Procesos de Producción y Difusión, Ideología y Valores, Estética | Todos | Internet, tecnología, infancia | Vídeo |
2014-12-09 13:08:21 |
Vídeo que muestra cómo los avances tecnológicos afectan a la sociedad. Los niños son ahora los que enseñan a los abuelos. |
Español Latino |
Sí |
00:01:38 min. | Ver |
| 112 |
Educación en el siglo XXI. Nuevas necesidades ¿nuevos retos? |
Canal Salesianos Bilbao | Tecnología, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | educación, EducaciónMediática, sigloXXI | Vídeo |
2014-12-09 13:13:03 |
Vídeo animado a partir de una breve conferencia de Ken Robinson; escritor, educador y experto en creatividad. El vídeo reflexiona sobre los cambios educativos y las nuevas necesidades del estudiante en el contexto actual de multipantalla. |
Español |
Sí |
00:11:40 min. | Ver |
| 113 |
Educación líquida |
Juan José Solis Delgado | Tecnología, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | educación, ModernidadLíquida, Bauman | Vídeo |
2014-12-09 15:10:43 |
Reflexión de Zygmunt Bauman sobre su concepto de educación líquida. Vivimos en tiempos de acelerados cambios socioculturales provocados en parte por el impacto transformador de las tecnologías digitales. La educación requiere nuevos modelos para construir una identidad digital. |
Español |
Sí |
00:07:14 min. | Ver |
| 114 |
Cerebro dividido |
Rubén Felis Borja | Procesos de Interacción, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | emociones, cerebro | Animación |
2014-12-09 15:25:25 |
Este cortometraje de animación ejemplifica dramáticamente las funciones de los dos hemisferios cerebrales: el hemisferio izquierdo se encarga de las funciones del habla, escritura, numeración, matemáticas y lógica mientras el derecho se encarga de los sentimientos, emociones, creatividad… |
Español |
Sí |
00:04:58 min. | Ver |
| 115 |
El miedo adquirido |
Consulta Tarot Gratis | Procesos de Interacción, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | emociones, miedo | Vídeo |
2014-12-09 15:29:45 |
En este vídeo del Hormiguero se reflexiona sobre el miedo adquirido. Esto lo comprueban mediante una cámara oculta que actúa como experimento de la personalidad. A los humanos nos gusta el miedo pero sin correr riesgos. |
Español |
Sí |
00:02:51 min. | Ver |
| 116 |
¿Mamá, de qué color son los besos? |
Beatriz San Millán | Procesos de Interacción, Ideología y Valores | Todos | emociones, infancia, besos | Animación |
2014-12-09 16:40:52 |
Cuento para niños que sirve para educarlos emocionalmente. Explica que las emociones existen y cómo se siente uno a través de los colores y de los besos. Los niños aprenden a distinguir las diferentes emociones sin miedo a experimentarlas. |
Español |
Sí |
00:04:02 min. | Ver |
| 117 |
Publicidad emocional en la comida rápida |
Laura R | Lenguajes, Procesos de Interacción, Procesos de Producción y Difusión, Ideología y Valores, Estética | Todos | emociones, publicidad, marketing | Vídeo |
2014-12-09 16:44:52 |
Este video presenta los tipos de estrategias de marketing que utilizan las empresas de comida rápida en la publicidad de sus productos. Se decantan por la publicidad emocional, la más efectiva. |
Español |
Sí |
00:04:01 min. | Ver |
| 118 |
Debate de la 2 |
RTVE | Procesos de Producción y Difusión, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | televisión, información | Vídeo |
2014-12-09 16:52:05 |
Debate sobre la calidad de los contenidos televisivos en base a la demanda del público. |
Español |
Sí |
00:59:08 min. | Ver |
| 119 |
Entrevista al profesor Thomas Tufte |
CICS OnLine -Seminario Virtual | Procesos de Producción y Difusión, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | comunicación, periodismo, audiencia, globalización | Noticia |
2014-12-09 17:02:34 |
Breves nociones sobre comunicación participativa y para el desarrollo, estudios de audiencias, periodismo ciudadano, brecha digital, acceso a los medios… dividida en 11 clips. |
Español |
Sí |
00:23:04 min. | Ver |
| 120 |
Mercedes Benz |
Solospots.es | Procesos de Producción y Difusión, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | información, infoxicación | Anuncio publicitario |
2014-12-09 17:05:32 |
Espot que explica el concepto de Infoxicación. |
Español |
Sí |
00:01:04 min. | Ver |
| 121 |
Fixmedia |
Bottup | Tecnología, Procesos de Interacción, Procesos de Producción y Difusión | Todos | Internet, comunicación, noticias | Vídeo |
2014-12-09 17:09:43 |
Disfusión de una herramienta online que permite modificar noticias y compartirlas. |
Español |
Sí |
00:01:45 min. | Ver |
| 122 |
What the Internet is doing to our brains? |
Epipheo | Tecnología, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | Internet, información, cerebro | Entrevista |
2014-12-09 17:14:13 |
Cambios que suponen el uso habitual de internet en nuestra mente, especialmente la memoria (Nicholas Carr). |
Inglés |
Sí |
00:03:53 min. | Ver |
| 123 |
Newspaper in Education |
youngreaderwinners | Procesos de Producción y Difusión, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | educación, periodismo, EducaciónMediática | Vídeo |
2014-12-09 17:18:46 |
Ejemplo de cómo usar la prensa como recurso didáctico en el aula. |
Español Latino |
Sí |
00:06:43 min. | Ver |
| 124 |
Entrevista a Agustín García Matilla |
Radio Televisión de Castilla y León | Procesos de Producción y Difusión | Secundaria, Universidad | medios, televisión, audiencia | Vídeo |
2014-12-09 17:36:19 |
Tertulia acerca de la calidad televisiva como refuerzo de la democracia y el juicio crítico de los ciudadanos. |
Español |
Sí |
00:25:27 min. | Ver |
| 125 |
Privacidad en las redes sociales |
Julian David Carvajal Montes | Procesos de Interacción, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | RedesSociales, privacidad | Vídeo |
2014-12-09 17:40:36 |
Ejemplo de los riesgos de privacidad que supone las publicaciones de contenido personal en las redes sociales. |
Inglés |
Sí |
00:02:07 min. | Ver |
| 126 |
Pantallas amigas |
Pantallasamigas.net | Procesos de Interacción, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | RedesSociales, privacidad | Animación |
2014-12-09 17:46:58 |
Breves historias de animación para la prevención del ciberbullying, sexting y la privacidad en las redes sociales. |
Español |
Sí |
00:02:49 min. | Ver |
| 127 |
Programa “Para Todos La 2”. Debates: Internet |
RTVE | Tecnología | Secundaria, Universidad | RedesSociales, comunicación, seguridad | Vídeo |
2014-12-09 17:52:41 |
Debate de la 2 sobre el uso seguro y saludable de las nuevas tecnologías. |
Español |
Sí |
00:21:48 min. | Ver |
| 128 |
Cine en valores |
Jose Joaquin Fernandez | Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | cine, educación, valores | Vídeo |
2014-12-09 17:58:06 |
Propuesta de 5 películas con diferentes temáticas para trabajar contenidos actitudinales en el aula. |
Español |
Sí |
00:03:32 min. | Ver |
| 129 |
¿Te gusta conducir? BMW |
marinasegarra | Procesos de Producción y Difusión, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | emociones, publicidad | Anuncio publicitario |
2014-12-09 18:06:51 |
Espot que supone un giro en el uso de las emociones como recurso más eficaz para incidir en el público objetivo. |
Español |
Sí |
00:00:30 min. | Ver |
| 130 |
Competencia digital |
KumikoChi03 | Tecnología, Procesos de Interacción | Universidad | educación, TIC, CompetenciaDigital | Vídeo |
2014-12-09 18:11:36 |
Manuel Area nos define la competencia digital y cómo se puede trabajar este concepto a través de las TIC en la escuela. |
Español |
Sí |
00:11:54 min. | Ver |
| 131 |
Children see |
Pere Marquès | Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | infancia, educación, ejemplo | Vídeo |
2014-12-09 18:16:00 |
El ejemplo es la mayor fuerza en educación |
Inglés |
Sí |
00:01:31 min. | Ver |
| 133 |
FunBrush |
Adam Roszyk | Procesos de Producción y Difusión, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | infancia, educación, Interactividad, higiene | Vídeo |
2014-12-09 18:31:38 |
Joc interactiu que estimula, mitjançant la participació directa del nen, l’hàbit de netejar-se les dents. |
Inglés |
Sí |
00:03:45 min. | Ver |
| 134 |
Life is a game |
Oliver Emberton | Tecnología, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | videojuegos, vida, juego | Web |
2014-12-09 18:36:32 |
Web que narra una curiosa metàfora de la vida a través del paral•lelisme amb el món dels videojocs, tot centrant-se en les dinàmiques de jugabilitat. |
Inglés |
Sí |
00:00:00 min. | Ver |
| 135 |
TuttoGrau. Dedolight |
GrauLuminotecnia | Tecnología, Procesos de Producción y Difusión | Secundaria, Universidad | cine, fotografía, GNDF | Vídeo |
2014-12-09 18:40:21 |
Educlip explicatiu (en clau d’humor) sobre aspectes tècnics del món audiovisual (objectius, càmeres, etc.) |
Español |
Sí |
00:02:00 min. | Ver |
| 136 |
Criterion. Anatomy of a gag |
Criterion Collection | Procesos de Producción y Difusión | Secundaria, Universidad | cine, gag | Vídeo |
2014-12-09 18:47:53 |
Escenes de pel•lícules clàssiques on, a través d’un narrador extern, s’analitzen diferents aspectes tècnics/narratius que de vegades resulten imperceptibles a simple vista. |
Inglés |
Sí |
00:04:21 min. | Ver |
| 140 |
How Language transformed humanity? |
TEDGlobal 2011 | Lenguajes | Secundaria, Universidad | sociedad, lenguaje, humanidad | Vídeo |
2014-12-09 19:11:22 |
Vídeo-conferència sobre la importància del llenguatge a càrrec del biòleg Mark Pagel. |
Inglés |
Sí |
00:20:07 min. | Ver |
| 143 |
TelekineticCoffee Shop Surprise |
CarrieNYC | Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | marketing, cine, prankverseting | Vídeo |
2014-12-10 13:44:24 |
Prankverseting para promocionar una película, como un nuevo formato comunicativo que hace partícipe al usuario de la propuesta comunicativa y rompe con la publicidad tradicional. |
Inglés |
Sí |
00:02:23 min. | Ver |
| 144 |
McDonald's PiccadillyCircus |
McDonald's Piccadilly Circus | Procesos de Interacción | Todos | publicidad, McDonalds, PicadillyCircus | Anuncio publicitario |
2014-12-10 13:48:52 |
Ejemplo de signo interactivo para la creación de propuestas comunicativas que generan espectáculo y experiencias para el consumidor. |
Inglés |
Sí |
00:02:03 min. | Ver |
| 145 |
El poder de la persuasión |
javier brausin | Lenguajes, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | cine, persuasión, LenguajeNoVerbal | Vídeo |
2014-12-10 13:55:02 |
Fragmento de una película en el que se muestra como se orienta al receptor con la mirada, la voz y el uso de palabras claves para lograr transmitir cierto mensaje . |
Español Latino |
Sí |
00:01:48 min. | Ver |
| 146 |
Seducir al consumidor: neuromarketing |
Daniel Lázaro Matías | Lenguajes, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | neuromarketing, consumidor, cerebro | Vídeo |
2014-12-10 13:57:50 |
Documental de la guionista Laurence Serfatyque muestra el uso de la neurociencia en los vendedores para identificar los anuncios y productos que seducen al consumidor y garantizar el éxito de un producto. |
Español |
Sí |
00:53:02 min. | Ver |
| 147 |
Conoce cómo nos engaña la publicidad alimentaria |
gabelogan33 | Lenguajes, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | publicidad, engaño, alimentación | Conferencia |
2014-12-10 14:00:58 |
Conferencia de José M. López Nicolás sobre los engaños de la publicidad alimentaria como un ejemplo de los mecanismos de manipulación para alterar el mensaje. |
Español |
Sí |
00:11:05 min. | Ver |
| 148 |
Neuromarketing - Proyecto G |
ProyectogTelevision | Lenguajes, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | neuromarketing, consumo, cerebro | Vídeo |
2014-12-10 14:02:52 |
Capítulo del programa argentino Proyecto G sobre el neuromarketing y las herramientas de mercadeo que tienen las agencias de publicidad y las empresas para favorecer el consumo. |
Español Latino |
Sí |
00:09:23 min. | Ver |
| 150 |
Ejemplo de eficaz comunicación |
Mundo de Emprendedores | Lenguajes, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | cine, persuasión | Vídeo |
2014-12-10 14:09:50 |
Fragmento de una película donde se ejemplifica uno de los recursos para lograr un gran impacto persuasivo: convertir súbitamente algo que parece negativo en positivo. |
Español |
Sí |
00:03:38 min. | Ver |
| 153 |
“If Old School Games Had Current Sound Effects Video” |
freaky0317 | Lenguajes | Secundaria, Universidad | videojuegos, EducaciónMediática, sonido | Vídeo |
2014-12-10 16:02:10 |
Exemple de competència mediàtica en llenguatge en l’àmbit d’expressió: barreja de manera eficient dos tipus de continguts diferents (videojocs antics i el efectes de so moderns) per crear una efecte paròdic. |
Inglés |
Sí |
00:04:13 min. | Ver |
| 154 |
Harry Potter: |
Thewlis Rox @ YouTube | Lenguajes | Secundaria, Universidad | cine, adolescente, HarryPotter | Vídeo |
2014-12-10 16:07:16 |
Exemplifica competència mediàtica en l’àmbit de llenguatge - expressió, concretament en la capacitat d’utilitzar productes existents per crear-ne de nous. En aquest cas, mitjançant el muntatge i especialment l’acompanyament sonor, es converteix Harry Potter en una comèdia romàntica d’adolescents. |
Inglés |
Sí |
00:01:27 min. | Ver |
| 155 |
“The Shining Recut” |
neochosen | Procesos de Producción y Difusión, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | cine, recuttrailer | Vídeo |
2014-12-10 18:46:11 |
Un altre “recut trailer”, però en la direcció contrària: de comèdia a film a de terror. Fa un molt bon us del muntatge, la combinació de ritmes diferents i de la música. |
Inglés |
Sí |
00:01:24 min. | Ver |
| 156 |
El vendedor de humo |
PrimerFrame | Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | periodismo, persuasión, verdad | Animación |
2014-12-22 09:31:29 |
¿Es el periodista una especie de juglar, un vendedor de humo?
Para centrar un debate en torno a lo real, la realidad y lo irreal. Verdad y mentira en los medios.
|
Español |
No |
00:06:26 min. | Ver |
| 157 |
El efecto Kuleshov |
esteticaCC | Procesos de Interacción, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | imagen, significado, subjetividad | Vídeo |
2014-12-22 09:34:52 |
Para un debate sobre la creación del significado. Subjetividad de la atribución de significado a las cosas, a las imágenes. |
Español |
No |
00:00:45 min. | Ver |
| 160 |
Scary 'Mary Poppins' Recut Trailer |
moviemker | Procesos de Producción y Difusión, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | cine, recuttrailer, Disney | Vídeo |
2014-12-28 11:37:09 |
Un altre “recut trailer”, però en la direcció contrària: de comèdia a film a de terror. Fa un molt bon us del muntatge, la combinació de ritmes diferents i de la música. |
Inglés |
Sí |
00:01:06 min. | Ver |
| 161 |
PROCTER & GAMBLE \"Best Job\" |
CannesPredictions | Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | publicidad, valores, familia | Anuncio publicitario |
2014-12-28 11:44:31 |
Exemple del mecanisme de “glòria compartida” dels anuncis: associar un seguit de productes amb uns valors positius. |
Inglés |
Sí |
00:02:02 min. | Ver |
| 162 |
Teens react to smarthphones |
TheFineBros | Procesos de Interacción, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | adolescente, smartphone | Vídeo |
2014-12-28 12:24:06 |
Punt de vista dels adolescents sobre la cultura del mòbil i la necessitat de enregistrar-ho tot. Serveix per mostrar com no és veritat que els joves no se n’adonen del seu comportament (comprensió a nivell cognitiu). “They are note ven experiencing it. They are recording it”. |
Inglés |
Sí |
00:09:50 min. | Ver |
| 163 |
Is Technology Wiring Teens to Have Better Brains? (PBS) |
PBS NewsHour | Tecnología, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | RedesSociales, neurociencia, tecnología, multitasking | Noticia |
2014-12-28 12:27:58 |
Reportatge sobre els adolescents i la cultura del “multitasking” i els seus efectes des del punt de vista neurològic. |
Inglés |
Sí |
00:09:56 min. | Ver |
| 165 |
OldSpice Commercial |
Old Spice | Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | publicidad, consumo | Anuncio publicitario |
2014-12-28 12:45:22 |
Un altre exemple de ‘glòria compartida’, interessant per la seva exageració autoconscient, però que tot i fer-ho evident fa servir els mateixos mecanismes d’associació. |
Inglés |
Sí |
00:00:32 min. | Ver |
| 166 |
1984 Apple\'s First Macintosh Commercial |
Mac History | Tecnología, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | publicidad, Orwell, Apple, libertad | Anuncio publicitario |
2014-12-28 12:49:49 |
Primer anunci d’Apple de Macintosh. Associació amb un referent de la cultural popular com 1984 d’Orwell, i posicionament respecte aquest com a negació del que és 1984. És a dir, Apple com un signe de llibertat personal. |
Inglés |
No |
00:00:59 min. | Ver |
| 169 |
Projecte US - Consciencia Ambiental |
Canal de flakizzflirty87 | Ideología y Valores | Primaria, Secundaria, Universidad | consumidor, medioambiente, reciclaje, responsabilidad | Animación |
2014-12-28 13:16:58 |
Campanya a favor del reciclatge on, a través
de breus spots animats sobre animals, es
pretén conscienciar sobre la importància de les
nostres accions davant del medi ambient. |
Español Latino |
No |
00:05:15 min. | Ver |
| 174 |
Actitud: Victor Küppers |
TEDx Talks | Procesos de Interacción, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | actitud, ánimo | Conferencia |
2014-12-28 13:51:16 |
Conferencia motivacional a cargo de Victor
Küppers. |
Español |
Sí |
00:20:04 min. | Ver |
| 177 |
'Pipas', cutrmetratge |
Jameson Notodofilmfest | Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | educación, adolescente, FracasoEscolar | Vídeo |
2014-12-28 14:15:02 |
Curt que reflecteix la importància d\'aprendre i
mostra el fracàs escolar de la societat a través
de la mirada de dues noies. |
Español |
Sí |
00:03:29 min. | Ver |
| 178 |
Educación mediática. Cómo se hace un Story board. |
Jacqueline Sanchez Carrero | Procesos de Producción y Difusión, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | cine, EducaciónMediática, storyboard | Animación |
2014-12-28 14:19:16 |
Vídeo on s’explica com fer i s’identifiquen els
diferents elements d’un Story board. |
Inglés |
Sí |
00:01:55 min. | Ver |
| 180 |
La estafa financera explicada en dibujos animados. |
ProletariuMagnificus | Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | Estafafinanciera, economía, crisis | Animación |
2014-12-28 14:26:09 |
Animación que explica de forma clara y
entretenida la crisi financera. |
Inglés |
Sí |
00:29:54 min. | Ver |
| 181 |
Spot publicitario Sinem 2012. 'La educación te forma, la música te transforma' |
Prensa Ministerio de Cultura y Juventud | Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | emociones, educación, música | Anuncio publicitario |
2014-12-28 14:29:26 |
Sinem busca potenciar el desenvolupament
integral de nens i nenes a través de
l\'aprenentatge de la música. |
Español Latino |
Sí |
00:02:45 min. | Ver |
| 182 |
Someone Waits For You At Home, DON\'T DRINK & DRIVE |
adswithme.com | Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | emociones, publicidad, concienciación, alcohol | Anuncio publicitario |
2014-12-28 16:32:46 |
Campanya de conscienciació sobre alcohol i conducció. Exemple de com crear emocions per transmetre un missatge. Dubtes sobre si funciona realment una estratègia com aquesta. |
Inglés |
No |
00:01:00 min. | Ver |
| 186 |
Tráiler El Resplandor |
MovieCriticBlog | Procesos de Producción y Difusión, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | emociones, cine, sonido, tráiler | Vídeo |
2014-12-28 16:56:03 |
Exemple de programa motivador, en aquest cas aplicat a la publicitat. |
Inglés |
No |
00:01:34 min. | Ver |
| 188 |
The Game Theorists |
The Game Theorists | Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | videojuegos | Animación |
2014-12-28 17:09:45 |
Exemple de convertir en estímul emocionalment competent temes que no ho són, a partir de relacionar-ho amb els interessos dels receptors: els videojocs. |
Inglés |
Sí |
00:11:27 min. | Ver |
| 190 |
Full Body Education |
Xenpencils.com | Procesos de Interacción, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | educación, expresión | Otros |
2014-12-28 17:18:11 |
Importància de l\'àmbit de l\'expressió. Còmic que reclama la importància d\'una educació que inclogui la part més expressiva i no es centri tant exclusivament en el desenvolupament del lòbul prefrontal, de la racionalitat. |
Inglés |
No |
00:00:00 min. | Ver |
| 191 |
Los secretos del marketing de alimentos |
Dar Semp | Procesos de Producción y Difusión, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | marketing, alimentos | Conferencia |
2014-12-28 21:40:15 |
Estratègies del màrketing per presentar els productes de la manera més atractiva possible. |
Inglés |
Sí |
00:06:59 min. | Ver |
| 193 |
Experimento Sobre La Conformidad y la mayoría (Asch) |
non fingo | Procesos de Interacción, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | psicologia, Asch, conformidad | Vídeo |
2014-12-28 21:48:26 |
Experiment sobre l’efecte ancoratge, i la voluntat de contestar igualment que els companys per la pressió del grup. |
Español |
No |
00:01:08 min. | Ver |
| 194 |
Si pudieras cambiar una sola parte de tu cuerpo - ¿Que cambiarias? |
Compunet Amigo | Ideología y Valores, Estética | Secundaria, Universidad | infancia, valores, cuerpo, belleza | Vídeo |
2014-12-28 21:57:40 |
Reflex de la concepció de bellesa de les dones i sobre la seva disconformitat amb el seu cos, en relació a la concepció del cos per un nen. |
Inglés |
Sí |
00:04:28 min. | Ver |
| 195 |
Peugeot india car |
jetpilot | Ideología y Valores, Estética | Secundaria, Universidad | publicidad, marca, apariencia | Anuncio publicitario |
2014-12-28 22:01:09 |
Mostra la voluntat de posseir un cotxe deformant-ne un de vell, com a reflex del desig de ser Occidental i mostra el poder de la publicitat i el prestigi de les marques. |
Inglés |
No |
00:00:45 min. | Ver |
| 196 |
Comercial divertido Dove Men Shampoo |
??????? ? | Ideología y Valores, Estética | Secundaria, Universidad | publicidad, estereotipos, feminidad | Anuncio publicitario |
2014-12-28 22:05:29 |
Mostra els clixés dels anuncis per dones i dels conceptes relacionats amb la feminitat de forma humorística. |
Portugués |
Sí |
00:01:07 min. | Ver |
| 198 |
Esto sucede cuando le piden a un grupo de niños que describan a sus madres |
MuyCompartible | Procesos de Interacción, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | infancia, percepción, madres, positivismo | Vídeo |
2014-12-28 22:14:49 |
La percepció negativa dels adults en comparació amb la positivitat i la innocència d’un nen. |
Inglés |
Sí |
00:03:19 min. | Ver |
| 202 |
Fidelización |
Wagner Moreira Lopes | Procesos de Interacción, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | marca, prosumidor, fidelización, bocaboca | Animación |
2014-12-29 10:28:57 |
Ejemplo de cómo el boca a boca refuerza una opinión haciendo que se fidelice una marca. |
Portugués |
Sí |
00:03:11 min. | Ver |
| 203 |
Una mà de contes |
Televisió de Catalunya | Procesos de Producción y Difusión, Estética | Todos | infancia, cuento, dibujo | Animación |
2014-12-29 10:34:05 |
Cuentacuentos infantil por medio de dibujos y recortes que muestran gráficamente una historia y facilitan su entendimiento mediante la incorporación de una fuente visual. |
Catalán |
Sí |
00:00:00 min. | Ver |
| 204 |
Vampiro photoshop |
Xavi Ibañez herrero | Tecnología, Estética | Secundaria, Universidad | imagen, photoshop, manipulación | Vídeo |
2014-12-29 10:36:51 |
Como manipular fácilmente la percepción de la realidadmediante un tratamiento fotográfico. |
Español |
No |
00:03:20 min. | Ver |
| 205 |
La metáfora en la publicidad |
rafaglezbaro | Procesos de Producción y Difusión, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | publicidad, marcas, metáfora | Vídeo |
2014-12-29 10:39:09 |
Vídeo explicativo de la asociación de 2 elementos para crear un sentido por analogia o contrasteusando la metáfora. |
Español |
Sí |
00:04:37 min. | Ver |
| 206 |
Spot Coca-Cola |
Tv Canciones | Procesos de Interacción, Ideología y Valores | Todos | publicidad, familia, Coca-Cola | Anuncio publicitario |
2014-12-29 10:44:22 |
El cerebro emocional. Justificación mediante razonamiento y posterior entendimiento vía emocional. “La razón sin emoción es impotente” (JonahLehrer). |
Español |
Sí |
00:01:46 min. | Ver |
| 207 |
Spot Seat |
MAEDSELE | Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | publicidad, marca, posesión | Anuncio publicitario |
2014-12-29 11:04:14 |
Interacción audiovisual por comparación. Elementos de significación primaria diversa se dan sentido por analogía (coche-reloj). |
Español |
Sí |
00:00:46 min. | Ver |
| 208 |
Neuromarketing |
Isabel González | Procesos de Producción y Difusión, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | neuromarketing, género, cerebro | Vídeo |
2014-12-29 11:07:11 |
Ejemplos de cómo afecta el neuromarketing visual en vídeos a hombres y mujeres. |
Español |
Sí |
00:03:36 min. | Ver |
| 209 |
Cómprate un libro hoy. Embellécete por dentro. |
Marc Dardo | Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | estética, belleza, libro, seducción | Anuncio publicitario |
2014-12-29 11:10:15 |
Seducción a través de las emociones, mensaje potente. |
Español Latino |
No |
00:00:57 min. | Ver |
| 210 |
Neuronas espejo |
ParqueExplora | Procesos de Interacción, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | neurobiologia, imitación, neuronas | Conferencia |
2014-12-29 11:13:07 |
Conferencia Grupo Neuros. ¿Por qué imitamos? Función perceptiva y motora de las neuronas espejo. |
Español Latino |
No |
00:55:37 min. | Ver |
| 211 |
Dimensión cognitiva de la emoción |
Eduardo Gómez Lic. en psicología | Procesos de Interacción, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | emociones, psicologia, cerebro | Vídeo |
2014-12-29 11:15:24 |
Vídeo de carácter informativo que explica cómo el cerebro programa nuestras emociones. |
Español Latino |
Sí |
00:14:46 min. | Ver |
| 212 |
La lata, el río y el aire |
Rohanny Vallejo Cordero | Ideología y Valores | Todos | EducaciónMediática, medioambiente, contaminación, ConcienciaAmbiental | Animación |
2014-12-29 11:19:32 |
Vídeo de educación ambiental vía Nuevas Tecnologías. Costa Rica 2002. |
Español Latino |
Sí |
00:07:14 min. | Ver |
| 213 |
Transformation |
John Ginty | Ideología y Valores, Estética | Secundaria, Universidad | publicidad, estética, photoshop, belleza, maquillaje | Vídeo |
2014-12-29 11:39:15 |
Transformación de la realidad mediante maquillaje y postproducción. |
Inglés |
Sí |
00:01:18 min. | Ver |
| 215 |
Vídeo tutorial sobre el propi sistema d’aprenentatge i interacció |
Yabla Player | Lenguajes, Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | lengua, alemán, autoaprendizaje | Vídeo |
2014-12-29 13:31:58 |
Vídeo interactiu: Possibilitat de trobar de forma immediata una definició i la traducció de les paraules dels subtítols simplement clicant-les. Sensació de tenir un paper actiu de l’espectador. |
Alemán |
Sí |
00:02:00 min. | Ver |
| 220 |
Vídeos Aleix Saló |
Aleix Saló | Procesos de Interacción, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | viñeta, política, España, humor | Animación |
2014-12-29 13:50:36 |
Explicar temes ‘feixucs’ amb de l’humor és un recurs molt útil. Però té un punt “dèbil”: exigeix coneixements previs de l’espectador. |
Español |
Sí |
00:06:46 min. | Ver |
| 221 |
Com fer un vídeo animat |
Videoteca educativa | Procesos de Producción y Difusión, Estética | Secundaria, Universidad | cine, animación | Animación |
2014-12-29 13:53:24 |
Si es mostra tot un procés, és fonamental veure elresultat: Vídeo en el que es mostra el procés de creació d’una pel•lícula animada però després de veure tot el procés, no sens mostra el resultat. Crea frustració. |
Español |
Sí |
00:07:40 min. | Ver |
| 222 |
Comecocos |
CINE EN LAS AULAS | Tecnología, Procesos de Producción y Difusión | Secundaria, Universidad | animación, sonido, audivisual | Animación |
2014-12-29 13:56:10 |
Vídeo creat per uns alumnes d’un curs de Televisió i Educació en el que es mostra la necessitat de l’ús del so en l’audiovisual, precisament perquè no s’utilitza i es troba a faltar. |
Español |
No |
00:00:12 min. | Ver |
| 224 |
Projecte Educlips |
Educlips | Procesos de Producción y Difusión, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | audiovisual, educación, EducaciónMediática, educlip | Web |
2014-12-29 14:02:47 |
Unir educació, audiovisuals i creativitat. Concurs adreçat a universitaris per a incentivar el desenvolupament de clips educatius. Concepte d’ambaixador com a divulgador del concurs. |
Español |
No |
00:00:00 min. | Ver |
| 225 |
MAN |
Steve Cutts | Ideología y Valores | Todos | medioambiente, responsabilidad, ConcienciaAmbiental | Animación |
2014-12-30 19:33:43 |
Clip
de
animación
que
en
un
breve
período
de
tiempo
consigue
mostrar
el
impacto
del
hombre
sobre
el
medioambiente. |
Inglés |
No |
00:03:36 min. | Ver |
| 226 |
Social Thinking: Crash Course Psychology #37 |
CrashCourse | Procesos de Interacción, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | persuasión, psicologia, comportamiento | Vídeo |
2014-12-30 19:40:55 |
Vídeo
motivador
e
informativo
sobre
el
pensamiento
y
la
psicología
social. |
Inglés |
Sí |
00:10:48 min. | Ver |
| 227 |
Procrastination |
Johnny Kelly | Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | psicologia, procrastinación | Vídeo |
2014-12-30 19:59:05 |
Conferencia
del
mejor
experto
hispano
en
neuromarketing
sobre
la
aplicación
al
marketing
de
los
descubrimientos
de
la
neurociencia. |
Inglés |
No |
00:04:27 min. | Ver |
| 228 |
Pulp Fiction Analysis – Earthling Cinema |
Wisecrack | Procesos de Producción y Difusión, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | cine, análisis, PulpFiction | Vídeo |
2014-12-30 20:03:59 |
Una
manera
diferente
de
explicar
las
películas
que
marcaron
la
historia
del
cine. |
Inglés |
Sí |
00:05:45 min. | Ver |
| 229 |
A Clockwork Orange -? Thug Notes Summary & Analysis |
Wisecrack | Procesos de Producción y Difusión, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | análisis, novela, ClockworkOrange | Vídeo |
2014-12-30 20:08:01 |
Manera
alternativa
para
mostrar
y
analizar
la
novela
de
“Clockwork
Orange” |
Inglés |
Sí |
00:04:58 min. | Ver |
| 230 |
Are Your Actions GOOD? (Kant vs. Mill) |
Wisecrack | Procesos de Interacción, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | videojuegos, filosofia, Kant, Mill | Videojuego |
2014-12-30 20:10:47 |
Lucha
entre
Kant
y
Mill
para
demostrar
sus
teorías
filosóficas
a
modo
de
videojuego. |
Inglés |
Sí |
00:03:16 min. | Ver |
| 231 |
Sahara Occidental |
David Lorés Vázquez | Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | política, sahara, conflicto | Animación |
2014-12-30 20:14:44 |
Exposición
de
los
motivos
d
ela
existencia
del
conflicto
saharaui. |
Español |
Sí |
00:04:06 min. | Ver |
| 232 |
Reflexiones del Doctor Repronto: El comesandías |
Doctor Repronto | Procesos de Interacción, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | medios, Racismo, políticamentecorrecto, prejuicio | Vídeo |
2014-12-30 20:19:50 |
Cómo
lo
“políticamente
correcto”
puede
derivar
en
actitudes
racistas
subliminales
en
los
medios
de
comunicación. |
Español |
Sí |
00:06:26 min. | Ver |
| 233 |
The Psychology of Accents |
BrainCraft | Lenguajes, Procesos de Interacción, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | psicologia, percepción, acentos, prosodia | Vídeo |
2014-12-30 20:24:55 |
Video-?lección
sobre
la
psicología
de
los
acentos. |
Inglés |
Sí |
00:04:08 min. | Ver |
| 234 |
El TTIP |
Atxe | Procesos de Interacción, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | capitalismo, política, TTIP, comercio | Animación |
2014-12-30 20:28:03 |
Vídeo
ilustrado
sobre
el
Acuerdo
Transatlántico
de
Comercio
e
Inversiones
(TTIP) |
Español |
Sí |
00:02:08 min. | Ver |
| 235 |
What the UNITED STATES thinks of EUROPE (by Aleix Saló) |
Aleix Saló | Procesos de Interacción, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | percepción, EEUU, Europa, UK | Animación |
2014-12-30 20:31:30 |
¿Qué
piensa
EEUU
de
Europa? |
Inglés |
No |
00:01:56 min. | Ver |
| 236 |
The paradox of choice |
TED | Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | libertad, capitalismo, elección, bienestar | Monólogo |
2014-12-30 20:34:11 |
En
el
sistema
capitalista
se
nos
hace
creer
que
tener
muchas
opciones
nos
hace
libres.
Sin
embargo,
lo
único
que
consigue
es
crear
un
estado
de
frustración
e
impotencia. |
Inglés |
Sí |
00:19:3 min. | Ver |
| 237 |
Réponse de femmes: Notre corps, notre sexe |
Gastón Falconi | Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | género, feminismo, mujeres | Vídeo |
2014-12-30 20:38:44 |
\"¿Qué
es
ser
mujer?\".
\"Respuestas
de
mujeres:
nuestro
cuerpo,
nuestro
sexo\" |
Francés |
Sí |
00:07:48 min. | Ver |
| 238 |
De amor se vive |
Canal de odinteiwas | Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | emociones, infancia, amor, sexo | Vídeo |
2014-12-30 20:43:57 |
Reflexión
sobre
la
vida
desde
la
mirada
de
un
niño. |
Italiano |
Sí |
00:12:04 min. | Ver |
| 239 |
Black or White: something to think about |
PhotoEditor69 | Ideología y Valores, Estética | Secundaria, Universidad | infancia, psicologia, Racismo, experimento | Noticia |
2014-12-30 21:59:06 |
Un experimento que evidencia la concepción racista de los ideales de belleza establecidos y perpetuados por los medios de comunicación, y la facilidad con la que es absorbida por las niñas y niños. |
Inglés |
Sí |
00:03:04 min. | Ver |
| 240 |
bellhooks: Cultural Criticism and Transformation |
ChallengingMedia | Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | cine, crítica, cultura | Vídeo |
2014-12-30 22:02:52 |
Este vídeo, ampliamente ilustrado con imágenes que se analizan, reflexiona sobre la capacidad transformadora de la crítica a lo cultural. |
Inglés |
No |
00:06:02 min. | Ver |
| 241 |
Buffy vs Edward: Twilight Remixed |
Jonathan McIntosh | Procesos de Interacción, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | género, feminismo, series | Vídeo |
2014-12-30 22:06:30 |
Es un ejemplo de narrativa transformadora que sirve como crítica al personaje de Edward de la saga Crepúsculo. Visto a través de los ojos de Buffy, algunos de los roles más patriarcales típicos de Hollywood se ven evidenciados. |
Inglés |
Sí |
00:06:02 min. | Ver |
| 242 |
Estereotipos de Disney |
Enfoque DE IGUALDAD A.C. | Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | estereotipos, género, Disney | Vídeo |
2014-12-30 22:08:29 |
Repaso a las connotaciones negativas que tienen los personajes y tramas de las películas de Disney y que las niñas y niños interiorizan desde muy temprana edad. |
Inglés |
Sí |
00:10:41 min. | Ver |
| 243 |
Les dades no poden |
CCCB | Lenguajes, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | comunicación, humanidad, datos | Vídeo |
2014-12-30 22:13:10 |
Vídeo donde se reflexiona sobre el papel de los datos en la era de la comunicación. |
Inglés |
Sí |
00:06:31 min. | Ver |
| 244 |
Manipular el cerebro |
Atrévete a saber | Procesos de Interacción, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | neurociencia, cerebro, estímulo | Vídeo |
2014-12-30 22:16:24 |
Programa de Redes en el que se habla de la plasticidad de nuestro cerebro y los estímulos necesarios para ser capaces de dominarlo. |
Español |
No |
00:25:11 min. | Ver |
| 245 |
Frenesí (Hitchcock) |
paul kelly | Procesos de Interacción, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | cine, empatía, Hitchcock | Fragmento película |
2014-12-30 22:18:42 |
Escena de la película Frenesí que evidencia nuestra tendencia a empatizar con las personas que vemos, pues empatizamos con el asesino y deseamos que recupere lo que ha perdido a pesar de saber que es un asesino. |
Inglés |
Sí |
00:12:15 min. | Ver |
| 246 |
The Legend of the Last Princess |
feministfrequency | Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | estereotipos, videojuegos, género, princesas | Videojuego |
2014-12-30 22:21:07 |
Este vídeo es el concepto de un posible videojuego que trata de subvertir la típica narrativa de la damisela en apuros para convertirla en heroína. |
Inglés |
Sí |
00:01:09 min. | Ver |
| 247 |
What Liquor Ads Teach Us About Guys |
feministfrequency | Procesos de Producción y Difusión, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | publicidad, estereotipos, género | Vídeo |
2014-12-30 22:23:59 |
Vídeo que demuestra cómo los mensajes publicitarios están destinados a manipular nuestros comportamientos, a socializarnos. |
Inglés |
Sí |
00:03:54 min. | Ver |
| 249 |
El poder de las palabras |
Andrea Gardner | Procesos de Interacción, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | emociones, palabra | Vídeo |
2014-12-31 09:40:04 |
Exemple de com una frase pot modificar el
punt de vista d’una mateixa situació. El vídeo
posa de relleu la importància de les paraules. |
Inglés |
No |
00:01:47 min. | Ver |
| 250 |
Desconnectar para connectar |
energiadeamor | Tecnología, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | tecnología, smartphone, desconexión | Anuncio publicitario |
2014-12-31 09:43:33 |
Vídeo que ens fa reflexionar sobre el l’ús de les
tecnologies, que eviten que ens relacionem
amb el nostre entorn i ens oblidem de viure el
moment. |
Inglés |
No |
00:01:36 min. | Ver |
| 251 |
Beauty standards around the world |
BuzzFeedYellow | Ideología y Valores, Estética | Secundaria, Universidad | estética, estereotipos, photoshop, belleza | Vídeo |
2014-12-31 09:47:50 |
Experiment amb Photoshop sobre la bellesa de
la dona segons la cultura i els seus estereotips. |
Inglés |
Sí |
00:02:05 min. | Ver |
| 252 |
Spot “Look up” |
Gary Turk | Tecnología, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | RedesSociales, tecnología, responsabilidad | Vídeo |
2014-12-31 09:50:46 |
Vídeo que reflexiona sobre la importància de
fer un ús responsable de les tecnologies. |
Inglés |
Sí |
00:04:58 min. | Ver |
| 253 |
Anunci Actimel |
Salas de Casting Callback | Procesos de Interacción, Ideología y Valores | Todos | publicidad, infancia, familia | Anuncio publicitario |
2014-12-31 09:53:01 |
Anunci que utilitza el mecanisme d’imitació (en
aquest cas dels pares) per dirigir-se al públic
tan infantil com adult. |
Español |
Sí |
0:00:33 min. | Ver |
| 254 |
“Kiwi”, de Pixar |
Dawid Pajdzik | Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | percepción, realidad, Pixar | Corto |
2014-12-31 10:01:25 |
Curtmetratge que juga amb l’alteració
del punt de vista per
incidir en la percepció de la realitat. |
Inglés |
Sí |
00:03:17 min. | Ver |
| 255 |
Videoclip “Breezeblocks” de Alt-J |
Alt-J | Procesos de Interacción, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | montaje, videoclip, storytelling | Videoclip |
2014-12-31 10:15:18 |
Videoclip que juga amb el muntatge per tal
d’explicar una història i no desvetllar la veritat
fins al final. |
Inglés |
Sí |
00:03:46 min. | Ver |
| 256 |
Las neurones que van modelar la civilització |
TED | Procesos de Interacción, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | neurociencia, cerebro, neuronas | Vídeo |
2014-12-31 10:17:26 |
El neurocientífic Ramachandran descriu les
funcions de les neurones mirall, les quals ens
permeten aprendre comportaments socials
complexos. |
Inglés |
Sí |
00:07:40 min. | Ver |
| 258 |
Anunci Smart - El semáforo inteligente que baila |
Guillermo Tornatore | Procesos de Producción y Difusión, Ideología y Valores | Todos | publicidad, seguridad, responsabilidad | Anuncio publicitario |
2014-12-31 10:24:26 |
Anunci que mostra la idea d’innovació en l’avorrida (i sovint, perillosa) espera dels semàfors en vermell, a través d’un ingeniós i divertit semàfor-cam que balla. |
Inglés |
No |
00:02:11 min. | Ver |
| 259 |
Documental Odisea – Víctimas del Facebook |
chinitatijuana | Procesos de Interacción, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | RedesSociales, privacidad, facebook | Reportaje TV |
2014-12-31 10:26:55 |
Documental que exposa la facilita amb la que la gent publica la seva vida de manera pública a la xarxa social i com acaben convertint-se en víctimes de les seves pròpies paraules. |
Español |
Sí |
00:50:44 min. | Ver |
| 260 |
Documental Japón, punto y aparte |
juanra barbero | Procesos de Interacción, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | educación, valores, montaje, Japón | Reportaje TV |
2014-12-31 10:32:03 |
Documental que ensenya el comportament nipó a través del propi estil de guió i muntatge del documental. |
Español |
Sí |
00:26:39 min. | Ver |
| 261 |
Anunci Toyota Doraemon |
Caronte | Procesos de Producción y Difusión, Ideología y Valores | Todos | publicidad, Japón, Doraemon | Anuncio publicitario |
2014-12-31 10:35:29 |
Aquesta mini història és una recreació de carn i òssos dels personatges de la sèrie Doraemon amb actors famosos del Japó i internacional, per tal d’enganxar al públic amb la seva simpatia. |
Japonés |
Sí |
00:00:29 min. | Ver |
| 263 |
Sony Bravia |
Simon Future | Procesos de Producción y Difusión, Estética | Todos | publicidad, música, pintura, televisor | Anuncio publicitario |
2014-12-31 10:41:49 |
Explosió de pintures acríliques de colors en un paisatge, mig urbà mig natural, per demostrar al futur comprador, la qualitat visual d’un televisor, reforçant la idea amb música clàssica. |
Inglés |
No |
00:01:09 min. | Ver |
| 264 |
Coca-cola fill |
Felix Munoz | Procesos de Interacción, Ideología y Valores | Todos | publicidad, familia, Coca-Cola | Anuncio publicitario |
2014-12-31 10:44:21 |
Simpàtic anunci que reflexa com el producte que vol vendre’s refresca les neurones fins al punt d’aconseguir canviar una situació tensa per una de romàntica. |
Español |
Sí |
00:01:00 min. | Ver |
| 265 |
Política: una imatge val més que mil paraules |
lainformacion.com | Procesos de Producción y Difusión, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | imagen, persuasión, política | Vídeo |
2014-12-31 10:47:42 |
Repertori de diferents campanyes polítiques que pretenen, mitjançant promeses i imatges positives, fer creure al poble, que aquell partit (o representant) ha de ser l’escollit. |
Español |
Sí |
00:04:28 min. | Ver |
| 267 |
McDonalds y Expertos en comida |
STOP7 | Procesos de Interacción, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | marca, McDonalds, manipulación, gastronomia | Reportaje TV |
2015-01-03 10:43:14 |
Vídeo que ens mostra com els elements contextuals condicionen i podem arribar a ser manipulats, l’efecte ancoratge. El circuit d’automatismes infereix en decisions que ells es pensen que són deliberatives i racionals. |
Holandés |
Sí |
00:03:35 min. | Ver |
| 268 |
Decisiones emocionales, el juego del ultimátum |
sherdiam awd | Procesos de Interacción, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | emociones, psicologia, ultimatum, decisiones | Reportaje TV |
2015-01-03 10:48:42 |
Ens mostra el joc de l’ultimàtum on es vol explicar la capacitat dels humans al decidir de forma emocional. Ens parla de la indignació, la venjança, la injustícia, etc. Emocions que ens fan actuar d’una manera determinada. |
Español |
Sí |
00:04:00 min. | Ver |
| 269 |
Test de percepción – Experimento |
Beatriz San Millán | Procesos de Interacción, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | psicologia, percepción, receptor | Vídeo |
2015-01-03 10:53:42 |
Vídeo que refereix a la capacitat perceptiva del receptor a partir d’un joc. Ens explica, d’alguna manera, que quan volem que quelcom sigui entès i arribi al receptor, cal que tinguem en compte que la percepció juga un paper molt important i que hem d’orientar l’atenció del receptor on interessi. |
Inglés |
Sí |
00:01:51 min. | Ver |
| 896 |
¿Qué quiere decir virgen? |
Vanhoo CQ | Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | infancia, sexualidad, padres, virgen | Corto |
2015-02-12 19:00:15 |
Anuncio con doble mensaje. Divertido. |
Inglés |
Sí |
00:02:17 min. | Ver |
| 270 |
Experimento gastronómico ¿Se pueden medir las emociones? |
Artaza Gourmet | Tecnología, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | emociones, marca, estímulo, gastronomia | Vídeo |
2015-01-03 10:58:21 |
La marca fa un anunci sobre el menjar utilitzant un experiment on es mesuren les emocions dels participants en tastar el menjar. |
Español |
No |
00:02:08 min. | Ver |
| 271 |
El aprendizaje y la adolescencia |
KondineroMedia | Procesos de Interacción, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | educación, adolescente, crítica, interacción | Animación |
2015-01-03 11:01:37 |
Vídeo il•lustrat que critica l’escola tradicional i l’educació que reben els infants fins que acaben l’etapa de l’adolescència. Destaca la importància de l’entorn, la interacció, la creativitat i el joc a l’hora d’aprendre. |
Español Latino |
No |
00:04:55 min. | Ver |
| 272 |
Empatia Neuronas espejo |
Camila Rojas Serantoni | Procesos de Interacción, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | empatía, cerebro, imitación, neuronas | Reportaje TV |
2015-01-03 11:05:15 |
Vídeo que exemplifica i explica de manera dinàmica i divertida el concepte de neurones mirall. Una xarxa invisible que connecta a tots els humans. A més a més, són les principals responsables de l’empatia entre els humans. |
Español |
Sí |
00:05:17 min. | Ver |
| 273 |
Redes 110: El alma está en la red del cerebro - neurociencia |
https://www.youtube.com/watch?v=jgTH2Sb5pys | Procesos de Interacción, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | neurociencia, cerebro, neuronas, recuerdos, memoria | Entrevista |
2015-01-03 11:08:45 |
Entrevista a Joaquim Fuster. Ens parla de la memòria i del coneixement. Les relacions que es formen al nostre cervell entre neurones, degut a associacions i vivències, defineixen el nostre coneixement i els nostres records. |
Español |
No |
00:27:28 min. | Ver |
| 274 |
Anuncio Estrella Damm 2012 |
Estrella Damm ES | Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | emociones, publicidad, estímulo, Mediterraneamente, EstrellaDamm | Anuncio publicitario |
2015-01-06 15:55:50 |
Perfecte exemple d’anunci que allibera l’energia correcta i sap com canalitzar-la cap a la direcció adequada. De manera que, troba quin és l’estímul emocionalment competent del producte i el transmet. |
Español |
Sí |
00:03:49 min. | Ver |
| 275 |
Campanya testimonial 2012 |
Trànsit. Generalitat Catalunya | Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | emociones, responsabilidad, campaña, tráfico, autoconsciencia | Anuncio publicitario |
2015-01-06 15:59:05 |
Exemple de campanya que aconsegueix ubicar-se a la zona de desenvolupament proper del públic. Assoleix l’objectiu d’enviar una emoció a l’espectador i que aquest es commogui, ja que apel•la a casos reals, no és una ficció. |
Catalán |
Sí |
00:01:30 min. | Ver |
| 276 |
Brain Tricks – This Is How Your Brain Works |
AsapSCIENCE | Procesos de Interacción, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | neurociencia, cerebro, percepción, pensamiento | Animación |
2015-01-06 16:03:37 |
Vídeo que, a través de dibuixos, explica el processament lent i el ràpid. És un concepte abstracte i s’explica amb una bona síntesi entre els elements que conformen la peça audiovisual. |
Inglés |
Sí |
00:04:43 min. | Ver |
| 277 |
Aprende a desaprender |
Potatool | Ideología y Valores | Secundaria | Punset, aprender, desaprender, conocimiento | Conferencia |
2015-01-06 16:08:06 |
Explicació de la importància del concepte de desaprendre des de la veu d’Eduard Punset, el creador del concepte. Aprenem moltíssimes coses, les quals no són bones per nosaltres, per tant cal aprendre a desaprendre tot allò que no ens beneficia. |
Español |
Sí |
00:04:48 min. | Ver |
| 278 |
El caso de Phineas Gage |
verracazo | Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | emoción, neurociencia, cerebro, razón | Reportaje TV |
2015-01-06 16:12:02 |
Explicació molt il•lustrativa del cas de Phineas Gage, on s’explica que a causa de la lesió cerebral, Phienas es torna un home visceral, ja que la zona que li permetia prendre decisions racionals a partir de les emocions queda totalment danyada. |
Español |
Sí |
00:03:43 min. | Ver |
| 280 |
Presión de grupo y toma de decisiones |
Salud Navarra | Procesos de Interacción, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | psicologia, decisiones, grupo, presión | Animación |
2015-01-06 16:22:17 |
Animació que, a través d’una història, fa una reflexió sobre com afecta la pressió d’un grup a l’hora de prendre decisions. Ensenya que no passa res per ser diferent i tenir personalitat, això no és incompatible amb tenir un grup d’amics. Ho fa d’una manera subtil i molt comprensible. |
Español |
Sí |
00:15:07 min. | Ver |
| 281 |
¿Tenemos control de nuestras decisiones? |
TED | Procesos de Interacción, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | psicologia, decisiones, razón | Monólogo |
2015-01-06 16:25:40 |
Conferència de Dan Ariley on, a través d’un seguit d’exemples, ens parla de la presa de decisions. Explica que les nostres decisions sempre estan influïdes per la realitat exterior. Ens fa entendre que no tenim el control total de les nostres decisions encara que ens pensem que sí. |
Inglés |
Sí |
00:17:18 min. | Ver |
| 282 |
Zizek, “The Pervert\'s Guide to Ideology” |
ANTROPOLOGÍA UNFV | Procesos de Interacción, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | publicidad, marca, Coca-Cola, filosofia | Vídeo |
2015-01-06 18:37:27 |
Ejemplo
de
cómo
Slavoj
Zizek
recurre
a
una
cuidada
puesta
en
escena
para
divulgar
sus
ensayos
filosóficos. |
Inglés |
Sí |
00:03:52 min. | Ver |
| 283 |
Trailer Donde viven las mujeres |
TUS OJOS Fundación | Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | mujeres, mundo, igualdad, integración | Vídeo |
2015-01-06 18:53:42 |
Trailer
de
un
trabajo
de
la
Fundación
Tus
ojos,
especializada
en
videos
educativos
en
valores
como
la
igualdad
o
la
integración
social. |
Inglés |
No |
00:00:53 min. | Ver |
| 284 |
Videoclip El hombre del saco – Vetusta Morla |
vetusta morla | Ideología y Valores, Estética | Secundaria, Universidad | crítica, poder, corrupción, voluntad | Videoclip |
2015-01-06 18:58:54 |
A través de un videoclip cercano al videoarte, Vetusta Morla plantea como el deseo impuesto domina nuestra voluntad. |
Español |
Sí |
00:03:41 min. | Ver |
| 285 |
Heineken – The Odissey |
Mrjggdd | Procesos de Interacción, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | publicidad, mundo, Odisea, Heineken | Anuncio publicitario |
2015-01-06 19:05:00 |
Espot en que el que vemos como la publicidad apela a la comunidad para vender una idea. |
Inglés |
No |
00:01:30 min. | Ver |
| 286 |
IKEA, Empieza algo nuevo |
IKEAESIberica | Procesos de Interacción, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | publicidad, aprendizaje, Ikea, edad | Anuncio publicitario |
2015-01-06 19:15:08 |
Espot que conecta con la idea de que nunca es demasiado tarde para aprener, para interesarse por algo. |
Español |
No |
00:02:00 min. | Ver |
| 287 |
Little Big Planet |
ShineDigital | Tecnología, Procesos de Interacción | Todos | infancia, videojuegos, creatividad | Videojuego |
2015-01-06 19:22:33 |
Videojuego de plataformas que potencia la creación de niveles y modos de juego. Gran incentivo para fomentar la creatividad desde bien pequeños. |
Inglés |
No |
00:01:22 min. | Ver |
| 288 |
Enjuto Mojamuto |
RTVE | Tecnología | Todos | tecnología, EducaciónDigital, pixel | Animación |
2015-01-06 19:27:29 |
Los microclips de Muchachada Nui sobre el personaje Enjuto Mojamuto han funcionado como un gran método de educación digital para todas las edades.
|
Español |
No |
00:01:34 min. | Ver |
| 289 |
Primavera Line-up |
Primavera Sound | Procesos de Interacción, Procesos de Producción y Difusión | Secundaria, Universidad | película, lineup, PrimaveraSound | Corto |
2015-01-06 19:46:16 |
Magnifico ejemplo de cómo el audiovisual de ficción puede utilizarse con fines informativos. En este caso, para dar a conocer el Line-up de un festival de música. |
Inglés |
Sí |
00:26:37 min. | Ver |
| 290 |
Película “The Greatest Movie Ever Sold” (tráiler) |
[CINEBOX] | Procesos de Producción y Difusión | Secundaria, Universidad | publicidad, cine, película, ProductPlacement | Tráiler película |
2015-01-06 19:49:35 |
Película que muestra la influencia de la publicidad en el cine a través de métodos como el product placement y la publicidad encubierta. |
Inglés |
No |
00:02:24 min. | Ver |
| 292 |
Anuncio Lotería de navidad 2014 |
Maria Maroto | Procesos de Producción y Difusión, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | emociones, publicidad, LoteríaNavidad | Anuncio publicitario |
2015-01-06 20:02:46 |
La publicidad ha sabido prácticamente \'violar\' las emociones de sus espectadores para generar el deseo de obtención de algún bien. |
Español |
Sí |
00:03:38 min. | Ver |
| 293 |
An instagram short film |
Thomas Jullien | Tecnología, Procesos de Producción y Difusión | Todos | RedesSociales, imagen, Instagram | Vídeo |
2015-01-06 20:06:42 |
Ejemplo de como un mismo motivo puede mover las mismas emociones a muchas personas diferentes.
|
Inglés |
No |
00:01:46 min. | Ver |
| 294 |
Muertos de hambre |
Elio González | Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | creatividad, cultura, arte, desprestigio | Vídeo |
2015-01-06 20:13:11 |
Plantea la importancia y el desprestigio de una educación artística (musical, literaria, audiovisual, pictórica, etc) delante de por ejemplo las ciencias. La necesidad de la sociedad de reconocer el papel crucial que juega la cultura artística en nuestras vidas. |
Español |
No |
00:06:46 min. | Ver |
| 295 |
A neural portrait of the human mind |
TED | Procesos de Interacción, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | neurociencia, cerebro, neuronas | Monólogo |
2015-01-07 18:17:02 |
Conferència sobre les diferents funcions de les diferents regions del cervell. |
Inglés |
Sí |
00:17:40 min. | Ver |
| 296 |
Experimentos en psicología del desarrollo infantil |
debateuniversidades | Procesos de Interacción, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | infancia, psicologia, Piaget, cantidad | Vídeo |
2015-01-07 18:25:30 |
Experiment fet amb un infant que demostra la teoria de Piaget, en l’etapa preoperacional (fins els 7 anys) els nens encara no han adquirit la capacitat d’entendre la conservació de la quantitat, és a dir que la quantitat no canvia quan la forma canvia, ja que se centren en un aspecte de l’estímul. |
Inglés |
Sí |
00:03:49 min. | Ver |
| 298 |
Redes: Aprender a gestionar las emociones |
Atrévete a saber | Procesos de Interacción, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | emociones, Punset, neuropsicología | Reportaje TV |
2015-01-07 18:34:08 |
Capítol de Redes que parla de l’aprenentatge social i emocional, com les emocions ens afecten des dels primers anys de vida i ens afecten com a persones. |
Español |
No |
00:27:36 min. | Ver |
| 299 |
The mysterious workings of the adolescent brain |
TED | Procesos de Interacción, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | neurociencia, adolescente, cerebro | Monólogo |
2015-01-07 18:36:46 |
Conferència que explica per què els adolescents són més impulsius que els adults i menys conscients de si mateixos que els adults comparant-ne l’escorça prefrontal. |
Inglés |
Sí |
00:14:22 min. | Ver |
| 301 |
Redes: El aprendizaje social y emocional. Las habilidades para la vida. |
GTA | Procesos de Interacción, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | emociones, infancia, educación, ElsaPunset | Reportaje TV |
2015-01-07 18:44:41 |
Capítol de Redes que parla de l’aprenentatge emocional i social i els avantatges que suposa en el desenvolupaments de nens i joves. |
Español |
No |
00:28:42 min. | Ver |
| 302 |
The linguistic genius of babies |
TED | Procesos de Interacción, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | infancia, lenguaje, cerebro | Monólogo |
2015-01-07 18:48:08 |
Conferència que parla sobre els darrers descobriments de com els nadons aprenen les llengües a través de captar els sons en els primers anys de vida. |
Inglés |
Sí |
00:10:14 min. | Ver |
| 303 |
Dear future mom |
CoorDown | Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | emociones, SíndromedeDown | Anuncio publicitario |
2015-01-07 18:52:38 |
Espot pel dia mundial del síndrome de Down que apel•la l’emoció per transmetre el seu missatge; la gent amb síndrome de Down poden viure una vida feliç. |
Inglés |
Sí |
00:02:29 min. | Ver |
| 304 |
Desarrollo cerebral y trastornos de aprendizaje |
Razor black | Procesos de Interacción, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | aprendizaje, cerebro, EtapaFetal, trastornos | Reportaje TV |
2015-01-07 18:56:30 |
Vídeo que explica el procés d’aprenentatge i d’estimulació dels infants i l’origen dels trastorns cognitius. |
Español |
No |
00:15:13 min. | Ver |
| 305 |
Spot niños con cáncer |
Drk_Gamer | Procesos de Interacción, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | infancia, solidaridad, cáncer | Anuncio publicitario |
2015-01-07 19:01:34 |
Espot contra el càncer en nens que apel•la les emocions per solidaritzar la gent amb la causa. |
Español |
No |
00:00:50 min. | Ver |
| 306 |
Experiment “recuerdos” |
¿?¿?A?¿? | Procesos de Interacción, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | psicologia, recuerdos, memoria | Animación |
2015-01-07 19:17:00 |
Experiment que mostra el dinamisme de la memòria i com les persones som capaces de recordar falsos moments que mai van existir. |
Hebreo |
Sí |
00:01:08 min. | Ver |
| 308 |
Photoshop Has Gone Too Far |
CollegeHumor | Procesos de Producción y Difusión, Ideología y Valores, Estética | Secundaria, Universidad | publicidad, estética, crítica, photoshop | Vídeo |
2015-01-07 19:24:31 |
Vídeo que ridiculitza fins on ha arribat el retoc fotogràfic a les imatges publicitàries de models. |
Inglés |
No |
00:01:40 min. | Ver |
| 309 |
El poder de la mente. Lo último en Neurociencia. |
Flor de Loto | Procesos de Interacción, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | neurociencia, cerebro, autocontrol, percepción | Reportaje TV |
2015-01-07 19:33:31 |
Clip del canal de National Geografic on es parla sobre com el cervell controla la nostra percepció. |
Español Latino |
Sí |
00:07:11 min. | Ver |
| 310 |
Conferencia neurociencias y educación, Perú. |
Alma Dzib Goodin | Procesos de Interacción, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | neurociencia, educación, aprendizaje, cerebro | Conferencia |
2015-01-07 19:35:19 |
Conferència enregistrada d’una experta del Perú en neurociència i educació. |
Español Latino |
Sí |
00:17:39 min. | Ver |
| 311 |
The neurocience of memory – Eleanor Macguire |
The Royal Institution | Procesos de Interacción, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | neurociencia, cerebro, memoria | Conferencia |
2015-01-07 19:37:47 |
Conferència relacionada amb la neurociència i la memòria en la qual es fa participar al públic en tests, a càrrec de Eleanor Macguire. |
Inglés |
No |
01:07:12 min. | Ver |
| 312 |
We better hope this new way of advertising never comes true |
9GAG.TV | Procesos de Producción y Difusión, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | neuromarketing, consumidor, cerebro, gag | Reportaje TV |
2015-01-07 19:41:40 |
Vídeo – paròdia sobre el neuromarketing i de com s’utilitzen les activitats cerebrals per arribar al consumidor. |
Inglés |
Sí |
00:02:57 min. | Ver |
| 313 |
Advertising done right |
9GAG.TV | Procesos de Producción y Difusión, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | publicidad, consumidor, producto, aceptación | Otros |
2015-01-07 19:45:44 |
Imatge en la que es mostra com es fa una associació entre un producte anunciat i un producte amb plena acceptació entre gran part del públic. |
Inglés |
No |
00:00:00 min. | Ver |
| 314 |
Best reaction to Oculus Rift |
Mugalu Yusuf | Procesos de Producción y Difusión | Secundaria, Universidad | estímulo, reacción, RealidadVirtual | Vídeo |
2015-01-07 19:51:28 |
Reacció motriu a un estímul purament visual mitjançant realitat virtual. |
Inglés |
Sí |
00:01:39 min. | Ver |
| 315 |
Escena de Ghost in the Shell |
Neerav Bhatt | Procesos de Interacción, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | cine, humanidad, neurobiologia, filosofia | Fragmento película |
2015-01-07 19:55:07 |
En general, a la pel•lícula Ghost in the Shell (1995) es fan reflexions sobre el que significa ser humà des del punt de vista neurològic. |
Inglés |
Sí |
00:02:59 min. | Ver |
| 316 |
Estrategia cognitivo-conductual para la regulación emocional |
ISEP | Procesos de Interacción, Ideología y Valores | Universidad | emociones, psicologia, conducta | Conferencia |
2015-01-07 19:58:01 |
Classe magistral d’un professor de màster en psicologia clínica. |
Español |
No |
01:51:17 min. | Ver |
| 317 |
Your Brain On Coffee |
AsapSCIENCE | Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | ciencia, cerebro, educlip, cafeína | Animación |
2015-01-08 12:12:31 |
Vídeo divulgativo sobre ciencia. Educa de una manera rápida, concisa y unificada. |
Inglés |
Sí |
00:03:17 min. | Ver |
| 318 |
The pervert’s guide to cinema trailer (2009) |
thepervertsguide | Procesos de Producción y Difusión, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | cine, filosofia, perversión, deseo | Tráiler película |
2015-01-08 12:16:00 |
Tráiler del documental del filósofo Slavoj Zizek donde hace reflexiones psicoanalíticas a través del cine. |
Inglés |
No |
00:02:00 min. | Ver |
| 320 |
Amb filosofia - El desig |
TV3 | Procesos de Interacción, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | ciencia, filosofia, deseo | Vídeo |
2015-01-08 12:25:34 |
Programa de filosofía de TV3 dedicado al deseo donde se exponen diferentes visiones de filósofos para intentar entender el deseo. |
Catalán |
No |
00:30:09 min. | Ver |
| 322 |
Design Ah! |
MINIPUT | Procesos de Producción y Difusión, Estética | Infantil | infancia, imagen, Japón, diseño | Vídeo |
2015-01-08 12:36:04 |
Programa de televisión japonés para niños. A
través de la imagen se sensibilizan en
cuestiones de diseño. |
Inglés |
Sí |
00:10:27 min. | Ver |
| 324 |
El celuloide oculto |
Arantza Gracia | Procesos de Producción y Difusión, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | cine, estereotipos, sexualidad | Reportaje TV |
2015-01-08 12:44:50 |
Documental que habla de la importancia de
sentirse reconocido en los medios, aunque sea
entre líneas. |
Inglés |
Sí |
00:08:27 min. | Ver |
| 326 |
How the Stock Market Works |
incomeinvestor | Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | divulgación, economía, mercado | Animación |
2015-01-08 12:58:05 |
Utilització del típic prototip de les sèries d’animació inicials (visual, musical, veu en off, gags…) per explicar el mercat. |
Inglés |
Sí |
00:09:12 min. | Ver |
| 327 |
Programa BRAINGAMES |
National Geographic España | Procesos de Producción y Difusión | Secundaria, Universidad | cerebro, engaño, percepción | Vídeo |
2015-01-12 09:28:51 |
Muestra engaños al ojo. Son muchos enlaces a distintos programas de NationalGeographic |
Español |
Sí |
00:04:29 min. | Ver |
| 328 |
Colección de Estudios empresariales |
Estudio Empresarial | Procesos de Interacción, Procesos de Producción y Difusión | Secundaria, Universidad | publicidad, RelacionesPublicas, público | Vídeo |
2015-01-12 09:35:32 |
Ejemplos de Relaciones Públicas |
Español Latino |
Sí |
00:07:07 min. | Ver |
| 329 |
Colección de vídeos de Relaciones Públicas |
Kantar Media News Intelligence | Procesos de Interacción, Procesos de Producción y Difusión | Secundaria, Universidad | historia, RelacionesPublicas | Vídeo |
2015-01-12 09:38:00 |
Ejemplos de las Relaciones Públicas en la historia |
Español |
No |
00:05:07 min. | Ver |
| 330 |
Cómo comunicar eficazmente con el otro |
cxocommunity | Procesos de Interacción, Procesos de Producción y Difusión | Secundaria, Universidad | comunicación, psicologia, negociación | Conferencia |
2015-01-12 09:44:11 |
Teoría de negociación |
Español Latino |
Sí |
00:46:48 min. | Ver |
| 331 |
Toda la verdad sobre la publicidad |
Javier Piedrahita | Procesos de Interacción, Procesos de Producción y Difusión | Secundaria, Universidad | publicidad, consumo, anuncios | Vídeo |
2015-01-12 09:47:31 |
Colección de vídeos de Javier Piedrahíta. Ejemplos de publicidad. |
Español |
No |
00:19:34 min. | Ver |
| 332 |
Colección de vídeos de mercadotecnia |
Fredt Bogotá | Procesos de Interacción, Procesos de Producción y Difusión | Secundaria, Universidad | marketing, marcas, competencia | Vídeo |
2015-01-12 09:50:04 |
Guerras comunicativas en grandes corporaciones |
Español |
Sí |
00:52:16 min. | Ver |
| 333 |
La lingu?i?stica coo ventana a nuestra mente, Steven Pinker |
Psicologia Preventiva | Lenguajes, Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | lenguaje, psicologia, lingüística | Monólogo |
2015-01-12 09:54:16 |
Documental sobre el lenguaje, la gramática universal y la creatividad lingüística de los niños. (Universidad de Harvard) |
Inglés |
Sí |
00:50:00 min. | Ver |
| 334 |
Visión Siete: Entrevista al economista Bernardo Kliksberg |
TV Pública - Argentina | Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | economía, crisis, Europa, desempleo, Kliksberg | Entrevista |
2015-01-12 09:58:11 |
Sobre el desempleo y las consecuencias humanas de la aplicación del modelo económico que sustenta las políticas austeridad en Europa. |
Español Latino |
Sí |
00:15:09 min. | Ver |
| 335 |
La educacion, el gran tema. El informe Kliksberg |
Geografia Historia | Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | educación, AméricaLatina, pobreza, Kliksberg | Reportaje TV |
2015-01-12 10:00:58 |
Los problemas que debe enfrentar la educación en América Latina para ser realmente una educación para todos. |
Español Latino |
Sí |
00:25:33 min. | Ver |
| 336 |
El informe Kliksberg - seis falacias sobre la educación |
Encuentro | Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | educación, Kliksberg, ética, falacias | Reportaje TV |
2015-01-12 10:07:16 |
La perspectiva crítica del gran maestro argentino sobre el problema de la educación y sus presupuestos. |
Español Latino |
No |
00:26:47 min. | Ver |
| 337 |
La función social del arte - El informe Kliksberg |
RAMÓN GUSTAVO VEGA | Procesos de Interacción, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | AméricaLatina, pobreza, Kliksberg, ética | Reportaje TV |
2015-01-12 10:27:46 |
El arte como clave de dignificación y promoción social. |
Español Latino |
No |
00:26:47 min. | Ver |
| 338 |
El informe Kliksberg - Las trampas de la desigualdad |
maximojose10 | Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | pobreza, Kliksberg, desigualdad | Reportaje TV |
2015-01-13 08:28:34 |
La desigualdad como base de la pobreza. |
Español Latino |
Sí |
00:26:36 min. | Ver |
| 339 |
El informe Kliksberg - Cómo enfrentar la desesperanza en Europa |
maximojose10 | Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | economía, crisis, Europa, Kliksberg | Reportaje TV |
2015-01-13 08:32:20 |
La mirada crítica de Kliksberg sobre las consecuencias humanas de las políticas neoliberales ante la crisisis económica en Europa: desempleo, ejecución de hipotecas y suicidios. |
Español Latino |
No |
00:26:44 min. | Ver |
| 340 |
Teun Van Dijk: Discurso y poder 1 de 4 |
produccionesgogol | Procesos de Producción y Difusión, Ideología y Valores | Universidad | medios, discurso, poder, AnálisisDiscurso, VanDijk | Conferencia |
2015-01-13 08:35:49 |
El poder y los medios (Parte 1) |
Español |
No |
00:12:52 min. | Ver |
| 341 |
Teun Van Dijk: Discurso y poder 2 de 4 |
produccionesgogol | Procesos de Producción y Difusión, Ideología y Valores | Universidad | medios, discurso, poder, AnálisisDiscurso, VanDijk | Conferencia |
2015-01-13 08:37:47 |
El poder y los medios (Parte 2) |
Español |
No |
00:13:28 min. | Ver |
| 342 |
Teun Van Dijk: Discurso y poder 3 de 4 |
produccionesgogol | Procesos de Producción y Difusión, Ideología y Valores | Universidad | medios, discurso, poder, AnálisisDiscurso, VanDijk | Conferencia |
2015-01-13 08:39:23 |
El poder y los medios (Parte 3) |
Español |
Sí |
00:13:14 min. | Ver |
| 343 |
Teun Van Dijk: Discurso y poder 4 de 4 |
produccionesgogol | Procesos de Producción y Difusión, Ideología y Valores | Universidad | medios, discurso, poder, AnálisisDiscurso, VanDijk | Conferencia |
2015-01-13 08:41:08 |
El poder y los medios (Parte 4) |
Español |
No |
00:14:23 min. | Ver |
| 344 |
Adquisición y desarrollo del lenguaje en la infancia |
PAIDOLOGOPEDIA Y AUDIOLOGÍA | Lenguajes, Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | infancia, lenguaje | Reportaje TV |
2015-01-13 08:45:37 |
Acerca del proceso de desarrollo de la comunicación en el bebé. Un documental de Eileen Thalenberg (Discovery Health Channel Canadá) |
Español |
Sí |
00:48:28 min. | Ver |
| 345 |
Relacionarse. El desarrollo de las habilidades sociales. |
PAIDOLOGOPEDIA Y AUDIOLOGÍA | Procesos de Interacción, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | sociedad, infancia, interacción | Reportaje TV |
2015-01-13 08:47:52 |
Sobre el proceso de convertirse en un ser social. Documental de Eileen Thalenberg (Discovery Health Channel Canadá ) |
Español |
Sí |
00:50:03 min. | Ver |
| 346 |
Genie, la niña salvaje - Procesos de aprendizaje: desarrollo de habilidades comunicativas |
Canal de primeroinfantilb3 | Procesos de Interacción, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | infancia, lenguaje, comunicación, aprendizaje, deprivación | Reportaje TV |
2015-01-13 08:51:58 |
Sobre la deprivación del lenguaje y su adquisición tardía |
Español |
Sí |
00:10:58 min. | Ver |
| 347 |
Entre Maestros - Una experiencia educativa sin precedentes |
LA CAJA DE PANDORA | Procesos de Interacción, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | educación, alumnos, maestros, autoconocimiento | Documental |
2015-01-13 08:56:47 |
Un experimento pedagógico con adolescentes donde el objetivo es el autoconocimiento . Documental dirigido y producido por Pablo Usón sobre la base de un libro de Carlos González. |
Español |
Sí |
01:26:56 min. | Ver |
| 348 |
Filosofia para crianças francesas (Ce n’est qu’un debut) |
INTERAÇÃO SISTÊMICA | Procesos de Interacción, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | infancia, educación, preescolar | Documental |
2015-01-13 09:00:42 |
Una extraordinaria experiencia de filosofía para niños en el preescolar. Un film de Jean Pierre Pozzi y Pierre Barougier. |
Francés |
Sí |
01:42:33 min. | Ver |
| 349 |
Educación sexual para niños 1 (La alegría de la vida) |
ferchozp | Procesos de Interacción, Ideología y Valores | Infantil | infancia, sexualidad, EducaciónSexual | Animación |
2015-01-13 22:22:01 |
Exemple d’aprofitament de les possibilitats del mitjà en diferents nivells per desperat interés (karaoke, narració, metàfora). |
Español |
No |
00:05:10 min. | Ver |
| 350 |
Three Ways to Destroy the Universe |
Kurzgesagt - In a Nutshell | Procesos de Producción y Difusión, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | ciencia, universo, energía, astrofísica | Vídeo |
2015-01-13 22:27:34 |
Audiovisual educatiu explicatiu que genera una experiència unificada entre el text, les imatges i la veu/sons. |
Inglés |
Sí |
00:06:16 min. | Ver |
| 351 |
Tancarem el CIE |
SOS Racisme-Catalunya | Procesos de Interacción, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | Racismo, Catalunya, CIE, extranjeros | Vídeo |
2015-01-13 22:32:18 |
Exemple de des-associació / descontextualització per generar un estímul emocionalment competent. |
Catalán |
No |
00:01:23 min. | Ver |
| 352 |
The science of attraction - Dawn Maslar |
TED-Ed | Procesos de Interacción, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | ciencia, cerebro, atracción | Animación |
2015-01-13 22:35:35 |
Exemple de que en realitat el cervell condiciona, crea les nostres emocions. |
Inglés |
Sí |
00:04:33 min. | Ver |
| 353 |
¿Qué es el TTIP? |
NOalTTIP STOPTTIP | Procesos de Producción y Difusión, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | economía, TTIP, EEUU, Europa | Vídeo |
2015-01-13 22:41:35 |
Audiovisual educatiu que tradueix la veu en off no en llenguatge escrit directament sinó en dibuixos il•lustratius com a legitimització d’aquesta. |
Inglés |
Sí |
00:04:08 min. | Ver |
| 354 |
8 Design Projects done in less than a minute each |
adjrara | Procesos de Producción y Difusión | Secundaria, Universidad | autoaprendizaje, diseño, interiorismo | Vídeo |
2015-01-13 22:46:19 |
Audiovisual que fuig de la veu en off alhora d’explicar deixant que sigui la part visual la que interpreta l’aprenentatge. |
Inglés |
No |
00:04:43 min. | Ver |
| 355 |
Basic Audio Visual (Stop Motion-Education for kids under 5 years old) |
Agnes Furyadi | Lenguajes | Infantil | infancia, audiovisual, aprendizaje, letras, palabras | Animación |
2015-01-13 22:50:56 |
Integració molt adient de l’spot motion amb l’aprenentatge de lletres i paraules. |
Inglés |
No |
00:03:36 min. | Ver |
| 357 |
Teletransportacion | After effects | Tutorial |
MiguelTorresFX | Tecnología, Procesos de Producción y Difusión | Secundaria, Universidad | tutorial, Aftereffects, teletransportación | Vídeo |
2015-01-13 22:57:47 |
Video aficionat realitza un tutorial d’Aftereffects. Exemple de metallenguatge. |
Español Latino |
Sí |
00:09:07 min. | Ver |
| 358 |
Videocurriculum interactivo |
EiTB | Tecnología, Procesos de Producción y Difusión | Secundaria, Universidad | Interactividad, Videocurriculum | Vídeo |
2015-01-13 23:01:36 |
Aproximació al video a través dels videocurriculums. |
Español |
No |
00:03:16 min. | Ver |
| 359 |
RSA Shorts - ThePower of Empathy |
The RSA | Procesos de Interacción, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | emociones, empatía, psicologia, simpatía | Animación |
2015-01-13 23:05:11 |
Ús del mitjà en consonancia amb el tema: empatia emocional. |
Inglés |
Sí |
00:02:53 min. | Ver |
| 360 |
The Science of Happiness – An Experiment in Gratitude |
SoulPancake | Procesos de Interacción, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | psicologia, interacción, felicidad | Vídeo |
2015-01-13 23:10:39 |
Resultats d’un experiment científic vinculats a l’emoció i no sols a les estadístiques resultants. |
Inglés |
Sí |
00:07:13 min. | Ver |
| 362 |
A Sandtable as Fun as a Sandbox |
Military.com | Procesos de Producción y Difusión, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | investigación, ejército | Vídeo |
2015-01-13 23:16:54 |
Potencial molt creatiu visual per a l’educació que activa i fa interactuar el receptor. |
Inglés |
Sí |
00:03:23 min. | Ver |
| 363 |
Los 10 Secretos del Neuromarketing |
The Starters | Procesos de Producción y Difusión | Secundaria, Universidad | publicidad, neuromarketing, consumidor | Vídeo |
2015-01-15 16:47:22 |
Cápsula de vídeobloggers en el que se muestran 10 secretos del neuromarketing que ayudan a mejorar la publicidad para el negocio. |
Español Latino |
Sí |
00:14:03 min. | Ver |
| 364 |
Publicidad engañosa |
profecotv | Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | publicidad, engaño, ConsumoInteligente | Reportaje TV |
2015-01-15 16:54:13 |
Programa de tv crítico que muestra cómo la publicidad nos engaña, centrado en los productos de ejercicio físico. |
Español Latino |
Sí |
00:08:09 min. | Ver |
| 366 |
Ejemplos de publicidad no sexista |
watchthissssss | Procesos de Producción y Difusión, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | publicidad, igualdad, sexismo | Anuncio publicitario |
2015-01-15 17:39:20 |
Interesante vídeo que aglutina ejemplos de publicidad no sexista, como imágenes de soporte. |
Español |
No |
00:03:01 min. | Ver |
| 367 |
Cineducación: Los planos y su tipología |
Cineducación Tv | Procesos de Interacción, Procesos de Producción y Difusión | Secundaria, Universidad | cine, planos, CinEducación | Vídeo |
2015-01-15 17:47:44 |
Canal de una miniserie infantil que busca enseñar conceptos teóricos sobre cine de manera divertida y cercana. |
Español |
Sí |
00:03:47 min. | Ver |
| 368 |
Cineducación: Banda Sonora |
Cineducación Tv | Procesos de Interacción, Procesos de Producción y Difusión | Secundaria, Universidad | cine, CinEducación, BandaSonora | Vídeo |
2015-01-15 17:50:39 |
Canal de una miniserie infantil que busca enseñar conceptos teóricos sobre cine de manera divertida y cercana. |
Español |
Sí |
00:03:51 min. | Ver |
| 369 |
Cineducación: Lenguaje Audiovisual |
Cineducación Tv | Procesos de Interacción, Procesos de Producción y Difusión | Secundaria, Universidad | cine, CinEducación, LenguajeAudiovisual | Vídeo |
2015-01-15 17:52:17 |
Canal de una miniserie infantil que busca enseñar conceptos teóricos sobre cine de manera divertida y cercana. |
Español |
Sí |
00:06:41 min. | Ver |
| 370 |
Cineducación: Movimientos de Cámara |
Cineducación Tv | Procesos de Interacción, Procesos de Producción y Difusión | Secundaria, Universidad | cine, cámara, CinEducación, MovimientosCámara | Vídeo |
2015-01-15 17:53:53 |
Canal de una miniserie infantil que busca enseñar conceptos teóricos sobre cine de manera divertida y cercana. |
Español |
Sí |
00:05:05 min. | Ver |
| 371 |
Cineducación: Campo y Fuera de campo |
Cineducación Tv | Procesos de Interacción, Procesos de Producción y Difusión | Secundaria, Universidad | cine, cámara, CinEducación, CampoVisual | Vídeo |
2015-01-15 17:56:41 |
Canal de una miniserie infantil que busca enseñar conceptos teóricos sobre cine de manera divertida y cercana. |
Español |
Sí |
00:03:50 min. | Ver |
| 372 |
Cineducación: Continuidad Narrativa |
Cineducación Tv | Procesos de Interacción, Procesos de Producción y Difusión | Secundaria, Universidad | cine, planos, CinEducación, ContinuidadNarrativa | Vídeo |
2015-01-15 17:59:47 |
Canal de una miniserie infantil que busca enseñar conceptos teóricos sobre cine de manera divertida y cercana. |
Español |
Sí |
00:03:15 min. | Ver |
| 373 |
Las niñas y la imagen corporal |
Common Sense Media | Ideología y Valores, Estética | Secundaria, Universidad | estética, estereotipos, belleza, preadolescencia | Vídeo |
2015-01-15 18:04:56 |
Vídeo documental que muestra el impacto de los cánones de belleza en las niñas actuales y como evitarlos. |
Español Latino |
Sí |
00:03:14 min. | Ver |
| 374 |
Educació emocional |
AndreaCzajkowski | Procesos de Interacción, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | emociones, infancia, EducaciónEmocional | Reportaje TV |
2015-01-17 17:47:56 |
Documental realitzat per l’ESCAC sobre l’educació emocional, on parlen diferents professionals i es mostren situacions sobre com educar en aquest tema en qüestió. |
Catalán |
Sí |
00:08:34 min. | Ver |
| 375 |
La educación explicada por un niño |
Redes, Divulgación y Cultura | Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | infancia, educación, motivación, aburrimiento | Reportaje TV |
2015-01-17 17:50:17 |
Simpàtic clip de Redes on sintetitza, des de la veu d’un nen, com aquest concep l’educació i la tecnologia, i com justifica el seu avorriment a classe. |
Español |
Sí |
00:01:33 min. | Ver |
| 376 |
Es en casa donde se amueblan las cabezas |
IKEAESIberica | Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | infancia, familia, Ikea, NeuronasEspejo | Anuncio publicitario |
2015-01-17 17:54:03 |
Divertit anunci d’Ikea on es posa de manifest com els nens reprodueixen el que fan els seus pares, com un bon exemple de la imitació a partir de les neurones mirall. |
Español |
Sí |
00:01:25 min. | Ver |
| 377 |
Realidad aumentada |
Event Management Institute | Tecnología | Todos | tecnología, NationalGeographic, RealidadAumentada | Vídeo |
2015-01-17 18:00:34 |
Demostració de la realitat augmentada en un centre comercial a càrrec de la National Geographic. Exemple de com connectar amb els consumidors a partir de les experiències i de com seran les tecnologies del futur. |
Inglés |
No |
00:03:01 min. | Ver |
| 378 |
Invizimals |
Invizimals | Tecnología | Infantil | series, interacción, RealidadAumentada, app | Anuncio publicitario |
2015-01-17 18:04:16 |
Primera sèrie de televisió infantil transmèdia que incorpora realitat augmentada a la petita pantalla per ampliar el seu contingut gràcies a una app interactiva gratuïta. |
Español |
Sí |
00:00:20 min. | Ver |
| 379 |
¿Y tú, cuánto cuestas? |
NoTame | Tecnología, Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | publicidad, tecnología, audiovisual, mente | Documental |
2015-01-17 18:15:08 |
Documental que mostra com es modifica la percepció de la realitat amb l’audiovisual, i com es connecta directament amb l’inconscient venent una realitat inexistent. |
Inglés |
Sí |
01:39:09 min. | Ver |
| 380 |
No me molestes, mamá, estoy aprendiendo |
Manuel Chil | Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | Punset, infancia, educación, EducaciónEmocional | Reportaje TV |
2015-01-17 18:18:44 |
Programa de Redes on Punset entrevista a Marc Prenski, i planteja totes les problemàtiques i canvis necessaris en l’educació respecte les noves tecnologies, adquirint noves competències i habilitats (gestionant les nostres emocions). |
Español |
Sí |
00:28:07 min. | Ver |
| 381 |
Sexismo, violencia y dominación en las películas de Disney |
TheCelinewho | Procesos de Producción y Difusión, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | cine, violencia, Disney, sexismo | Vídeo |
2015-01-17 18:22:00 |
Recull de seqüències de les pel·lícules de Disney que mostren els components violents i sexistes que tenen com a rerefons de les trames. |
Inglés |
Sí |
00:06:51 min. | Ver |
| 383 |
6 claves para elaborar un cartel publicitario |
PAC Lotería de Santa Fe | Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | publicidad, imagen, persuasión, poster | Vídeo |
2015-01-17 18:28:35 |
Sis claus per elaborar un pòster o missatge publicitari i atraure els clients. Mostra quines eines s’utilitzen per captar l’atenció del consumidor. |
Español Latino |
Sí |
00:02:09 min. | Ver |
| 384 |
Educación y tecnología |
smartfinder77 | Tecnología, Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | tecnología, futuro, e-learning, Finlandia, CorealdelSur | Reportaje TV |
2015-01-17 18:34:57 |
Fragment del programa Discovery Science -2111, que explica el cas de Corea del Sud i de Finlàndia com exemples de cap a on avança l’educació, tan en l’àmbit de la tecnologia com en la igualtat en el tracte dels alumnes. |
Español Latino |
Sí |
00:10:30 min. | Ver |
| 385 |
Minecraft (versió educativa) |
Educar Portal | Tecnología, Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | infancia, educación, videojuegos, Minecraft | Reportaje TV |
2015-01-17 18:39:18 |
Videojoc que ja s’ha traslladat recentment a les aules, incloent continguts relacionats amb les matemàtiques, la química, la física, la biologia, les arts, la història, la tecnologia, i habilitats com el treball grupal. |
Español |
Sí |
00:05:20 min. | Ver |
| 386 |
Els components bàsics de l’ordinador |
Edu365.cat | Tecnología, Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | tecnología, TIC, ordenador, ESO | Vídeo |
2015-01-17 18:43:31 |
Peça que mostra el funcionament intern d’un ordinador a partir de l’animació, com a material per l’assignatura de Tecnologia de l’ESO. |
Catalán |
No |
00:06:07 min. | Ver |
| 387 |
Baby Works iPad Perfectly |
Mike Wilson Tunes | Tecnología, Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | infancia, e-learning, ipad | Vídeo |
2015-01-17 18:47:25 |
Vídeo on un bebè utilitza un iPad en diferents funcions a la perfecció. |
Inglés |
Sí |
00:03:38 min. | Ver |
| 388 |
La promesa digital - teaser |
bun media | Tecnología | Secundaria, Universidad | tecnología, cibercultura, RevoluciónDigital | Documental |
2015-01-18 16:00:42 |
Teaser del documental sobre l’impacte de la cibercultura als darrers anys. |
Inglés |
Sí |
00:02:31 min. | Ver |
| 389 |
Campanya DGT – estiu 2010 |
antonioelmjor | Procesos de Interacción, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | emociones, concienciación, DGT | Vídeo |
2015-01-18 16:03:45 |
Anunci de la DGT que posa en primer terme emocions negatives amb poques paraules. |
Español |
Sí |
00:00:47 min. | Ver |
| 390 |
Changing education paradigms |
The RSA | Procesos de Interacción, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | infancia, educación, sigloXXI | Animación |
2015-01-18 16:09:03 |
Justificació d’un canvi en la forma de concebre l’educació adequant la forma d’ensenyar a l’entorn en què vivim. |
Inglés |
Sí |
00:11:40 min. | Ver |
| 391 |
El Empleo |
opusBou | Procesos de Interacción, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | crítica, empleo, trabajador, PersonaObjeto | Corto |
2015-01-18 16:19:05 |
Curt d’animació sense cap paraula per reflexionar sobre la concepció de la feina. |
Español |
No |
00:06:24 min. | Ver |
| 392 |
Publicidad de Pantene Rusia Junio 2012 |
Diego Ignacio Mur | Procesos de Interacción, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | emociones, publicidad, Pantene, esfuerzo | Anuncio publicitario |
2015-01-18 16:29:38 |
Anunci de Pantene que exemplifica com es poden crear associacions inútils i falses. |
Ruso |
No |
00:04:05 min. | Ver |
| 393 |
This land is mine |
Lawrence Lagerlof | Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | historia, guerra, Israel | Animación |
2015-01-18 16:33:47 |
Curt musical d’animació que explica les guerres per la terra d’Israel. |
Inglés |
No |
00:03:32 min. | Ver |
| 394 |
Circo Máximo -Santiago Posteguillo |
Planetadelibros España | Procesos de Producción y Difusión | Secundaria, Universidad | literatura, tráiler, libro, planeta, promoción | Anuncio publicitario |
2015-01-18 16:36:38 |
Trailer d’un llibre, ús dels mecanismes propis d’un mitjà per promocionar un altre molt diferent. |
Español |
Sí |
00:01:10 min. | Ver |
| 395 |
Karaoke Literal - Cafe con Lou |
CafeConLou | Procesos de Producción y Difusión, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | karaoke, videoclips | Vídeo |
2015-01-18 16:46:44 |
Exemple del vampirisme de la imatge en els videoclips musicals. |
Español |
No |
00:06:34 min. | Ver |
| 396 |
Louis CK hates cell phones |
Team Coco | Tecnología | Secundaria, Universidad | tecnología, infancia, smartphone, dependencia | Entrevista |
2015-01-18 16:48:55 |
Louis C.K. explica, en clau d’humor, la dependència cap a les noves tecnologies i la seua connectivitat. |
Inglés |
No |
00:04:50 min. | Ver |
| 397 |
Type :Rider |
Humble Bundle | Tecnología, Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | videojuegos, transmedia, tipografía | Vídeo |
2015-01-18 16:59:53 |
Videojoc educatiu, l’odissea tipogràfica. Exemple de com es pot ensenyar qualsevol tipus de contingut de manera eficient. |
Inglés |
No |
00:01:24 min. | Ver |
| 398 |
El globito rojo |
entrelecturas | Tecnología, Procesos de Interacción | Infantil | infancia, cuento, lectura | Vídeo |
2015-01-18 17:02:13 |
Lectura d’un conte infantil. Ús del vídeo per transmetre continguts no apropiats per al mitjà. |
Español |
No |
00:04:03 min. | Ver |
| 399 |
Heart and Brain |
The Awkward Yeti | Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | emociones, cerebro, cómic, corazón | Web |
2015-01-18 17:06:41 |
Historieta-còmic amb els portagonistes Cervell i Cor, posen de manifest els dilemes entre la raó i l’emoció en clau d’humor. |
Inglés |
No |
00:00:00 min. | Ver |
| 400 |
Norwegian Lottery Commercial |
Mountain Apple Company Inc | Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | interacción, lotería, relaciones | Anuncio publicitario |
2015-01-18 17:11:17 |
Anunci de la loteria noruega que mostra que no són els diners el que fan la felicitat, sinó les relacions que establim a la vida. |
Noruego |
Sí |
00:01:02 min. | Ver |
| 401 |
Save the children |
SaveTheChildren | Procesos de Interacción, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | infancia, violencia, guerra | Vídeo |
2015-01-18 17:15:30 |
Vídeo que mostra la brusquedat amb la qual arriba la guerra i com afecta, posant-nos a la pell d’una nena americana. |
Inglés |
Sí |
00:01:33 min. | Ver |
| 402 |
Kids react to gay marriage |
TheFineBros | Procesos de Interacción, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | infancia, igualdad, homosexualidad | Vídeo |
2015-01-18 17:19:45 |
Vídeo que fa reflexionar sobre la homosexualitat mostrant la reacció d’uns infants al veure un seguit de casaments entre parelles del mateix sexe. |
Inglés |
Sí |
00:15:58 min. | Ver |
| 403 |
Why we love repetition in music |
TED-Ed | Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | psicologia, cerebro, música, repetición | Vídeo |
2015-01-18 17:22:51 |
Vídeo que explica els principis del fenomen repetitiu en la música, i el que ens provoca als humans. |
Inglés |
Sí |
00:04:31 min. | Ver |
| 404 |
Never say no to panda |
ap3116171 | Procesos de Producción y Difusión | Secundaria, Universidad | publicidad, consumidor, eslogan, Panda | Vídeo |
2015-01-18 17:27:56 |
Espot publicitari còmic de la marca de formatge egípcia Panda, amb un eslògan i un protagonista que tot potencial consumidor recordarà. |
árabe |
Sí |
00:02:45 min. | Ver |
| 405 |
Le telephone est une arme |
jean-marc gosse | Procesos de Interacción, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | género, violencia, mujer, teléfono | Anuncio publicitario |
2015-01-18 17:30:47 |
Campanya contra la violència de gènere que anima a fer servir el telèfon d’atenció a la dona. |
Francés |
No |
00:00:50 min. | Ver |
| 406 |
Ikea. Book book |
IKEA Singapore | Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | publicidad, libro, Ikea, catálogo | Anuncio publicitario |
2015-01-18 17:33:41 |
Espot que paròdia la moda de les tauletes, tornant al llibre- catàleg físic com a perfecte expositor dels productes Ikea. |
Inglés |
Sí |
00:02:28 min. | Ver |
| 407 |
What is dyslexia? |
TED-Ed | Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | neurociencia, cerebro, dislexia | Vídeo |
2015-01-18 17:37:14 |
Vídeo animat que explica què és la dislèxia amb exemples molt clars, entenedors. |
Inglés |
Sí |
00:04:34 min. | Ver |
| 408 |
Super Size Me |
VerticeCineDigital | Procesos de Interacción, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | alimentación, EEUU, fastfood, obesidad, salud | Vídeo |
2015-01-18 17:40:36 |
Pel·lícula documental que porta al límit un estil de vida insana per criticar-la i fer reflexionar sobre les conseqüències perjudicials del menjar ràpid. |
Español |
No |
00:02:16 min. | Ver |
| 409 |
Trashformation: furniture and shelter from recycled cardboard |
Kirsten Dirksen | Procesos de Interacción, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | creatividad, reciclaje, interiorismo | Vídeo |
2015-01-18 17:43:20 |
Vídeo que mostra la possibilitat de creació de nous objectes i estructures amb materials reciclats. |
Inglés |
Sí |
00:07:55 min. | Ver |
| 410 |
Making of “EVA” – Un mundo con robots |
\"EVA\" - La Pelicula | Tecnología, Procesos de Producción y Difusión | Secundaria, Universidad | cine, makingof, robótica, cienciaficción | Tráiler película |
2015-01-18 17:46:54 |
Vídeo explicatiu del procés de creació des efectes especials del film EVA. |
Español |
No |
00:09:39 min. | Ver |
| 412 |
No em ratllis! |
Somos.som | Procesos de Interacción | Todos | infancia, adolescencia, opinión | Vídeo |
2015-01-18 17:53:42 |
Programa televisiu per a infants i sobretot per adults, que acosta la mirada dels petits i els hi dóna total importància a la seva manera d’entendre el món. |
Catalán |
Sí |
00:12:41 min. | Ver |
| 413 |
Cap. 9 Bubuskiski (Off. Sin bateria) |
Canal Bubuskiski | Tecnología, Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | tecnología, smartphone, RevoluciónDigital | Animación |
2015-01-18 17:57:03 |
Píldoras audiovisuales para la competencia mediática para la infancia que trata sobre las seis dimensiones mediáticas. Esta dedicada al uso de las tecnologías. |
Español |
Sí |
00:03:23 min. | Ver |
| 414 |
Mr Iglú |
reciclavidrio | Procesos de Interacción, Ideología y Valores | Infantil | infancia, reciclaje, ConcienciaAmbiental | Animación |
2015-01-19 09:06:43 |
Vídeo per als més petits que explica com funciona la cadena de reciclatge i els implica a ser responsables amb el medi. |
Catalán |
Sí |
00:01:33 min. | Ver |
| 415 |
Juguetes GoldieBox – Para chicas que rompen tópicos |
Tago Art Work | Procesos de Interacción, Ideología y Valores | Infantil | infancia, estereotipos, género, juguetes | Anuncio publicitario |
2015-01-19 09:10:09 |
Anunci d’una joguina creada per fugir dels tòpics sexistes que s’atorguen als nens i nenes. |
Inglés |
Sí |
00:02:05 min. | Ver |
| 416 |
Mafalda |
Medioambiente simbólico | Procesos de Interacción, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | publicidad, televisión, Mafalda | Web |
2015-01-19 09:16:12 |
La publicidad nos indica la mayoría de las veces aquello que somos y aquello que tenemos que consumir con asociaciones falsas e inútiles. Cuando la publicidad es demasiado evidente nos cabrea porque nos sentimos manipulados. A la vez necesitamos de ella para que nos cree el gusto. |
Español |
No |
00:00:00 min. | Ver |
| 417 |
Educlic: La importància de las TIC’s en la educación |
Educlic | Tecnología | Secundaria, Universidad | Internet, comunicación, educación, TIC | Animación |
2015-01-19 09:20:10 |
Video introductorio a las capacidades de las tecnologías TIC pero solo des del punto de vista comunicativo (comunicación en masa, compartir, versionar). Uso del medio/tecnología como herramienta para expandir las capacidades de comunicación, no educación sobre ella. |
Español Latino |
No |
00:07:36 min. | Ver |
| 418 |
Campaña publicitaria NPRA para concienciar a los ciclistas y conductoes |
Faby Sport | Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | concienciación, tráfico, NPRA, ciclismo | Anuncio publicitario |
2015-01-19 09:27:47 |
El video construye una asociación del ciclismo con la no seguridad, pero no con la muerte. Solo al final se rompe la segunda relación y el espectador se siente indefenso. |
Noruego |
No |
00:01:00 min. | Ver |
| 419 |
Su primera consola |
Nintendo España | Tecnología, Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | infancia, videojuegos, psicologia | Vídeo |
2015-01-19 09:31:41 |
Consejos para asociar el mundo del videojuego (altamente asociado al entretenimiento) con la educación. Relación motivación lúdica con el pensamiento analítico. |
Español |
No |
00:03:07 min. | Ver |
| 420 |
El cerebro y emociones (Antonio Damasio) |
Canal de Clase Psicologia | Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | emociones, Punset, cerebro | Reportaje TV |
2015-01-19 09:33:43 |
Programa de Eduard Punset, sobre las emociones y su importancia en los comportamientos y actividades cerebrales. |
Español |
No |
00:10:08 min. | Ver |
| 421 |
Si los próceres hubieran tenido Facebook |
Mathias Caramutti | Tecnología | Secundaria, Universidad | historia, facebook, RevoluciónMayo, Argentina | Vídeo |
2015-01-19 12:30:56 |
EXPERIENCIA PEDAGÓGICA: Diseñado por estudiantes de una escuela secundaria, presenta la \"Revolución de Mayo\" argentina a partir de los perfiles de los involucrados en la red social Facebook. |
Español Latino |
Sí |
00:12:27 min. | Ver |
| 422 |
Test Your Awareness : Whodunnit? |
dothetest | Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | percepción, conciencia, atención | Anuncio publicitario |
2015-01-19 12:36:10 |
Spot de Transport of London sobre la relación entre atención y percepción (recuerda al experimento del gorila en la cancha de basquet). |
Inglés |
Sí |
00:01:54 min. | Ver |
| 423 |
Banksy takes over Springfield |
paxarako! | Procesos de Producción y Difusión | Secundaria, Universidad | producción, TheSimpsons, Bansky | Fragmento serie |
2015-01-19 12:44:00 |
Clásica presentación de la serie de TV The Simpsons atribuida al artista Banksy: aborda los mecanismos de producción que existen \"detrás\" de los productos de la cultura popular. |
Inglés |
No |
00:01:43 min. | Ver |
| 424 |
Everything is a remix |
membrillofunkee | Procesos de Producción y Difusión | Secundaria, Universidad | producción, remix, copyright | Documental |
2015-01-19 12:47:41 |
Documental dirigido por Kirby Ferguson sobre diversos aspectos de la cultura remix. Critica la actual normativa de derechos de autor y copyright. |
Inglés |
Sí |
00:50:19 min. | Ver |
| 425 |
Metropole Tweetphony |
Cyber Cannes Predictions | Procesos de Producción y Difusión | Secundaria, Universidad | twitter, música, promoción, MetropoleOrchestra | Noticia |
2015-01-19 12:57:05 |
Iniciativa de la Metropole Orchestra de Holanda para interpretar una sinfonía compuesta colaborativamente a partir de aportes de usuarios en Twitter. |
Neerlandés |
Sí |
00:02:06 min. | Ver |
| 426 |
Contar desde los márgenes |
TEDx Talks | Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | cuento, palabra, imaginación, narración | Monólogo |
2015-01-19 13:00:58 |
Charla del narrador oral José Luis Gallego (en TEDx Río de la Plata) acerca de la potencia de los relatos para la reflexión desde la emoción y la acción. |
Español Latino |
Sí |
00:12:52 min. | Ver |
| 427 |
The filter bubble |
The RSA | Tecnología, Procesos de Producción y Difusión | Secundaria, Universidad | RedesSociales, Internet, datos, web3.0 | Vídeo |
2015-01-19 13:05:27 |
Charla del periodista Eli Pariser en la Royal Society of Arts (RSA) acerca de las limitaciones de la Web 3.0. |
Inglés |
Sí |
00:24:53 min. | Ver |
| 428 |
Ilha das flores |
Lucciot | Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | ActitudCrítica, cerebro, humanidad, capitalismo | Corto |
2015-01-19 13:11:08 |
Cortometraje de 1989 del brasileño Jorge Furtado. Construcción de un relato crítico y potente con una lógica casi hipertextual. |
Portugués |
Sí |
00:12:32 min. | Ver |
| 429 |
36 of the most ironic moments ever |
boredpanda | Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | imagen, mensaje, fotografía, ironía, contexto | Web |
2015-01-19 13:20:18 |
El significado de los mensajes a partir de su relación con el contexto. |
Inglés |
No |
00:00:00 min. | Ver |
| 430 |
The future of storytelling: Paul Zak |
Future of StoryTelling | Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | emociones, neuromarketing, relato, storytelling | Animación |
2015-01-19 13:23:59 |
Animación basada en la intervención de Paul Zak en la conferencia The future of storytelling sobre la influencia de los relatos en el plano físico y mental (relacionado con el neuromarketing). |
Inglés |
Sí |
00:05:56 min. | Ver |
| 431 |
Prometeus (Revolución digital) |
Pablo Ramirez | Tecnología, Procesos de Producción y Difusión | Secundaria, Universidad | Internet, medios, prosumidor, RevoluciónDigital | Vídeo |
2015-01-19 14:04:35 |
Vídeo sobre la revolución digital con una visión prospectiva y un referente sobre cómo afectan los cambios tecnológicos y empresariales al prosumer. |
Español Latino |
Sí |
00:05:15 min. | Ver |
| 432 |
Aprendizaje Móvil (m-Learning) ¿Ya lo aplicas en tus clases? |
Diego Alonso Gómez González | Tecnología, Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | aprendizaje, smartphone, m-learning | Conferencia |
2015-01-19 14:09:00 |
Videoconferencia sobre el m-learning o aprendizaje móvil. |
Español Latino |
Sí |
00:35:34 min. | Ver |
| 433 |
Última entrevista a Paulo Freire |
PT Paulo Freire | Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | educación, pedagogía, PauloFreire, Brasil | Entrevista |
2015-01-19 14:15:43 |
Vídeo de Youtube en el que se recoge la última entrevista a Paulo Freire. |
Portugués |
Sí |
00:07:55 min. | Ver |
| 434 |
Educomunicación 2.0 |
UNED Entrevistas | Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | web2.0, Educomunicación, AméricaLatina | Entrevista |
2015-01-19 14:19:34 |
Vídeo del Canal UNED donde se recogen entrevistas a grandes exponentes de la investigación en Educomunicación: Ismar de Oliveira, Guillermo Orozco y Daniel Prieto. |
Español Latino |
Sí |
00:27:34 min. | Ver |
| 435 |
Cien años esperando el tren |
rober399 | Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | cine, infancia, educación, Chile | Documental |
2015-01-19 15:21:59 |
Documental de Ignacio Agüero, que trata sobre un taller de cine para niños durante los sábados. Los niños, que nunca han ido al cine y escasamente conocen el centro de la ciudad, viven una experiencia inolvidable. |
Español Latino |
Sí |
00:56:32 min. | Ver |
| 436 |
NO |
bruna larissa | Procesos de Interacción, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | cine, Chile, Pinochet | Otros |
2015-01-19 15:29:23 |
Película que refleja la complejidad que vivieron los chilenos tras la dictadura de Pinochet. |
Español Latino |
Sí |
01:57:46 min. | Ver |
| 437 |
Religulous |
emanazza | Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | ActitudCrítica, persuasión, religión | Documental |
2015-01-19 15:40:58 |
Documental dirigido por Larry Charles. El título de la película es una mezcla entre las palabras \"Religion” (religión) y \"Ridiculous” (ridículo). Con esto quiere dar a entender el tono humorístico del documental, que pretende ser una sátira de las religiones y los problemas asociados. |
Inglés |
Sí |
01:40:56 min. | Ver |
| 438 |
La burbuja de Google |
Alexis Maidana | Tecnología | Secundaria, Universidad | web2.0, facebook, Google, filtros | Monólogo |
2015-01-19 15:54:34 |
Conferencia TED que reflexiona la naturaleza de la web semàntica y la incapacidad de muchos usurios para romper las barreras de la personalización. |
Inglés |
Sí |
00:09:04 min. | Ver |
| 439 |
Manuel Castells - Poder y Comunicación |
emprendefuturo | Procesos de Interacción, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | comunicación, poder, ManuelCastells, democracia | Conferencia |
2015-01-19 15:59:41 |
Discurso de Manuel Castells que dictó en el marco de la Acampada Barcelona en Mayo de 2011. Reflexiona sobre la comunicación y el poder. |
Español |
Sí |
00:47:05 min. | Ver |
| 440 |
Wikirebels |
luchodelabasto | Procesos de Producción y Difusión, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | Internet, Wikileaks, filtración, confidencial | Documental |
2015-01-19 16:05:44 |
Primer documental en profundidad sobre WikiLeaks y su gente.
Desde el verano del 2010 hasta fines del año que concluye, la televisión sueca ha estado siguiendo a WikiLeaks, indagando sobre los medios de comunicación secreta de la red y alrededor de la enigmática personalidad de su editor en jefe. |
Inglés |
Sí |
00:57:25 min. | Ver |
| 441 |
No sabemos cómo aprendemos |
Redes, Divulgación y Cultura | Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | Punset, aprendizaje, psicologia, inteligencia | Reportaje TV |
2015-01-19 16:08:52 |
Programa de Redes. Discute si realmente existen personas más inteligentes que otras, si los hombres son más inteligentes que las mujeres, si la inteligencia tiene una base genética o tiene mucho que ver con las circunstancias externas que vive cada individuo, etc. |
Español |
Sí |
00:50:19 min. | Ver |
| 442 |
Todo sobre el cerebro |
CienciasOsgam S.A. | Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | emociones, neurociencia, cerebro, razón | Documental |
2015-01-19 16:13:27 |
Documental que reflexiona y analiza la constitución del cerebro y sus implicaciones. |
Español Latino |
Sí |
01:29:17 min. | Ver |
| 443 |
Los enigmas del cerebro |
c5n | Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | neurociencia, cerebro, neuronas, atención | Reportaje TV |
2015-01-19 16:15:41 |
Facundo Manes nos ayuda a entender qué es la atención, cuáles son los distintos tipos de atención que utilizamos en nuestra vida diaria, y cuáles son sus bases neurales. |
Español Latino |
Sí |
00:10:52 min. | Ver |
| 444 |
Cómo diseñar clases Transmediales |
Fundación Telefónica Perú | Tecnología, Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | medios, comunicación, educación, transmedia | Conferencia |
2015-01-19 16:22:14 |
Carlos Scolari nos lleva por una reflexión y prácticas que vinculan la transmedia con la educación. |
Español Latino |
Sí |
00:30:42 min. | Ver |
| 445 |
Nativos e inmigrantes digitales |
ivan rosales | Tecnología | Secundaria, Universidad | tecnología, web2.0, eradigital, generación2.0 | Power Point |
2015-01-19 21:10:05 |
Este es el clásico vídeo de la clasificación elaborada por Mark Prensky acerca de las características de los “nativos” y los “inmigrantes” digitales. |
Español Latino |
Sí |
00:03:39 min. | Ver |
| 446 |
Especialización docente |
Diego Craig | Tecnología, Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | tecnología, educación, TIC, sigloXXI, aulas | Vídeo |
2015-01-19 21:19:24 |
Testimonio de Manuel Castells y otros sobre especialización docente en manejo de TIC. |
Español |
Sí |
00:13:52 min. | Ver |
| 447 |
Educación en Finlandia |
Judaniel De la cruz Villanueva | Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | educación, docentes, Finlandia, capacitación | Reportaje TV |
2015-01-19 21:23:48 |
Un vídeo que orienta sobre como se usan las TIC en el modelo educativo de Finlandia. |
Español Latino |
Sí |
00:06:55 min. | Ver |
| 448 |
Efectos de la T.V. |
OciosoProductions | Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | televisión, efectos, influencia | Vídeo |
2015-01-19 21:29:11 |
Vídeo corto que analiza los efectos positivos y negativos de la televisión. |
Español |
Sí |
00:04:51 min. | Ver |
| 449 |
Grafeno |
Ecuavisa Noticieros | Tecnología | Secundaria, Universidad | tecnología, ciencia, futuro, grafeno | Noticia |
2015-01-19 21:33:11 |
Material componente base de las nuevas generaciones de tecnología digital. |
Español |
Sí |
00:01:43 min. | Ver |
| 450 |
Anuncio “Ipad Air”, 2014 |
Apple | Tecnología | Secundaria, Universidad | emociones, publicidad, ipad | Anuncio publicitario |
2015-01-20 18:57:36 |
En esta otra propuesta se usa una música épica junto con imágenes de gente trabajando o viviendo experiencias exóticas con entrega y pasión y mientras usan un ipad y una voz en off que habla de esos sentimientos humanos que nos caracterizan. |
Inglés |
Sí |
00:01:30 min. | Ver |
| 451 |
“Higiene y Salud para niños”, Brasil, 2014 |
MOMENTO DA CRIANÇA : CARTOONS : EDUCATIONAL: TIA C | Procesos de Interacción, Ideología y Valores | Infantil | infancia, higiene, salud | Animación |
2015-01-20 19:02:15 |
Un vídeo educativo-cultural que pretende transmitir un conocimiento a los niños sobre las bacterias para reforzar el hábito de lavarse las manos, entre otros valores y conceptos vinculados con la higiene personal. |
Portugués |
Sí |
00:07:47 min. | Ver |
| 452 |
“The last of us” –Playstation 3, 2013 |
EliteGamer | Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | emociones, videojuegos, Playstation, VidaParalela | Anuncio publicitario |
2015-01-20 19:08:02 |
Se ve a un chico preocupado, mientras una voz de mujer dice que antes era fácil tomar decisiones, pero ahora todo es distinto, ha cambiado su punto de vista. Se intercalan imágenes del juego y se da a entender que es el causante de este cambio.
Se apela a la supervivencia y a valores humanos. |
Español |
Sí |
00:01:00 min. | Ver |
| 453 |
Anuncio “Fintonic.com”, 2014 |
anun-tuto | Tecnología | Secundaria, Universidad | Fintonic, ServiciosFinancieros, gastos, dinero | Anuncio publicitario |
2015-01-20 19:11:14 |
Muestra personas con rostro de moneda, una personificación del dinero, que se descontrola. Llama la atención y entretiene. Y después muestra y explica llanamente que puedes controlarlo a través de la web Fintonic que te ayuda a organizarte. |
Español |
Sí |
00:00:20 min. | Ver |
| 454 |
Spot “Nenuco”, 2011 |
ContrapuntoBCN | Procesos de Interacción, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | publicidad, infancia, maternidad, Nenuco | Anuncio publicitario |
2015-01-20 19:15:44 |
Una madre real se muestra cansada y habla de a lo que ha tenido que renunciar por su hija, pero luego le compensa porque ella es su amor y la hace feliz, y su amor, el objecto de su felicidad, se relaciona con el producto porque “huele a Nenuco”. |
Español |
Sí |
00:00:15 min. | Ver |
| 455 |
“El calentamiento global, salvemos el planeta”, Argentina, 2011 |
Cris ++ | Ideología y Valores | Todos | ConcienciaAmbiental, planeta, CalentamientoGlobal | Animación |
2015-01-20 19:20:00 |
Muestra a una chica que consume muchos aerosoles, con afectos nocivos para el planeta y sus amigos le cuentan el porqué. Pretende concienciar y cambiar los hábitos de conducta de los que se identifiquen con la protagonista. Es más actitudinal que educativo conceptual, pero con doble objetivo. |
Español Latino |
No |
00:09:00 min. | Ver |
| 456 |
Anuncio “Estrella Damm”, Entrena el alma, 2014 |
Anuncios de cervezas | Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | cultura, EstrellaDamm, espectáculo | Anuncio publicitario |
2015-01-20 19:23:25 |
Una serie de artistas – músicos, cantantes, cómicos conocidos – cantan, dicen y recitan un canto a la cultura que se vincula con Estrella Damm, que por un lado es mecenas artístico y por el otro se asocia su consumo a esos eventos culturales. |
Español |
Sí |
00:01:21 min. | Ver |
| 457 |
Anuncio “Vodafone”, 2014 |
anun-tuto | Tecnología | Secundaria, Universidad | smartphone, mujer, Vodafone, comodidad | Anuncio publicitario |
2015-01-20 19:25:53 |
Se ve una modelo desnuda, con el cuerpo pintado, que hace vida normal: va a la compra, sube al autobus, llega a casa. Dice que con Vodafone es como si no llevaras nada pero lo llevas todo, es cómodo, y práctico, y llama la atención con el atractivo de la mujer desnuda. |
Español |
No |
00:00:20 min. | Ver |
| 458 |
Anuncio “Noel”, 2008 |
PhilipHuertas | Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | infancia, dulces, Noel, inocencia | Anuncio publicitario |
2015-01-20 19:31:02 |
Un niño pide a la madre un disfraz de castor para el colegio. Se equivoca, debía ser de pastor, y la madre se da cuenta mientras le lleva al colegio ya disfrazado después de haberse pasado la noche cosiendo. El eslógan anuncia “cosas de niños” que les identifica con los juegos y la inocencia. |
Español Latino |
No |
00:01:01 min. | Ver |
| 459 |
“Qué es el cambio climático?”, Colombia, 2009 |
simon wilches | Ideología y Valores | Todos | ConcienciaAmbiental, planeta, CambioClimático | Animación |
2015-01-20 19:33:20 |
Un buen ejemplo de vídeo educativo conceptual ilustrado, bien narrado y acompañado de un sonido que crea experiencia unificada. Resulta interesante y entretenido y transmite conocimientos sobre qué es el cambio climático, cuales son sus causas y qué consecuencias provoca en el planeta. |
Español Latino |
Sí |
00:03:51 min. | Ver |
| 460 |
“Alpro, Leche de Almendras”, 2014 |
Alpro de Central Lechera Asturiana | Procesos de Interacción | Todos | publicidad, Alpro, leche | Anuncio publicitario |
2015-01-20 19:37:31 |
Unas ardillas adictas a las almendras quieren tomar un avión y deciden no hacerlo porque les obligan a renunciar a la leche Alpro ya que los líquidos no estan permitidos a bordo. Deciden coger una barca y mientras el resto de animales se ahogan, ellas estan a salvo con su leche, son “las elegidas”. |
Español |
No |
00:01:17 min. | Ver |
| 461 |
Anuncio “Bq”, 2014 |
Canal bq | Tecnología | Secundaria, Universidad | smartphone, España, Bq | Anuncio publicitario |
2015-01-20 19:41:34 |
Un grupo de ejecutivos internacionales se queja ante la salida de un nuevo producto español: un teléfono móbil español que dará que hablar, alta tecnología para todos, afirma, apelando a un estímulo emocionalmente competente , el de consumir buenos productos a buen precio. |
Español |
Sí |
00:01:02 min. | Ver |
| 462 |
Spot DGT - los efectos que no conoces, 2014 |
Salas de Casting Callback | Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | autoconsciencia, conducción, DGT, drogas | Anuncio publicitario |
2015-01-20 19:45:55 |
El anuncio actitudinal muestra a un empresario que se droga en el baño durante una comida y coge el coche aparentemente en buen estado. Parece que ha quedado atrapado dentro del vehículo, pero al final descubrimos que ha muerto. El mensaje es no coger el coche si se ha consumido. |
Español |
Sí |
00:02:59 min. | Ver |
| 463 |
Spot sobre “la Ley de Dependencia”, 2007, Gobierno de España |
Thekaiiser7 | Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | España, igualdad, dependencia, Gobierno, AyudaSocial | Anuncio publicitario |
2015-01-20 22:06:35 |
Explica que se dirige a personas que no pueden ver el anuncio, oirlo, o recordarlo, mientras aparecen en pantalla, y que por eso el gobierno promociona La ley de dependencia, en pro a la ayuda social y a la igualdad. |
Español |
Sí |
00:00:28 min. | Ver |
| 464 |
Spot contra el maltrato infantil, 2007 |
FERNANDO MACIAS | Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | infancia, maltrato, denuncia | Anuncio publicitario |
2015-01-20 22:09:50 |
Anuncio actitudinal que muestra a un niño maltratado que explica su experiencia a través de un juego, un cuento, y apela al adulto para que llame a un teléfono de ayuda y no permita que suceda. |
Español Latino |
No |
00:00:20 min. | Ver |
| 465 |
Anuncio Toyota RAV4 |
notalewosky | Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | Toyota, coche, matrimonio | Anuncio publicitario |
2015-01-20 22:14:35 |
Muestra como una pareja se levanta feliz y todo les sale mal, sufren todos los problemas e incidentes domésticos imaginables. Medio peleados salen de casa para salir de casa, lo único que les va bien, que tienen un buen coche, y el marido la engaña para coger llevárselo. |
Español |
No |
00:01:04 min. | Ver |
| 466 |
Anuncio “ChicPlace”, 2014 |
ChicPlace | Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | chicplace, PequeñoComercio, compras | Anuncio publicitario |
2015-01-20 22:18:04 |
Un anuncio que muestra una tienda de pequeño comercio con productos únicos y especiales y juega con el eslógan de ikea para potenciar la originalidad y el componente especial de comprar en tiendas más pequeñas y exclusivas de toda europa, agrupadas bajo el sello de “ChicPlace”. |
Español |
Sí |
00:00:20 min. | Ver |
| 467 |
Anuncio “Fortasec”, 2014 |
LaboratoriosEsteve | Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | Fortasec, medicamento, discoteca | Anuncio publicitario |
2015-01-20 22:22:18 |
Un anuncio rápido, simple y conciso con dibujos hechos en un rollo de papel de vater que ilustran que “la diarrea te corta el rollo”, en esta ocasión en una discoteca, porque si te aprieta justo cuando acabas de ligar, puedes perder tu oportunidad. |
Español |
No |
00:00:25 min. | Ver |
| 468 |
Spot “Maltrato”, 2012 |
Cristina Gil Barrera | Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | España, mujeres, Gobierno, maltrato | Anuncio publicitario |
2015-01-20 22:24:46 |
En este spot actitudinal se ve la evolución de una relación y como afecta en aspecto de una mujer maltratada. El eslógan es “que no marque tu vida” y pretende denunciar esta situación y animar a las mujeres a actuar i liberarse del maltrato. |
Español |
Sí |
00:00:49 min. | Ver |
| 469 |
“A criança é a alma do negócio” |
Paulo Henrique Alves | Procesos de Interacción, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | publicidad, infancia, consumismo, Brasil | Documental |
2015-01-20 22:28:42 |
Documentário discute, sob diversas perspectivas, a relação entre a publicidade infantil e o consumismo. Mostra, ainda, como o Brasil está atrasado em relações a outros países no tocante a regulamentação dos meios de comunicação públicos. |
Portugués |
Sí |
00:49:13 min. | Ver |
| 470 |
“Criança e consumo” |
TV APARECIDA | Procesos de Interacción, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | infancia, educación, consumismo, salud | Vídeo |
2015-01-20 22:30:52 |
Um programa da TV Aparecida (Estado de S.Paulo), com abrangência nacional, sobre educação para da infancia, com ênfase sobre problemas ligados a consumismo e saúde. |
Portugués |
Sí |
00:29:05 min. | Ver |
| 471 |
“1º Fórum Internacional Criança & Consumo” |
ep151b | Procesos de Interacción, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | publicidad, consumo, infancia | Conferencia |
2015-01-20 22:32:41 |
Um vídeo de cinco minutos sobre a questão da propaganda infantil e suas consequências para a infancia. Uma síntese de uma reflexão crítica para quem quiser se familiarizar com o tema. |
Portugués |
Sí |
00:05:51 min. | Ver |
| 472 |
Balay, los más silenciosos |
MundoBalay | Procesos de Producción y Difusión | Secundaria, Universidad | publicidad, producto, Balay | Anuncio publicitario |
2015-01-20 22:37:13 |
Ejemplo de espot publicitario centrado en las características objetivas del producto. |
Español |
Sí |
00:00:30 min. | Ver |
| 473 |
Balay, Por un mundo más cómodo |
PerandalesTV | Procesos de Producción y Difusión | Secundaria, Universidad | publicidad, consumidor, comodidad, Balay | Anuncio publicitario |
2015-01-20 22:38:56 |
Ejemplo de espot publicitario centrado en las motivaciones del consumidor. |
Español |
No |
00:01:01 min. | Ver |
| 474 |
Ikea, Mensajes |
carlitos y patricia | Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | consumidor, psicologia, Ikea, hogar | Anuncio publicitario |
2015-01-20 22:41:06 |
Ejemplo de espot publicitario en que se evidencia un intento de acercarse psicológicamente a la personalidad del consumidor. |
Español |
No |
00:00:16 min. | Ver |
| 475 |
Balay, Trabajadores |
MundoBalay | Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | publicidad, Balay, trabajadores | Anuncio publicitario |
2015-01-20 22:43:05 |
https://www.youtube.com/watch?v=wX9MknA9qcI Ejemplo de espot publicitario en que se evidencia un intento de acercarse psicológicamente a la personalidad del consumidor. |
Español |
No |
00:00:20 min. | Ver |
| 476 |
BMW, The Hire |
MTC0316 | Procesos de Producción y Difusión | Secundaria, Universidad | publicidad, anuncio, BMWFilms, Madonna | Fragmento película |
2015-01-20 22:49:46 |
Ejemplo de contenido publicitario producido por una marca y distribuido a través de la web. |
Inglés |
No |
00:09:04 min. | Ver |
| 477 |
Levi’s, Launderette |
Marcel Visser | Estética | Todos | publicidad, imagen, Levis, jeans, tejanos | Anuncio publicitario |
2015-01-21 10:13:10 |
Ejemplo de publicidad histórica. Bartle, Bogle & Hegarty, 1985 |
Inglés |
No |
00:0:52 min. | Ver |
| 478 |
Levi’s Refrigerator |
oonai5000 | Estética | Secundaria, Universidad | publicidad, imagen, Levis, jeans, tejanos | Anuncio publicitario |
2015-01-21 10:17:52 |
Ejemplo de publicidad histórica. Bartle, Bogle & Hegarty, 1988 |
Inglés |
No |
00:01:02 min. | Ver |
| 479 |
Centenario Terry. Caballo y chica |
tiempo bbdo | Ideología y Valores, Estética | Secundaria, Universidad | publicidad, estereotipos, Terry | Anuncio publicitario |
2015-01-21 10:23:11 |
Ejemplo de publicidad histórica española, 1964. |
Español |
No |
00:00:33 min. | Ver |
| 480 |
Gallina Blanca, Burlesque |
germinariocreativo | Estética | Todos | publicidad, estereotipos, belleza, GallinaBlanca | Anuncio publicitario |
2015-01-21 10:25:40 |
Ejemplo de publicidad histórica española, Estudios Moro, 1960. |
Español |
No |
00:01:00 min. | Ver |
| 481 |
Camel, Mustafá |
germinariocreativo | Procesos de Interacción, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | publicidad, música, Camel, universalidad | Anuncio publicitario |
2015-01-21 10:29:13 |
Ejemplo de publicidad histórica española, Estudios Moro, 1963. |
Español |
No |
00:01:15 min. | Ver |
| 482 |
Danone, Aprende de tus hijos |
Casadevall y Muñoz | Procesos de Interacción | Todos | publicidad, infancia, danone, padres | Anuncio publicitario |
2015-01-21 10:30:54 |
Ejemplo de publicidad histórica española, RCP, 1986. |
Español |
No |
00:00:32 min. | Ver |
| 483 |
TVE, Perro y maleta |
ElPublicista Revista | Procesos de Interacción, Ideología y Valores | Todos | publicidad, televisión, Tve, mascota | Anuncio publicitario |
2015-01-21 10:33:28 |
Ejemplo de publicidad histórica española, Contrapunto, 1989. |
Español |
No |
00:01:01 min. | Ver |
| 484 |
BMW, Bruce Lee |
Ruben Mendez | Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | publicidad, BMV, BruceLee | Anuncio publicitario |
2015-01-21 10:38:28 |
Ejemplo de publicidad eficaz (Premio Effie, 2007). |
Español |
Sí |
00:00:30 min. | Ver |
| 485 |
Halls, Supermercado, 2011 |
musicadelatele | Procesos de Interacción | Todos | publicidad, mente, Halls | Anuncio publicitario |
2015-01-21 10:41:13 |
Ejemplo de anuncio sin un concepto claro y relevante para el consumidor. |
Español |
No |
00:00:19 min. | Ver |
| 486 |
Apple, Think different |
daviz1792 | Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | publicidad, humanidad, Apple, pensadores, genios | Anuncio publicitario |
2015-01-21 10:44:26 |
Ejemplo de anuncio publicitario relacionado con algunas características básicas de la creatividad. |
Inglés |
Sí |
00:01:04 min. | Ver |
| 487 |
¿Tecnología o Metodología? TICs en la Educación |
pjaime7 | Tecnología, Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | educación, TIC, repetición, metodología | Animación |
2015-01-21 10:53:48 |
Metáfora sobre el uso de las TIC sin abandonar esquemas metodológicos desfasados por José Cubero Allende y otros (UNIPAC, Brasil). |
Portugués |
Sí |
00:01:46 min. | Ver |
| 488 |
Aprender a aprender |
Xavier Rosell Ezquerro | Procesos de Interacción | Todos | infancia, aprender, voluntad, educador, alumno | Animación |
2015-01-21 11:03:51 |
Educación, perseverancia y vocación. El papel del educador como compañía generadora de retos y del alumno como sujeto con interés por alcanzar el conocimiento. La magia de aprender está en querer. |
Inglés |
No |
00:07:49 min. | Ver |
| 489 |
El mejor video motivacional |
Ivan Marques | Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | motivación, discapacidad, adversidades | Monólogo |
2015-01-21 11:33:19 |
Cómo superarse ante las adversidades. |
Inglés |
Sí |
00:04:10 min. | Ver |
| 490 |
¿Por qué los niños se aburren en la escuela? |
KondineroMedia | Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | tecnología, educación, aprendizaje, creatividad | Reportaje TV |
2015-01-21 11:40:16 |
Documento del Programa Redes, dirigido por Eduardo Punset, en el que se aborda la creatividad y el desarrollo de los niños y su proceso de aprendizaje. |
Español |
Sí |
00:13:20 min. | Ver |
| 491 |
Pizarra digital |
Manuel Llamazares | Tecnología, Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | PizarraDigital, autoaprendizaje, bajocoste | Vídeo |
2015-01-21 11:42:42 |
En el vídeo se explica cómo disponer de una pizarra digital económica construida artesanalmente y potencial uso en la escuela. |
Español |
Sí |
00:04:37 min. | Ver |
| 492 |
La pizarra digital en el aula |
HALPcorp | Tecnología | Universidad | infancia, educación, PizarraDigital, aula | Vídeo |
2015-01-21 11:44:31 |
Presentación de las distintas modalidades de pizarra digital para ser utilizadas en educación infantil. |
Español Latino |
Sí |
00:07:52 min. | Ver |
| 493 |
O Poder das palavras - O Cego e o Publicitário |
Rafael Edison | Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | palabra, poder, ceguera, semántica | Anuncio publicitario |
2015-01-21 11:49:54 |
Cómo una situación puede ser comunicada de modo diferente para que llegue de un modo más afectivo para la toma de conciencia del receptor. Como añadir emotividad a la semántica en los procesos de comunicación. |
Portugués |
No |
00:03:24 min. | Ver |
| 494 |
Los secretos de la creatividad |
Canal de delfinespro | Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | Punset, educación, creatividad, KenRobinson | Reportaje TV |
2015-01-21 12:05:45 |
Los secretos de la creatividad: Entrevista de Eduard Punset con Ken Robinson, experto en desarrollo de la creatividad (Redes, nº 89). |
Español |
No |
00:28:26 min. | Ver |
| 495 |
Missão Completa |
Itaú | Procesos de Interacción | Todos | infancia, cuento, promoción, lectura | Vídeo |
2015-01-21 12:56:30 |
Campanha envolvente de promoção da leitura de contos infantis pelos adultos para as crianças. Combina o encantamento do mundo imaginário dos contos de fadas com necessidades afetivas e culturais reais. “Leia para uma criança #isso mudaomundo”. Banco Itaú, 2013. |
Portugués |
No |
00:01:15 min. | Ver |
| 496 |
Crianças e a evolução tecnológica |
Pablo Bertola | Tecnología | Todos | tecnología, infancia, EvoluciónTecnológica | Vídeo |
2015-01-21 12:59:00 |
omercial do Banco Itaú Mostra a reação de um grupo de crianças ao ver aparatos ultrapassados, evidenciando a evolução tecnológica. |
Portugués |
No |
00:02:17 min. | Ver |
| 497 |
Reality or Ultra reality? |
seongjun0303 | Tecnología | Secundaria, Universidad | televisión, percepción, realidad, LG, UltraHD | Anuncio publicitario |
2015-01-21 13:02:41 |
A realidade virtual percebida como mais real que a própria realidade. CommercialLG Ultra HD TV Prank - End Of The World Job Interview [Meteor Explodes] 2013. |
Español Latino |
Sí |
00:02:05 min. | Ver |
| 498 |
Tecnologia 3G em ação |
Rodolfo Martins | Tecnología, Procesos de Interacción | Todos | emociones, tecnología, mascota, telefonía | Anuncio publicitario |
2015-01-21 14:34:22 |
Comercial japonês de divulgação da tecnologia 3g relatando um reencontro entre um homem e seu cachorro de estimação, graças à contribuição da tecnologia. Ano 2008. |
Japonés |
No |
00:01:42 min. | Ver |
| 499 |
Wilkinson Sword Ninja Baby Commercial |
David Yardley | Procesos de Interacción, Estética | Secundaria, Universidad | publicidad, familia, WilkinsonSword | Anuncio publicitario |
2015-01-21 14:38:31 |
Relata com humor a competição entre o pai e o filho pela atenção da mãe e o poder do aparelho de barbear. |
Inglés |
Sí |
00:01:56 min. | Ver |
| 500 |
Comercial Honda Civic - O carro onde você quer se ver |
LFBC13 | Estética | Secundaria, Universidad | publicidad, estética, Honda, automóvil | Anuncio publicitario |
2015-01-21 14:41:00 |
Comercial com primorosa estética que explora a identificação do indivíduo com um automóvel. |
Portugués |
Sí |
00:00:30 min. | Ver |
| 501 |
The last game |
Nike Soccer | Procesos de Interacción, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | publicidad, fútbol, clones, Nike | Anuncio publicitario |
2015-01-21 14:46:56 |
Relata um jogo do futuro entre clones X jogadores originais. Provoca reflexão sobre os avanços da medicina genética, suasimplicações e os novos dilemas culturais, morais. Comercial (Nike Soccer, 2014). |
Inglés |
Sí |
00:05:28 min. | Ver |
| 502 |
La flor más grande del mundo |
filiptc | Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | infancia, cuento, Saramago | Corto |
2015-01-21 15:00:27 |
Relato para niños (y adultos) escrito y narrado por José Saramago. “Y si las historias para niños fueran de lectura obligatoria para los adultos? Seríamos realmente capaces de aprender lo que, desde hace tanto tempo venimos enseñando?”. |
Portugués |
Sí |
00:10:02 min. | Ver |
| 503 |
Luz, sombra e medo |
mauricio Bartok | Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | animación, luz, sombra, miedos | Animación |
2015-01-21 15:05:55 |
Bela animação com luz e sombra sobre nossos medos.
Direção: Mauricio Bartok, Brasil, 2014.
|
Portugués |
No |
00:03:24 min. | Ver |
| 504 |
Alarmes e relógios |
Celtic Video | Tecnología | Secundaria, Universidad | tecnología, alarma, reloj, tiempo | Corto |
2015-01-21 15:15:16 |
Em nosso cotidiano em que a tecnologia é onipresente, o estresse humano decorrente da falta de tempo para necessidades fundamentais, como a de dormir, transforma os relógios de simples medidores do tempo a alarmantes vilões. Animação Celtic video, 2010. |
Coreano |
Sí |
00:08:50 min. | Ver |
| 505 |
Imagine Uma menina com cabelos de Brasil |
Imaginário Digital | Estética | Secundaria, Universidad | estética, belleza, aceptación, Brasil | Animación |
2015-01-21 15:19:08 |
Animação relata a história da menina descontente com seus cabelos. Entre caretas e escovas, a busca de aceitação. Direção Alexandre Bersot, Brasil, 2010. |
Portugués |
No |
00:10:04 min. | Ver |
| 506 |
O caranguejo e o carro |
Birdbox Studio | Procesos de Interacción, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | concienciación, conducción, automóvil | Animación |
2015-01-21 15:23:30 |
Um motorista incauto pode transformar o automóvel em uma arma mortal e os amigos, em alvos.
Animação do Birdbox Studio em 2011. |
Inglés |
No |
00:00:15 min. | Ver |
| 507 |
Operação |
Porta dos Fundos | Procesos de Interacción, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | valores, salud, hospital, mercantilización | Vídeo |
2015-01-21 15:27:32 |
Uma sátira à mercantilização da saúde no Brasil. Relata com humor uma operação cirúrgica de urgência em que o uso de cada material e procedimento depende do Plano de Saúde pago pelo paciente. Criação da Porta dos Fundos, Brasil, 2014. |
Portugués |
Sí |
00:02:29 min. | Ver |
| 508 |
“Financiamento” |
Porta dos Fundos | Procesos de Interacción, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | política, sátira, CampañaElectoral, financiación | Vídeo |
2015-01-21 15:48:18 |
Sátira ao financiamento de campanhas eleitorais brasileiras por empresas. Criação da Porta dos Fundos, Brasil, 2014. |
Portugués |
Sí |
00:01:49 min. | Ver |
| 509 |
Problemas domésticos com Regina |
Porta dos Fundos | Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | televisión, sátira, sensacionalismo | Vídeo |
2015-01-21 15:51:22 |
Sátira a programas sensacionalistas de TV que exploram os sofrimentos de pessoas comuns para vender produtos e audiências. Criação da Porta dos Fundos, Brasil, 2014 |
Portugués |
Sí |
00:02:59 min. | Ver |
| 510 |
Gnus |
Birdbox Studio | Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | animación, convencer, puntovista | Animación |
2015-01-21 15:56:18 |
A obsessão em convencer que seu ponto de vista é o correto ainda que arriscando a própria vida. Animação do Birdboxstudio, 2012 |
Inglés |
No |
00:01:00 min. | Ver |
| 511 |
Perfeito |
mauricio Bartok | Estética | Secundaria, Universidad | estética, perfección, pareja | Corto |
2015-01-21 16:07:03 |
A busca pela perfeição no outro.
Animação Mauricio Bartok, Brasil, 200
|
Portugués |
No |
00:03:00 min. | Ver |
| 512 |
Forever Young |
Martin K | Procesos de Interacción, Estética | Secundaria, Universidad | infancia, edad, juventud, vejez | Corto |
2015-01-21 16:10:15 |
A busca pela juventude eterna.
Animação de Marin Kirkhang, 2007.
|
Inglés |
No |
00:02:17 min. | Ver |
| 513 |
A ilha |
OZI Escola de Audiovisual | Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | humano, aislamiento, ciudad, supervivencia | Corto |
2015-01-21 16:14:21 |
Animação que relata com humor a problemática do isolamento humano em uma grande metrópole, na qual até o ato de atravessar uma rua pode se revelar um grande problema. Direção: Alê Camargo - Brasília,2009. |
Portugués |
Sí |
00:08:47 min. | Ver |
| 514 |
O que é televisão? |
SONHAR TV | Procesos de Producción y Difusión | Secundaria, Universidad | televisión, educación, espectador | Entrevista |
2015-01-21 16:19:55 |
Entrevista com o cineasta Fernando Meirelles. Conta sobre sua história na televisão, reflete e analisa como eram seus ideais para fazer a televisão e, ao mesmo tempo, percebe o quanto os modos de fazê-la mudaram. Realização Sonhar TV, 2012. |
Portugués |
No |
01:03:50 min. | Ver |
| 515 |
Dangle - Short Film 2010 |
Rabscalion\'s Recycle Bin | Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | historia, imaginación, fantasía, hipótesis | Corto |
2015-01-21 16:32:40 |
Curta -metragem que estimula a criação de histórias a partir de uma hipótese fantástica o que acontece se... |
Inglés |
No |
00:05:13 min. | Ver |
| 516 |
Learn |
Rick Mereki | Procesos de Interacción, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | aprendizaje, mundo, viajar, culturas, países | Vídeo |
2015-01-21 16:35:44 |
Relato de viagens como fonte de aprendizados.
Filme curta-metragem de RickMereki.
|
Inglés |
Sí |
00:01:14 min. | Ver |
| 517 |
Faz game |
Faz Game | Tecnología, Procesos de Producción y Difusión | Secundaria, Universidad | educación, videojuegos, autoaprendizaje, software | Web |
2015-01-21 16:38:18 |
Software que apresenta ambiente lúdico e intuitivo para criação de games educacionais. Sem a necessidade do conhecimento de design e programação qualquer usuário pode criar games do gênero point and click. |
Portugués |
No |
00:00:00 min. | Ver |
| 518 |
Coca Cola “Enamorada” |
Kira the killer | Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | amor, mito, CocaCola | Anuncio publicitario |
2015-01-23 09:34:59 |
Anuncio para trabajar los mitos del amor romántico y roles de género. |
Español |
Sí |
00:01:01 min. | Ver |
| 519 |
BMW “La Boda” |
carlos lopez | Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | género, matrimonio, BMV | Anuncio publicitario |
2015-01-23 09:38:16 |
Anuncio para trabajar los roles de género. |
Inglés |
No |
00:00:46 min. | Ver |
| 520 |
“La realidad no es racismo” |
Bony BCN | Procesos de Interacción, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | Racismo, seguridad, Lavapiés, inmigrantes, bandas | Reportaje TV |
2015-01-23 09:48:58 |
Vídeo para trabajar la construcción mediática del enemigo. |
Español |
No |
00:05:01 min. | Ver |
| 521 |
“Animados en la diversidad” |
Derechos Humanos GCBA | Procesos de Interacción, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | igualdad, sexualidad, OrientaciónSexual, respeto | Animación |
2015-01-23 10:08:53 |
Vídeo sobre diversidad sexual. Ejemplo de buena práctica de comunicación para la igualdad. |
Español Latino |
Sí |
00:03:01 min. | Ver |
| 522 |
Bush Camping Ad “Whatever it takes” |
BattleCryOfFreedom | Procesos de Interacción, Ideología y Valores | Secundaria | discurso, CampañaElectoral, Bush | Conferencia |
2015-01-23 10:12:07 |
Vídeo para trabajar la democracia mediática, los discursos y las técnicas de las campañas electorales. |
Inglés |
Sí |
00:01:00 min. | Ver |
| 523 |
Bush Camping Ad “Mi Familia” |
BattleCryOfFreedom | Procesos de Interacción, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | Gobierno, CampañaElectoral, Bush, RepublicanParty | Vídeo |
2015-01-23 10:16:20 |
Vídeo para trabajar la democracia mediática, los discursos y las técnicas de las campañas electorales. |
Español |
Sí |
00:01:00 min. | Ver |
| 524 |
“Yes We Can” Obama Music Vídeo |
WeCan08 | Procesos de Interacción, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | discurso, videoclip, CampañaElectoral, Obama, YesWeCan | Videoclip |
2015-01-23 10:22:42 |
Vídeo para trabajar la democracia mediática, los discursos y las técnicas de las campañas electorales. |
Inglés |
Sí |
00:04:30 min. | Ver |
| 525 |
Iberia “Viaje a Cuba” |
javierrami | Procesos de Interacción, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | estereotipos, mujeres, Iberia, Cuba | Anuncio publicitario |
2015-01-23 10:25:46 |
Vídeo para trabajar los estereotipos de género y la violencia cultural. |
Español Latino |
No |
00:01:25 min. | Ver |
| 526 |
Campofrío “Hazte extranjero” |
Mrjggdd | Procesos de Interacción, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | Campofrío, IdentidadNacional, patria, extranjero | Anuncio publicitario |
2015-01-23 10:34:33 |
Anuncio para trabajar los discursos patrióticos . |
Español |
Sí |
00:02:31 min. | Ver |
| 527 |
Coca Cola “Día de la Madre” |
Miguel Angel | Procesos de Interacción | Todos | emociones, CocaCola, madre | Anuncio publicitario |
2015-01-23 10:45:13 |
Anuncio para trabajar roles de género y discursos sobre la crianza. |
Español |
No |
00:01:12 min. | Ver |
| 528 |
Coca Cola “Día del Padre” |
Coca-Cola | Procesos de Interacción | Todos | emociones, CocaCola, padre | Anuncio publicitario |
2015-01-23 10:47:53 |
Anuncio para trabajar roles de género y discursos sobre la crianza. |
Español Latino |
No |
00:01:00 min. | Ver |
| 529 |
Anuncio Compañía Dermoestética Hombre |
Diego Villanueva | Estética | Secundaria, Universidad | estética, género, belleza, hombre | Anuncio publicitario |
2015-01-23 10:49:42 |
Anuncio para trabajar las presiones estéticas y los roles de género. |
Español Latino |
No |
00:00:18 min. | Ver |
| 530 |
Anuncio Compañía Dermoestética Mujer |
Onell Lanfranco | Estética | Secundaria, Universidad | estética, género, belleza, mujer | Anuncio publicitario |
2015-01-23 10:50:57 |
Anuncio para trabajar las presiones estéticas y los roles de género. |
Español Latino |
No |
00:00:20 min. | Ver |
| 531 |
SpanishRevolution |
angelisima | Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | política, 15M, SpanishRevolution, cambio | Vídeo |
2015-01-23 10:54:25 |
Vídeo de ejemplo buena práctica de construcción de discursos alternativos y efectivos. |
Español |
Sí |
00:02:13 min. | Ver |
| 532 |
EPIC 2015 |
Pablo Alejandro Fain | Tecnología | Secundaria, Universidad | Internet, futuro, RevoluciónDigital | Vídeo |
2015-01-24 18:30:07 |
Suelo usar este video con mis alumnos para trabajar la evolución de los medios y jugar un poco con lo que vendrá. Sirve para debatir sobre los alcances de las TIC, la convergencia, el mercado … |
Inglés |
Sí |
00:08:52 min. | Ver |
| 533 |
Google Chrome: Querida Anita (comercial) |
Google Argentina | Tecnología | Secundaria, Universidad | web, Google, eradigital, mail | Anuncio publicitario |
2015-01-24 18:35:52 |
Lo uso para ilustrar el rol de las TIC en nuestro diario vivir. Creo que logra ejemplificar la experiencia social de Internet. |
Español Latino |
No |
00:01:30 min. | Ver |
| 534 |
Babysec: guagas de hoy (comercial) |
cmpcmultinet | Tecnología, Procesos de Interacción | Todos | RedesSociales, eradigital, Babysec, compartir | Anuncio publicitario |
2015-01-24 18:38:51 |
Lo uso para ilustrar el rol de las TIC en nuestro diario vivir. Creo que logra ejemplificar la experiencia social de Internet. |
Español Latino |
Sí |
00:00:57 min. | Ver |
| 535 |
Claro: Mamas 3.0 (comercial) |
Conejo Negro | Tecnología, Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | RedesSociales, smartphone, madres | Anuncio publicitario |
2015-01-24 18:42:22 |
Lo uso para ilustrar el rol de las TIC en nuestro diario vivir. Creo que logra ejemplificar la experiencia social de Internet. |
Español Latino |
Sí |
00:00:54 min. | Ver |
| 536 |
Tesco Homeplus Virtual Subway Store in South Korea |
kuozios | Tecnología | Secundaria, Universidad | smartphone, TiendaVirtual, comprar, Corea | Vídeo |
2015-01-24 18:47:11 |
La innovación en internet. La transformación del diario vivir. |
Inglés |
Sí |
00:02:30 min. | Ver |
| 537 |
La historia de Internet en 8 minutos |
Carlos Melo | Tecnología | Secundaria, Universidad | Internet, tecnología, eradigital, 1957 | Vídeo |
2015-01-24 18:51:12 |
Lo uso en clases introductorias para explicar cómo funciona internet. |
Inglés |
Sí |
00:08:10 min. | Ver |
| 538 |
Juguetes educativos Imaginarium |
Educa Diver | Procesos de Interacción | Todos | infancia, educación, creatividad, imaginación, juguete | Vídeo |
2015-01-24 18:55:48 |
Ejemplo de juguete educativo ideal para niños ya que gracias al proceso de construcción, los niños desarrollan una gran creatividad, inteligencia espacial, etc. |
Español |
Sí |
00:07:26 min. | Ver |
| 539 |
Integración social y educación a través del rugby en Argentina |
teleSUR tv | Procesos de Interacción, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | educación, integración, rugby, deporte | Reportaje TV |
2015-01-24 18:57:45 |
Interesante vídeo en el que se muestra como un deporte como el rugby puede ayudar a integrar a niños más desfavorecidos. |
Español Latino |
Sí |
00:02:17 min. | Ver |
| 540 |
Spot Educacion Publica 2011 |
MurderInTheWomb | Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | crisis, Chile, EducaciónSuperior, endeudamiento, EducaciónPública | Anuncio publicitario |
2015-01-24 19:04:32 |
Infografía animada sobre el estado en crisis del sistema educativo superior en Chile. |
Español Latino |
Sí |
00:02:18 min. | Ver |
| 541 |
Educación mediática. Narrativa Transmedia |
Jacqueline Sanchez Carrero | Tecnología, Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | RedesSociales, historia, transmedia, narrativa | Vídeo |
2015-01-24 19:09:24 |
Analogia de la educació mediàtica i multipantalla a través de la narrativa transmediàtica. |
Español |
Sí |
00:04:09 min. | Ver |
| 543 |
Educar para el trabajo vs. Educar para la vida |
GrupoEducare | Procesos de Interacción, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | educación, valores, trabajo, InteligenciaEmocional | Animación |
2015-01-24 19:20:27 |
Paradigma de l\'educació que hem rebut. Educats per a treballar o educats per a saber moure\'s per la vida. Importància dels valors. |
Español Latino |
Sí |
00:02:04 min. | Ver |
| 545 |
If tomorrow starts without me |
Camille Marotte | Procesos de Producción y Difusión, Estética | Secundaria, Universidad | video, visual, metáfora, poema, poesía | Vídeo |
2015-01-24 19:28:29 |
Metàfora visual a partir d'un poema. Una manera motivadora i visual de recitar un poema. |
Inglés |
Sí |
00:03:18 min. | Ver |
| 546 |
Can Technology Change Education? |
TEDx Talks | Tecnología, Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | tecnología, educación, TIC, e-learning | Monólogo |
2015-01-24 19:34:38 |
Conferència realitzada en un TEDx que questiona si la tecnologia pot canviar l\'educació i com ho fa, en cas afirmatiu. |
Inglés |
Sí |
00:16:43 min. | Ver |
| 547 |
What is a MOOC? |
dave cormier | Tecnología | Secundaria, Universidad | autoaprendizaje, MOOC, curso, EducaciónDistancia | Vídeo |
2015-01-24 19:55:30 |
Noves formes d\'aprenentatge a distància. |
Inglés |
Sí |
00:04:26 min. | Ver |
| 548 |
What is Corporate Social Responsibility (CSR)? |
HSGUniStGallen | Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | responsabilidad, ética, CorporateSocialResponsability, empresas | Vídeo |
2015-01-25 10:35:39 |
Video explicativo de la RSC con enfoque crítico. |
Inglés |
Sí |
00:10:57 min. | Ver |
| 549 |
Inmigración Independencia - Pa\' que sean serios |
Pa que sean serios | Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | Inmigración, independencia, Cataluña | Reportaje TV |
2015-01-25 10:44:01 |
Conjunto de videos de storytelling en serie para reflexionar en torno al fenómeno migratorio en España. |
Español |
Sí |
00:12:11 min. | Ver |
| 550 |
Denuncia del maltrato infantil - Andaluna Y Samir |
Andaluna Y Samir | Procesos de Interacción, Ideología y Valores | Infantil | infancia, familia, maltrato, denuncia | Animación |
2015-01-25 10:52:03 |
Serie de videos de animación realizados por la Junta de Andalucía para niños y niñas entorno a diversas problemáticas sociales (género y roles, prejuicios y estereotipos, aceptación de la diversidad, la importancia de la escuela, salud y nutrición, etc.) |
Español |
No |
00:01:18 min. | Ver |
| 551 |
Rap contra el racismo |
Lucas Villarreal | Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | Racismo, igualdad, Inmigración, rap, derechoshumanos | Videoclip |
2015-01-25 10:54:23 |
Videoclip de raperos famosos españoles en contra del racismo. |
Español |
Sí |
00:05:14 min. | Ver |
| 552 |
Los Titos |
Canal de Andaluciasomostodos | Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | integración, Inmigración, Andalucía | Fragmento serie |
2015-01-25 10:57:31 |
Serie de cuatro vídeos en clave de humor para hacer frente a los prejuicios y estereotipos en contra de minorias culturales. |
Español |
No |
00:03:18 min. | Ver |
| 553 |
#AvuiEsPot - ILPhabitatge |
afectadosxlahipoteca | Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | PAH, deshaucios, bancos, hipoteca | Anuncio publicitario |
2015-01-25 11:01:48 |
Spot de la campaña audiovisual online de la PAH, claro ejemplo de éxito en la promoción de valores sociales mediante el uso de la comunicación estratégica online. |
Catalán |
No |
00:01:59 min. | Ver |
| 554 |
It’s my fault |
All India Bakchod | Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | género, violencia, responsabilidad, mujer | Anuncio publicitario |
2015-01-25 11:07:05 |
Video que cuestiona y critica la visión de que evitar la violencia de género es responsabilidad de la mujer. |
Inglés |
No |
00:03:35 min. | Ver |
| 555 |
The Girl Effect |
girleffect | Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | género, mundo, pobreza, niñas | Vídeo |
2015-01-25 11:10:40 |
Vídeo sobre la importancia de enfocar las políticas de desarrollo sostenible a nivel mundial en el empoderamiento de las niñas. |
Inglés |
Sí |
00:03:20 min. | Ver |
| 556 |
The Equality Effect |
Andrea Dorfman | Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | mujeres, mundo, igualdad, diversidad | Vídeo |
2015-01-25 11:12:39 |
Video crítico con la campaña de The Girl Effect, y que advierte de los efectos de los proyectos de cooperación que no tienen en cuenta las variables culturales de las localidades. |
Inglés |
Sí |
00:02:31 min. | Ver |
| 557 |
La Educación Prohibida |
La Educación Prohibida | Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | educación, valores, ActitudCrítica, desarrollo | Documental |
2015-01-25 11:25:03 |
Documental que cuestiona el modelo educativo actual. |
Español Latino |
Sí |
02:25:18 min. | Ver |
| 558 |
The crisis of civilization |
Fims for action | Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | crisis, civilización, eraindustrial | Documental |
2015-01-25 11:51:21 |
A dark comedy remix mash-up bonanza about the end of industrial civilization. featuring clowns, car crashes, explosions, super heroes, and xylophones and much, much more ..... Based on the Book by Nafeez Mosaddeq Ahmed Directed by Dean Puckett Animations by Lucca Benney. |
Inglés |
Sí |
01:17:29 min. | Ver |
| 559 |
Crianças invisíveis |
koringacoruja | Procesos de Interacción, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | infancia, Brasil, exclusión | Documental |
2015-01-25 12:02:41 |
História de duas crianças brasileiras que enfrentam adversidades decorrentes de sua condição de exclusão social e mostram outras possibilidades de significação. |
Portugués |
Sí |
00:15:22 min. | Ver |
| 560 |
Ikpeng children |
Vídeo nas Aldeias | Procesos de Interacción, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | integración, Brasil, culturas, Ikpeng, indígenas | Documental |
2015-01-25 12:08:12 |
Crianças e jovens indígenas mostram e contam cenas do cotidiano da cultura indígena a partir de uma aldeia no interior do Brasil buscando diálogos com outros grupos. Faz parte do projeto “Video nasaldeias”, de autoria indígena. |
Ikpeng |
Sí |
00:35:02 min. | Ver |
| 561 |
Babies |
filosofia | Procesos de Interacción, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | infancia, educación, mundo, diversidad | Documental |
2015-01-25 12:12:40 |
Documentário sobre bebês de diferentes culturas, seus modos de educar e suas singularidades reveladas por Thomas Balmès (2010), a partir de filmagens de crianças na Mongólia, nos Estados Unidos, no Japão, Namíbia e França. |
Inglés |
Sí |
01:19:02 min. | Ver |
| 562 |
Tarja Branca |
Maria Farinha Filmes | Procesos de Interacción, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | infancia, juego, Brasil | Tráiler película |
2015-01-25 12:20:05 |
Pluralidade de olhares sobre a cultura lúdica a partir de depoimentos de adultos de diferentes gerações, origens e profissões em dialogo com a criança que foram revelados no documentário (Cacau Rhoden, Brasil, 2014). |
Portugués |
No |
00:02:06 min. | Ver |
| 563 |
The adventures of cardboard box |
Studiocanoe | Procesos de Interacción, Ideología y Valores | Todos | infancia, smartphone, amistad | Corto |
2015-01-25 12:23:39 |
Conta a história de um menino e suas brincadeiras/aventuras construídas a partir de uma amiza de muito especial com uma caixa de papelão. Produção feita a partir de um celular. |
Inglés |
Sí |
00:08:00 min. | Ver |
| 564 |
Palestra James Paul Gee |
VIV films | Tecnología, Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | alfabetismo, eradigital, sentido, metalenguaje | Conferencia |
2015-01-25 12:32:06 |
Remix de uma palestra/entrevista com o estudioso James Geeem sua sua participação no IV Seminário de Pesquisa em Mídia-educação (NICA,UFSC, Brasil, 2012)oferece um instigante conteúdo sobre multiltieracies na cultura digital e instiga a discussão sobre a produçãode sentidos a partir da metalinguage |
Inglés |
Sí |
00:08:38 min. | Ver |
| 565 |
Comercial Hitler da Folha de Sao Paulo |
Pedro Geronimo | Procesos de Producción y Difusión, Ideología y Valores | | verdad, Brasil, periódico, Hitler | Anuncio publicitario |
2015-01-25 13:22:06 |
Premiado comercial do jornal FSP, (W/Brasil 1988) considerado entre os 100 melhores do século XX, revela inteligencia e dramaticidade que instiga a pensar sobre diferentes olhares na produção de noticias. |
Portugués |
Sí |
00:01:03 min. | Ver |
| 566 |
Hibi no neiro |
Magico Nakamura | Tecnología | Secundaria, Universidad | cultura, eradigital, webcam | Vídeo |
2015-01-25 13:27:35 |
Clip sobre diferentes expressões da cultura juvenil e suas posibilidades de produçã o compartilhada na cultura digital. |
Japonés |
No |
00:03:51 min. | Ver |
| 567 |
Tablet e Jornal impresso |
Marcos Grego | Tecnología, Procesos de Producción y Difusión | Secundaria, Universidad | lectura, periódico, Newsday, tablet | Anuncio publicitario |
2015-01-25 13:31:56 |
Comercial em forma de paródia sobre diferentes modos de ler , seus suportes e suas práticas culturais. |
Inglés |
No |
00:00:33 min. | Ver |
| 568 |
Buraco no muro |
ohnisodrac | Tecnología, Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | tecnología, infancia, pobreza, desarrollo, Índia | Reportaje TV |
2015-01-25 13:36:45 |
Reportagem histórica feita por RoryO’Connor sobre uma experiencia de inclusão digital de crianças na India, desenvolvida por Sugata Mitra, e que mesmo depois de muitos anos a in datem algo a dizer. |
Inglés |
Sí |
00:08:16 min. | Ver |
| 569 |
Stand by me |
Playing For Change | Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | música, mundo, culturas, diversidad | Videoclip |
2015-01-25 13:40:15 |
Histórico clip musical que além da música mostra diversas faces da riqueza e diversidade cultural. |
Inglés |
Sí |
00:05:27 min. | Ver |
| 570 |
Contrapublicidad - Consumir hasta morir |
Pepe Navarra | Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | consumismo, contrapublicidad, spot | Vídeo |
2015-01-25 14:48:23 |
“Contraespot” humorísticos en los que se da la vuelta a los espot comerciales. |
Español |
No |
00:04:02 min. | Ver |
| 571 |
Ikea: Terraza |
IKEAESIberica | Procesos de Interacción, Estética | Todos | Ikea, interiorismo, hogar, orden | Anuncio publicitario |
2015-01-25 14:52:52 |
Ikea te salva del caos. |
Español |
Sí |
00:02:39 min. | Ver |
| 572 |
La Otra Navidad de IKEA 2014 |
festivalelchupete | Ideología y Valores | Todos | Ikea, hogar, anticonsumismo, Navidad | Anuncio publicitario |
2015-01-25 14:55:56 |
El colmo: Ikea se apropia hasta del anticonsumismo. |
Español |
No |
00:01:02 min. | Ver |
| 573 |
La Misma Carta |
Jose Prada | Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | consumismo, padres, ReyesMagos, carta | Anuncio publicitario |
2015-01-25 15:01:29 |
Cara opuesta del espot de Ikea que se apropia del anticonsumismo. |
Español |
Sí |
00:02:03 min. | Ver |
| 574 |
Sobre gustos y juicios - Pierre Bordieu |
cuykryshna | Procesos de Interacción, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | gustos, preferencias, sociología, juicios | Entrevista |
2015-01-25 15:16:51 |
Entrevista al sociólogo francés Pierre Bourdieu, 1991. |
Francés |
Sí |
00:06:16 min. | Ver |
| 575 |
Para la discusión más ética |
TED | Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | historia, infancia, estereotipos, influencia, culturas | Monólogo |
2015-01-25 15:29:07 |
La construcción de estereotipos. La escritora nigeriana Chimamanda Adichie. |
Inglés |
Sí |
00:18:46 min. | Ver |
| 576 |
Habla Marcia |
joespanglish | Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | estereotipos, Latinoamérica, Hollywood, actriz | Monólogo |
2015-01-25 15:34:22 |
De la serie \'HBO Habla\'. Para el tema de lenguaje de medios ideología-valores. |
Español Latino |
No |
00:01:17 min. | Ver |
| 577 |
Dejarnos apadrinar |
José María Toro | Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | infancia, felicidad, apadrinar, donativos | Vídeo |
2015-01-25 15:39:33 |
Para pensar al revés y en alegría. Reverso de los apadrinamientos: déjanos apadrinarte a ti. |
Portugués |
Sí |
00:03:09 min. | Ver |
| 578 |
Caricatura de la figura del profesor |
HolaSoyGerman. | Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | profesor, humor, caricatura, esterotipos | Monólogo |
2015-01-25 15:42:35 |
El blog de Germán.
Pura caricatura pero lo utilizo con buenos resultados para trabajar estereotipos (también tiene sobre el género –ser hombre/mujer-).
|
Español Latino |
No |
00:05:20 min. | Ver |
| 579 |
Caricatura del colegio |
HolaSoyGerman. | Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | humor, caricatura, estudios, colegio | Monólogo |
2015-01-25 15:44:23 |
El blog de Germán. |
Español Latino |
Sí |
00:05:55 min. | Ver |
| 580 |
Anuncio Pulpo Pepsi |
Zeth4 | Procesos de Producción y Difusión | Secundaria, Universidad | publicidad, storytelling, Pepsi, pulpo | Anuncio publicitario |
2015-01-25 15:48:48 |
Anuncio ya clásico.
Lo utilizo para explicar la capacidad de contar.
|
Español |
Sí |
00:00:30 min. | Ver |
| 581 |
Vitaldent |
machine2000 | Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | estereotipos, xenofobia, discriminación, nacionalidad | Anuncio publicitario |
2015-01-26 10:05:58 |
Vídeo para trabajar estereotipos. |
Español |
No |
00:00:32 min. | Ver |
| 582 |
Coloreria Italiana |
Roxie21 | Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | estereotipos, nacionalidad, color, piel | Anuncio publicitario |
2015-01-26 10:09:51 |
Vídeo para trabajar estereotipos. |
Inglés |
No |
00:00:41 min. | Ver |
| 583 |
Aldi Chritsmas Advert |
AldiUK | Ideología y Valores | Todos | culturas, diversidad, Navidad, nacionalidades | Anuncio publicitario |
2015-01-26 10:16:50 |
Vídeo sobre diversidad cultural en publicidad. |
Inglés |
Sí |
00:01:00 min. | Ver |
| 584 |
One Hundreth of a second |
Susan Jacobson | Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | periodismo, fotografía, ética, guerra | Corto |
2015-01-26 10:25:31 |
Vídeo para debatir sobre ética profesional (periodismo). |
Inglés |
No |
00:05:31 min. | Ver |
| 585 |
El Ala Oeste 2x03 Elecciones legislativas Biblical Quotes |
5uny4 | Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | valores, poder, Presidente, Biblia | Fragmento película |
2015-01-26 10:32:39 |
Interesante fragmento de The West Wind sobre relaciones poder y prensa. |
Español |
No |
00:03:17 min. | Ver |
| 586 |
Stella Artois |
Young Director Award | Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | Berlín, muro, StellaArtois | Anuncio publicitario |
2015-01-26 10:39:28 |
Espot de cerveza rememorando suceso en el muro de Berlín. |
Inglés |
No |
00:01:29 min. | Ver |
| 587 |
MontyPython - International Philosophy |
jesus N.G. | Procesos de Interacción, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | humor, filosofia, fútbol, MontyPython, griegos, alemanes | Vídeo |
2015-01-26 10:43:09 |
Debate entre filósofos, en clave futbolística, de MontyPython. |
Inglés |
Sí |
00:03:48 min. | Ver |
| 588 |
Extremely Scary Ghost Elevator Prank in Brazil |
dogproduction | Procesos de Interacción, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | miedo, humor, ascensor, fantasma | Vídeo |
2015-01-26 10:47:02 |
Video sobre los límites de los programas de humor. |
Portugués |
No |
00:06:44 min. | Ver |
| 589 |
Tipos de docentes y alumnos |
ROGER VIERA | Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | aprendizaje, alumnos, docentes, enseñanza | Documental |
2015-01-26 10:51:39 |
Video de la Universidad de Aarhus (Dinamarca), subtitulado en español, sobre estilos de aprendizaje y enseñanza. |
Inglés |
Sí |
00:18:46 min. | Ver |
| 590 |
Social network: quando ti connetti, connetti anche la testa! |
Garante dati personali | Tecnología, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | RedesSociales, privacidad, concienciación, DatosPersonales | Vídeo |
2015-01-26 10:56:16 |
Utile per comprendere con un filmato dinamico e divertente la questione della privacy on line. |
Italiano |
Sí |
00:03:02 min. | Ver |
| 591 |
Cuerdas (tralier) |
Ficee Kinema Siete | Procesos de Interacción, Ideología y Valores | Todos | emociones, discapacidad, amistad | Tráiler película |
2015-01-26 11:01:20 |
Un cortometraggio che è da esempio per educatori ed artisti su come in pochi minuti sia possibile esprimere un messaggio molto significativo su un tema molto delicato come quello della disabilità. |
Español |
Sí |
00:00:55 min. | Ver |
| 593 |
Hugo Cabret (trailer) |
Marco P. | Tecnología, Procesos de Interacción | Todos | cine, infancia, Scorsese, robótica | Tráiler película |
2015-01-26 12:48:22 |
Il film è rappresentativo della media education. È un film di animazione che può essere presentato a scuola e nelle lezioni universitarie. |
Italiano |
No |
00:02:25 min. | Ver |
| 594 |
School is cool (Unito) |
lapachesivede | Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | escuelas, ateneos, formación, restauración | Vídeo |
2015-01-26 12:51:52 |
Un format sulla scuola della prima tv universitaria in Italia: ExtracampusTv. L’esempio ci indica come sia importante una collaborazione tra atenei e scuole costruendo prodotti insieme. |
Italiano |
Sí |
00:07:27 min. | Ver |
| 595 |
Archimedia (Unito) |
RoboCupJrItalia | Tecnología, Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | tecnología, creatividad, robótica, programación | Vídeo |
2015-01-26 12:54:49 |
Il format nasce come format di media educatio: svela i meccanismi, le sfumature e le novità tecnologiche che stanno dietro ai media (ExcTv). |
Italiano |
No |
00:06:32 min. | Ver |
| 596 |
I GladiaTTori (Unito). Puntata 1. |
Extracampus Unito | Procesos de Interacción | Universidad | literatura, universitarios, saber, tertulia | Debate/tertulia |
2015-01-26 13:00:39 |
Un talk show con le scuole secondarie. La preparazione della puntata, lo svolgimento in studio presso ExtracampuesTv e la discussione che ne consegue, rappresentano fasi formative utili a progettare percorsi mediaeducativi in classe e a imparare i linguaggi della Tv. |
Italiano |
Sí |
00:07:22 min. | Ver |
| 597 |
Il cinema di animazione a scuola I |
scuoladibase | Tecnología, Procesos de Interacción | Infantil | escuela, fotografía, animación, stopmotion | Vídeo |
2015-01-26 13:04:05 |
Tre esempi di come la tecnica della stopo motion possa essere utilizzabile in ogni ordine e grado della scuola ed essere strumento, tecnica e metodo didattico di straordinario valore mediaeducativo (primo esempio). |
Italiano |
Sí |
00:07:03 min. | Ver |
| 598 |
Planning is... stop-motion |
Andrea Mora | Tecnología | Secundaria, Universidad | animación, stopmotion, Italia, urbanismo | Animación |
2015-01-26 13:07:46 |
Tre esempi di come la tecnica della stopo motion possa essere utilizzabile in ogni ordine e grado della scuola ed essere strumento, tecnica e metodo didattico di straordinario valore mediaeducativo (secondo esempio). |
Italiano |
Sí |
00:04:27 min. | Ver |
| 599 |
Oggi ho imparato a volare |
Vincenzo Gioanola | Tecnología | Todos | infancia, animación, stopmotion, volar | Animación |
2015-01-26 13:10:32 |
Tre esempi di come la tecnica della stopo motion possa essere utilizzabile in ogni ordine e grado della scuola ed essere strumento, tecnica e metodo didattico di straordinario valore mediaeducativo (terzo esempio). |
Italiano |
No |
00:06:19 min. | Ver |
| 600 |
Coca-Cola. Estás aquí para ser feliz |
Andreu Romero | Procesos de Interacción | Todos | vida, felicidad, vejez, CocaCola | Anuncio publicitario |
2015-01-26 13:17:39 |
Espot en què se\'ns mostra dues situacions oposades que ens desperten un estímul emocionalment competent que ens fa associar la coca-cola com un producte que ens ha acompanya tota la vida, sobretot en els moments feliços. |
Español |
No |
00:01:32 min. | Ver |
| 601 |
Praxis Comunicativas |
UNED | Tecnología, Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | red, comunicación, RevoluciónDigital, praxis, HenryJenkins | Vídeo |
2015-01-26 13:27:48 |
Fragment del programa UNED, en que s\'explica els principis de la praxis comunicatives establertes per Henry Jenkins. |
Español |
Sí |
00:24:55 min. | Ver |
| 602 |
Programa de redes: Ser feliz es desear menos |
Cosas de Interes | Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | Punset, consumismo, deseo, felicidad, insatisfacción | Reportaje TV |
2015-01-26 13:30:03 |
Fragment del programa redes on se\'ns mostra com les persones creiem que la felicitat s\'obté a partir del consumisme, imposat pels mitjans i la publicitat, però que a l\'hora de la veritat esdevé un problema perquè ens condueix a la insatisfacció. |
Español |
Sí |
00:10:55 min. | Ver |
| 603 |
Programa Los comediantes de la noche |
Diego Mateus | Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | humor, Yo, sujeto | Monólogo |
2015-01-26 19:14:04 |
Monòleg del comediant colombià David Mateos que explica amb exemples còmics i graciosos l\'existència del Ello, el Yo, i el Super Yo. |
Español Latino |
Sí |
00:08:02 min. | Ver |
| 604 |
El efecto Kuleshov explicado por Alfred Hitchcock |
Norberto Loza | Procesos de Producción y Difusión | Secundaria, Universidad | cine, Hitchcock, montaje, EfectoKuleshov, escenas | Entrevista |
2015-01-26 19:19:29 |
Breu vídeo on el mestre del cinema, Alfred Hitchcock ens explica mitjançant imatges que és l\'efecte Kuleshov en el cinema. |
Inglés |
Sí |
00:01:15 min. | Ver |
| 605 |
Teoría sociocultural de Vigotsky (Zona de desarrollo próximo) |
Andy Tesla | Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | psicologia, desarrollo, Vigotsky, personalidad | Vídeo |
2015-01-26 19:25:52 |
Educlip en què se\'ns explica els principis de la teoria de Vigotsky de la zona de desenvolupament pròxim, mitjançant uns vídeos de situacions reals que servirien d\'exemple. |
Español Latino |
Sí |
00:04:35 min. | Ver |
| 606 |
Product Placement |
Waldo Capote | Estética | Secundaria, Universidad | marketing, marca, ProductPlacement, producto | Corto |
2015-01-26 19:30:34 |
Curtmetratge escrit i dirigit per Pablo Palazón, on apreciem en què consisteix el product placement i el brand content. |
Español |
Sí |
00:06:40 min. | Ver |
| 607 |
El miedo manda |
Alfredo Fernández | Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | medios, miedo, Galeano | Reportaje TV |
2015-01-26 19:33:58 |
Vídeo realitzat pel perodista Eduardo Galeno on el escriptor uruguaià reflexiona sobre les pors que ens acompanyen en el nostre dia a dia i que sovint són fruit del poder que exerceixen els mitjans de comunicació sobre nosaltres. |
Español Latino |
No |
00:14:56 min. | Ver |
| 608 |
La toma de decisiones y la neurociencia |
Infobae | Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | emociones, neurociencia, decisiones, negocios | Entrevista |
2015-01-26 19:38:39 |
Programa infobae on s\'entrevista a Guillermo Grunwaldt, Director Escuela de Negocios IDEA, on ens explica els principis de la neurociencia que les empreses estudien per poder arribar al públic i condicionar la seva presa de decisions. |
Español Latino |
Sí |
00:17:49 min. | Ver |
| 609 |
“Creek” Levi\'s |
ladynea | Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | Levis, nuevo, viejo, sensaciones | Anuncio publicitario |
2015-01-26 19:52:47 |
Espot de Levi\'s on apreciem que el producte va acompanyat d\'una reacció de la protagonista que porta al públic a identificar-se amb ella i a contraposar sensacions respecte allò relatiu al jove i allò que disgusta respecte al vell, associat sempre al producte anunciat. |
Inglés |
No |
00:01:36 min. | Ver |
| 610 |
Investigar la Educación. Lecciones de cine |
UNED | Procesos de Interacción, Procesos de Producción y Difusión | Secundaria, Universidad | cine, educación, documental, persuasión | Vídeo |
2015-01-26 19:57:54 |
Programa de la UNED en el qual s\'explica quins són els mecanismes del cinema que permeten que l\'espectador es quedi amb una idea permanentment. Això s\'analitza des del punt de vista de com s\'hauria d\'aplicar a la educació. |
Español |
Sí |
00:08:43 min. | Ver |
| 611 |
Anuncios censurados |
Mattias Eklundh | Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | publicidad, anuncios, censura | Anuncio publicitario |
2015-01-26 20:04:52 |
Anuncios censurados para reflexionar. |
Español |
No |
00:01:39 min. | Ver |
| 612 |
The Cardigans |
Dr. Who | Procesos de Interacción | Todos | publicidad, BMV, TheCardigans, inspiración | Videoclip |
2015-01-26 20:08:29 |
Inspiración de Te gusta conducir. |
Inglés |
No |
00:03:43 min. | Ver |
| 989 |
Estrategia publicitaria |
Wantubi | Procesos de Producción y Difusión | Secundaria, Universidad | publicidad, persuasión, estrategias | Monólogo |
2015-02-24 23:01:47 |
Breu resum sobre per què són eficaces les estrategies publicitaries. |
Español Latino |
Sí |
00:05:15 min. | Ver |
| 613 |
Spot Dolores Argentina (2007) |
hachejotaese | Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | crisis, Argentina, CampañaElectoral, Kirchner, crecimiento | Anuncio publicitario |
2015-01-27 08:59:46 |
La típica niña de las campañas electorales. Lo utilizo para trabajar los tópicos. |
Español Latino |
No |
00:02:50 min. | Ver |
| 614 |
Aides: Graffiti |
Aides | Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | Aides, VIH, preservativo, protección | Anuncio publicitario |
2015-01-27 09:04:25 |
Lo políticamente incorrecto. |
Inglés |
No |
00:01:36 min. | Ver |
| 615 |
LOS HAPPINESS - Amo a Laura |
Jaume M E | Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | sexualidad, matrimonio, conservadurismo, tradición | Anuncio publicitario |
2015-01-27 09:07:21 |
Lo políticamente correcto. |
Español |
No |
00:01:53 min. | Ver |
| 616 |
iJam |
Shackleton | Procesos de Producción y Difusión | Secundaria, Universidad | marketing, tecnología, Apple, jamón | Anuncio publicitario |
2015-01-27 09:11:01 |
Campaña de Pablo Herreros contra los programas de televisión que invitan (y pagan) a personas condenadas. Campaña española con éxito viral. |
Español |
Sí |
00:01:44 min. | Ver |
| 617 |
Levántate ZP |
somos4gatos | Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | solidaridad, robo, escaño, Zapatero, CongresoDiputados | Vídeo |
2015-01-27 09:18:24 |
Levántate ZP: Robo del escaño de Zapatero. Campaña española con éxito viral. |
Español |
No |
00:04:16 min. | Ver |
| 618 |
Rodolfo Chikikuatre. BFN 374 |
EL TERRAT | Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | Buenafuente, parodia, Eurovisión | Reportaje TV |
2015-01-27 09:23:51 |
El inventor de la guitarra con vibrador incorporado (21.01.2008) agradece a Andreu lo que hizo por él y le regala esta canción, el \"Baila el chiki-chiki\", con música de Pedro guerra y letra de Santiago Segura. Campaña española con éxito viral. |
Español |
No |
00:03:35 min. | Ver |
| 619 |
#conchifacts |
Sony Ericsson España | Tecnología | Secundaria, Universidad | RedesSociales, twitter, smartphone, Sony | Anuncio publicitario |
2015-01-27 09:26:30 |
Conchi nos cuenta su experiencia en el Twitter. Campaña española con éxito viral. |
Español |
Sí |
00:01:48 min. | Ver |
| 620 |
¡Lárgate! |
Atrápalo España | Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | viajar, Atrápalo, parejas | Anuncio publicitario |
2015-01-27 09:31:09 |
Atrápalo propone un reto a 3 personas: librarse de sus parejas mandándoles de vacaciones solos. Campaña española con éxito viral. |
Español |
Sí |
00:03:28 min. | Ver |
| 621 |
Cómo Hacer el Nudo Windsor |
Bere Casillas | Estética | Secundaria, Universidad | estética, tutorial, hombre, Windsor, elegancia | Vídeo |
2015-01-27 09:36:30 |
Como Hacer el Nudo Windsor. Campaña española con éxito viral |
Español |
No |
00:02:18 min. | Ver |
| 622 |
Nunca desistas cuando te parezca que todo ha salido mal |
nacho lafuente | Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | fútbol, resignación, suerte, abandonar | Vídeo |
2015-01-27 09:46:35 |
Propuesta de validez del esfuerzo y la tenacidad:
1) Nunca te desesperes antes.
2) Nunca celebres antes.
3) Nunca abandones tu puesto antes del final de la batalla.
|
Alemán |
Sí |
00:00:35 min. | Ver |
| 623 |
Sorpresa sopresa |
JaimelareArchivo | Procesos de Interacción | Todos | emociones, televisión, espectáculo, nervios | Reportaje TV |
2015-01-27 09:49:21 |
Potencial de la narrativa emocional en los medios de comunicación. |
Español |
Sí |
00:01:12 min. | Ver |
| 624 |
Broma astronauta Pedro Duque |
EA1GAR | Procesos de Interacción, Procesos de Producción y Difusión | Secundaria, Universidad | medios, humor, radio, Aznar | Audio |
2015-01-27 10:02:48 |
Sentido lúdico a los contenidos de los medios de comunicación radiofónicos. |
Español |
Sí |
00:04:40 min. | Ver |
| 625 |
Historic flashmob in Antwerp train station |
The Ad Show | Procesos de Producción y Difusión | Todos | televisión, flashmob, estación, Antwerp, VTM | Anuncio publicitario |
2015-01-27 10:11:52 |
Realismo y falsa espontaneidad de los medios de comunicación. Análisis de Publicidad. |
Neerlandés |
No |
00:04:14 min. | Ver |
| 626 |
Megaplayback – Cudillero |
Antena 3 | Procesos de Interacción, Procesos de Producción y Difusión | Todos | planos, playback, Cudillero, Astúrias, MultiColaboración | Videoclip |
2015-01-27 10:17:58 |
Plano secuencia multicolaborativo. |
Inglés |
No |
00:03:35 min. | Ver |
| 627 |
Publicité pour les parfums Ô oui de Lancôme |
papouyou | Procesos de Interacción, Ideología y Valores | Todos | publicidad, vida, positivismo, amor, Lancôme | Anuncio publicitario |
2015-01-27 10:21:28 |
Ejemplo de narrativa publicitaria. Análisis de información publicitaria y marketing. |
Francés |
No |
00:00:19 min. | Ver |
| 628 |
Pub Chanel - Coco mademoiselle |
Videos HD - | Procesos de Producción y Difusión | Secundaria, Universidad | publicidad, marketing, narrativa, Chanel | Anuncio publicitario |
2015-01-27 10:26:41 |
Ejemplo de narrativa publicitaria. Análisis de información publicitaria y marketing. Claves de eficacia narrativa audiovisual. |
Francés |
No |
00:03:20 min. | Ver |
| 630 |
Prison\'s flash mob.Michel Jackson\'s song |
david beckham | Procesos de Interacción, Estética | Secundaria, Universidad | flashmob, coreografía, MichaelJackson, prisión | Anuncio publicitario |
2015-01-27 15:25:21 |
Actividades alternativas de precisión. Ensayo de coreografía de reclusos en Corea. |
Inglés |
No |
00:04:26 min. | Ver |
| 632 |
Lección magistral \'Consecuencias Jurídicas de los Accidentes de Trabajo en la Construcción\' |
Escuela Técnica Superior de Ingeniería de Edificac | Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | trabajo, accidentes, construcción, derecho | Conferencia |
2015-01-27 15:33:10 |
Pros y contras de esta narrativa formal bajo un planteamiento educativo. |
Español |
No |
01:27:13 min. | Ver |
| 636 |
PSY - GANGNAM STYLE |
officialpsy | Procesos de Producción y Difusión, Estética | Todos | estética, narrativa, videoclip, Corea, forma | Videoclip |
2015-01-27 15:46:38 |
Análisis narrativo y formal. |
Coreano |
No |
00:04:12 min. | Ver |
| 637 |
Historia de las Tecnologías de la Comunicación |
Pontificia Universidad Javeriana Cali | Tecnología | Secundaria, Universidad | historia, tecnología, comunicación, MapaMental | Otros |
2015-01-27 15:52:15 |
Este mapa mental conecta distintos tipos de materiales para la comprensión de los procesos históricos, políticos y sociales que propiciaron el desarrollo de la tecnología y su impacto en la comunicación. Algunos materiales son de autoría propia de los estudiantes de la Pontificia Universidad Javeria |
Español |
No |
00:00:00 min. | Ver |
| 638 |
Alvin Toffler explica qué es un prosumidor |
Canal de volunteersimplicity | Procesos de Interacción, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | consumo, economía, prosumidor, trabajo | Entrevista |
2015-01-27 15:57:55 |
Entrevista a AlvinToffler en la que define lo que es un prosumidor. |
Inglés |
Sí |
00:01:59 min. | Ver |
| 639 |
Focusgroup, el show de Rasca y Pica |
Antena 3 | Procesos de Producción y Difusión | Secundaria, Universidad | producción, audiencia, espectador, FocusGroup | Fragmento serie |
2015-01-27 16:01:06 |
Fragmento de un capítulo de Los Simpsons, en el que se demuestra que el espectador no sabe lo que le gusta. |
Español |
No |
00:01:34 min. | Ver |
| 640 |
Regulación emocional |
¿Cómo afrontar los conflictos? | Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | emoción, Punset, cerebro, razón | Reportaje TV |
2015-01-27 16:02:34 |
Fragmento del programa Redes que muestra como el cerebro emocional y racional trabajan de forma conjunta y la importancia del equilibrio entre estos dos. |
Español |
Sí |
00:03:01 min. | Ver |
| 641 |
La joven violinista - Pantene Pro V |
Gilmar Prestes | Procesos de Interacción | Todos | música, Pantene, violín, sordomudez, superación | Anuncio publicitario |
2015-01-27 16:10:12 |
Anuncio de Pantente que contiene un mensaje potente ya que se construye a través de la emoción, consiguiendo llegar al espectador. |
tailandés |
Sí |
00:04:39 min. | Ver |
| 642 |
Apple - Perspective |
Apple | Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | Apple, puntovista, diferencia, perspectiva | Anuncio publicitario |
2015-01-27 16:12:59 |
Anuncio de Apple que contiene un mensaje potente “Thinkdiferent” en el que se apela directamente al espectador diferenciándolo de los demás. |
Inglés |
No |
00:02:54 min. | Ver |
| 643 |
Exploring the potential of our brain & it’s evolution |
Lilou Mace | Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | emociones, psicologia, cerebro, memoria, ego | Entrevista |
2015-01-27 16:19:33 |
Entrevista a Rita Carter, una experta en el estudio del cerebro. |
Inglés |
Sí |
00:33:47 min. | Ver |
| 644 |
Dr. House - Tenia |
IIITodoVideosIII | Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | medicina, tenia, DrHouse, intestino | Fragmento serie |
2015-01-27 16:27:31 |
(A partir del minuto 4). Piloto de la serie House MD, en el que se explica con complementación de animación en 3D, el efecto de la Tenia en el sistema. |
Español Latino |
No |
00:08:48 min. | Ver |
| 645 |
Has neuroscience demonstrated that we do not have free will? |
IanRamseyCentre | Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | neurociencia, cerebro, estímulo, decisiones | Conferencia |
2015-01-27 16:31:36 |
Es una conferencia grabada de Rita Carter. |
Inglés |
Sí |
01:27:37 min. | Ver |
| 646 |
Mentalidad hacker |
Culturas del Abya Yala | Procesos de Interacción, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | educación, creatividad, felicidad, adolescencia, hacker | Monólogo |
2015-01-27 16:37:44 |
Presentación en TEDx de un niño de 13 años que defiende una educación diferente, una revolución. |
Inglés |
Sí |
00:10:51 min. | Ver |
| 647 |
El valor de las emociones |
Lina Loved | Procesos de Interacción, Ideología y Valores | Todos | emociones, educación, solidaridad | Anuncio publicitario |
2015-01-27 16:42:50 |
Anuncio que muestra el poder de las emociones. |
tailandés |
Sí |
00:03:05 min. | Ver |
| 648 |
Entrevista a Pablo Herreros (periodista y bloguero) |
Utopiatvnow | Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | publicidad, televisión, marcas, ética, delincuencia | Entrevista |
2015-01-28 15:16:23 |
Reflexión sobre publicidad y moral. Sobre pagar a delincuentes en los programas de TV y la relación con los anunciantes. El caso la Noria. |
Español |
No |
00:07:05 min. | Ver |
| 649 |
Entrevista a David Beriain (reportero de guerra) |
Utopiatvnow | Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | medios, periodismo, crisis, guerra | Entrevista |
2015-01-28 15:20:22 |
Sobre el presente/futuro del periodismo. |
Español |
No |
00:02:58 min. | Ver |
| 650 |
Entrevista a David Beriain II |
pressnet | Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | periodismo, internacional, EnviadoEspecial, corresponsal | Entrevista |
2015-01-28 15:24:15 |
Sobre los Medios de Comunicación y la información internacional. |
Español |
Sí |
00:04:58 min. | Ver |
| 651 |
Entrevista de Iñaki Gabilondo a Jordi Évole |
xarlydon | Procesos de Producción y Difusión, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | periodismo, humor, Évole, Salvados | Entrevista |
2015-01-28 15:29:06 |
El “nuevo” periodismo en la televisión en España. |
Español |
Sí |
00:49:57 min. | Ver |
| 652 |
Rosa María Calaf (periodista y corresponsal de TVE) |
El Imperdible Noticias | Procesos de Producción y Difusión, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | medios, ActitudCrítica, desinformación, desconfianza | Entrevista |
2015-01-28 15:33:11 |
Sobre los medios de desinformación...Reflexiona sobre cómo los medios de comunicación pertenecen y sirven a grandes corporaciones financieras. |
Español |
Sí |
00:08:08 min. | Ver |
| 653 |
Documental Los Ojos de la Guerra (tráiler) |
sergio Caro | Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | periodismo, guerra, internacional, EnviadoEspecial, corresponsal | Tráiler película |
2015-01-28 15:39:17 |
Documental sobre los nuevos tiempos para el periodismo internacional y para los corresponsales de guerra y free-lances. |
Español |
No |
00:02:10 min. | Ver |
| 654 |
Alicia Gómez Montano (ex directora de Informe Semanal) |
attactv | Procesos de Producción y Difusión, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | televisión, información, política, poder, infoespectáculo | Entrevista |
2015-01-28 15:45:43 |
El poder y la televisión. El papel de la televisión como servicio público. |
Español |
Sí |
00:11:28 min. | Ver |
| 655 |
El Cuarto Poder |
SuperShwepps | Procesos de Producción y Difusión, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | medios, información, veracidad, Venezuela | Documental |
2015-01-28 15:54:43 |
Análisis desde la Universidad Complutense desde el Departamento de Sociología de cómo se trata a Venezuela en los Medios de Comunicación en España. |
Español |
Sí |
01:02:12 min. | Ver |
| 656 |
Programa Cuádriga de TV Deutsche Welle |
DW (Español) | Tecnología, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | Internet, libertad, Gobierno, control | Debate/tertulia |
2015-01-28 15:58:50 |
Programa de expertos reflexionando sobre la libertad en Internet. |
Español Latino |
No |
00:42:35 min. | Ver |
| 657 |
Enrique Bustamante sobre industrias culturales |
ininco | Procesos de Producción y Difusión, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | creatividad, economía, cultura, política | Conferencia |
2015-01-28 16:31:03 |
Conferencia del Dr. Enrique Bustamante sobre las Industrias Culturales y Creativas. Congreso Internacional de Economía Política de la Información, Comunicación y Cultura (ULEPICC). España, Madrid. 2009. Destaca aspectos conceptuales sobre los estudios de la Economía Política en Iberoamérica. |
Español |
No |
00:28:08 min. | Ver |
| 658 |
Entrevista a Armand Mattelart |
InformaRN | Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | comunicación, responsabilidad, ética, MediosPopulares, alternativa | Entrevista |
2015-01-28 16:34:47 |
Armand Mattelart habla sobre la importancia de asumir una responsabilidad personal en la comunicación. |
Español Latino |
No |
00:14:14 min. | Ver |
| 659 |
Audiovisuals digitals a l\'aula |
Edu365.cat | Tecnología | Secundaria, Universidad | audiovisual, animación, diseño, multimedia, informática | Vídeo |
2015-01-28 16:39:05 |
Cuatro experiencias en centros de secundaria en donde los alumnos explican los detalles relacionados con la utilización de audiovisuales digitales. |
Catalán |
Sí |
00:20:05 min. | Ver |
| 660 |
Projecte TV: de casa a l’escola |
Edu365.cat | Procesos de Interacción, Ideología y Valores | Primaria, Secundaria, Universidad | televisión, infancia, valores, ActitudCrítica | Vídeo |
2015-01-28 16:41:15 |
Desde hace años se manifiesta la preocupación de la sociedad por la posible influencia que la televisión ejerce sobre la población infantil y juvenil. La televisión transmite unos determinados valores y contravalores y provoca una gran fascinación en los espectadores. |
Catalán |
Sí |
00:33:28 min. | Ver |
| 661 |
El cinema a Primària |
Edu365.cat | Procesos de Interacción, Procesos de Producción y Difusión | Primaria, Secundaria, Universidad | cine, escuela, espectador, EducaciónPrimaria | Vídeo |
2015-01-28 16:44:44 |
Desde su nacimiento hace cien años, el cine ha ido construyendo su propio lenguaje y descubriendo, paso a paso, como emocionar al espectador. |
Catalán |
Sí |
00:28:24 min. | Ver |
| 662 |
El cinema a Secundària |
Edu365.cat | Procesos de Interacción, Procesos de Producción y Difusión | Secundaria, Universidad | producción, cine, ESO, guión | Vídeo |
2015-01-28 16:48:16 |
Durante la educación secundaria, el alumnado descubre el poder de la industria cinematográfica y se adentra en los secretos del guión cinematográfico. Pueden analizar algunos temas universales tratados paralelamente en los relatos literarios y cinematográficos. |
Catalán |
No |
00:28:00 min. | Ver |
| 663 |
Àlbum de fotos |
Edu365.cat | Tecnología, Procesos de Interacción | Primaria, Secundaria, Universidad | emociones, fotografía, creatividad, EducaciónPrimaria | Vídeo |
2015-01-28 16:50:54 |
La introducción de la fotografía en la educación primaria permite que los niños y niñas aprendan a expresarse en un lenguaje diferente, exploren el espacio y establezcan relaciones entre el mundo que percibimos con los ojos y el mundo de las sensaciones y las emociones . |
Catalán |
No |
00:27:24 min. | Ver |
| 664 |
El còmic |
Edu365.cat | Lenguajes, Procesos de Producción y Difusión | Primaria, Secundaria, Universidad | lenguaje, imagen, cómic, texto | Vídeo |
2015-01-28 16:54:54 |
El cómic es un recurso expresivo de un gran valor pedagógico. Conocer el lenguaje permite al alumnado comunicarse mediante las imágenes y el texto, y favorece el trabajo interdisciplinario. |
Catalán |
Sí |
00:31:06 min. | Ver |
| 665 |
La màgia de les imatges en moviment |
Edu365.cat | Tecnología, Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | televisión, cine, imagen, movimento | Vídeo |
2015-01-28 17:04:14 |
Se muestra, ante todo, por qué vemos imágenes en movimiento y cuáles son los principios que lo hacen posible. Luego vemos cómo podemos enseñar a los chicos y chicas a producir imágenes en movimiento, empezando por la elaboración de juguetes ópticos. |
Catalán |
No |
00:27:51 min. | Ver |
| 666 |
Parlem d’anuncis: La publicitat |
Edu365.cat | Procesos de Producción y Difusión | Secundaria, Universidad | publicidad, anuncios, marcas, creatividad | Vídeo |
2015-01-28 17:10:13 |
Este vídeo se divide en dos partes: una, la primera, en la que alumnos de secundaria llevan a cabo un crédito variable para trabajar la publicidad dentro del área de Lengua catalana. Y otra, la segunda, en la que el publicista Lluís Bassat nos explica las características de la publicidad. |
Catalán |
No |
00:25:30 min. | Ver |
| 667 |
Aprendre a mirar. Les primeres passes |
Edu365.cat | Lenguajes, Procesos de Interacción | Todos | televisión, infancia, audiovisual, imagen | Vídeo |
2015-01-28 17:16:09 |
La influencia de los medios audiovisuales en la sociedad actual nos obliga a plantear la necesidad de alfabetizar al alumnado en este nuevo lenguaje, desde la educación infantil. |
Catalán |
No |
00:27:20 min. | Ver |
| 668 |
Els AV a l’educació especial |
Edu365.cat | Lenguajes, Procesos de Producción y Difusión | Secundaria, Universidad | audiovisual, cómic, discapacidad, EducacióEspecial | Vídeo |
2015-01-28 17:19:05 |
Los medios audiovisuales como recurso didáctico y terapéutico. Vemos como un grupo de alumnos de segundo y tercer ciclo elaboran una revista de cómic, y también como tres alumnos de segundo ciclo viven la experiencia de hacer su propia película a partir de la realización de un cómic. |
Catalán |
Sí |
00:07:26 min. | Ver |
| 669 |
Taller d’AV a primària |
Edu365.cat | Lenguajes, Procesos de Producción y Difusión | Primaria, Secundaria, Universidad | video, audiovisual, reportero, telediario | Vídeo |
2015-01-28 17:21:53 |
El alumnado aprende a expresarse utilizando los medios audiovisuales. La realización de reportajes, telediarios y películas son actividades habituales en el centro. |
Catalán |
Sí |
00:05:23 min. | Ver |
| 670 |
Utilitzem els MAV per acostar l’escola a casa |
Edu365.cat | Tecnología, Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | audiovisual, discapacidad, EducaciónEspecial, grabación | Vídeo |
2015-01-28 17:29:45 |
En el vídeo, tanto la comunidad educativa como el alumnado graban en video durante todo el curso las actividades que realizan en el centro y las extraescolares, para poder dar a conocer a todos los padres y madres el trabajo que hacen sus hijos -a menudo con problemas de comunicación- en la escuela. |
Catalán |
No |
00:08:43 min. | Ver |
| 671 |
Expressió i comunicació AV |
Edu365.cat | Tecnología, Procesos de Interacción | Todos | medios, audiovisual, educación, TIC | Vídeo |
2015-01-28 17:32:56 |
En esta experiencia se incorpora al currículo habitual la educación en las diferentes técnicas de expresión y comunicación audiovisual. Podremos ver como los alumnos realizan marionetas, montajes audiovisuales, sombras chinescas, talleres de cómic y vídeo. |
Catalán |
No |
00:10:51 min. | Ver |
| 672 |
Cicles formatius d’imatge AV |
Edu365.cat | Tecnología, Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | audiovisual, imagen, sonido, FormaciónProfesional | Vídeo |
2015-01-28 17:35:04 |
Ciclos superiores de imagen audiovisual y de producción de audiovisuales, radio y espectáculos. A través del trabajo del alumnado veremos qué especialidades se imparten en estos ciclos. |
Catalán |
No |
00:06:29 min. | Ver |
| 673 |
Cent anys projectant cinema |
Edu365.cat | Tecnología | Secundaria, Universidad | historia, cine, imagen, evolución | Vídeo |
2015-01-28 17:38:57 |
Historia y evolución tecnológica de los diversos sistemas de proyección de imágenes en movimiento, desde las sombras chinas hasta las pantallas gigantes actuales. |
Catalán |
No |
00:21:25 min. | Ver |
| 674 |
El so en la imatge en moviment |
Edu365.cat | Tecnología | Secundaria, Universidad | cine, imagen, sonido, grabación | Vídeo |
2015-01-28 17:41:20 |
Evolución de la grabación y reproducción del sonido en el mundo del audiovisual y de las nuevas tecnologías, desde los primeros inventos en manos de los pioneros del cine, pasando por la aparición de la radio, la televisión, el cine propiamente sonoro, hasta el actual cine digital y multimedia. |
Catalán |
No |
00:09:36 min. | Ver |
| 675 |
Imatge digital i recerca |
Edu365.cat | Tecnología, Procesos de Interacción | Primaria, Secundaria, Universidad | investigación, eradigital, grabación, documentación, Folgueroles | Vídeo |
2015-01-28 17:44:42 |
Trabajo de investigación sobre las casas de Folgueroles, sus nombres, la ubicación, el origen, sus habitantes, etc . |
Catalán |
No |
00:02:39 min. | Ver |
| 676 |
The child-driven education |
TED | Tecnología | Secundaria, Universidad | Internet, educación, Índia, ordenadores | Monólogo |
2015-01-29 08:43:51 |
Niños y niñas en la India que aprenden solos cono ordenadores. Las potencialidades de los ordenadores des de un punto de vista educativo. |
Inglés |
Sí |
00:17:10 min. | Ver |
| 677 |
Lo que los medios de comunicación les hacen a las mujeres |
ChallengingMedia | Ideología y Valores, Estética | Secundaria, Universidad | publicidad, estética, estereotipos, mujeres | Conferencia |
2015-01-29 08:47:36 |
Breve análisis de estereotipos femeninos en los mass media. |
Inglés |
Sí |
00:04:55 min. | Ver |
| 678 |
Hikkikomory, jovenes invisibles |
Belegurth Robert | Tecnología, Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | jóvenes, Japón, aislamiento, enfermedad, hikikomori | Documental |
2015-01-29 09:00:17 |
Reportaje sobre jóvenes japoneses que se encierran durante años en su habitación y el papel de los videojuegos, TV etc. en su aislamiento. |
Español |
Sí |
00:43:19 min. | Ver |
| 679 |
The merchants of cool |
PBS.org | Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | televisión, moda, adolescentes, cool, popularidad | Documental |
2015-01-29 09:05:26 |
El reportaje explica cómo funciona el mundo de lo \"que mola\": cómo se construye, quién, con qué objetivos... Con especial énfasis en el rol de la TV e Internet. |
Inglés |
Sí |
00:58:26 min. | Ver |
| 680 |
Els primers films |
yalpertem | Procesos de Producción y Difusión, Estética | Secundaria, Universidad | cine, película, Lumiere | Fragmento película |
2015-01-29 09:09:26 |
Primer film dels germans Lumiere (1895). |
Inglés |
Sí |
00:06:34 min. | Ver |
| 681 |
El machismo se vuelve más sutil pero los mensajes sexistas perduran en publicidad |
RTVE | Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | publicidad, estereotipos, machismo, sexismo | Reportaje TV |
2015-01-29 09:14:33 |
El masclisme a la publicitat. |
Español |
No |
00:04:37 min. | Ver |
| 682 |
Gran superficie: consumo y publicidad |
Miguel Angel Morales | Procesos de Producción y Difusión, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | publicidad, consumo, anuncios, persuasión | Documental |
2015-01-29 09:43:35 |
Per treballar el consum a partir de la contrapublicitat. |
Español |
Sí |
00:58:31 min. | Ver |
| 683 |
RecorterPSOEplus! Aprieta y ahora también, ahoga |
OMAL | Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | capitalismo, política, recortes, PSOE, UniónEuropea | Anuncio publicitario |
2015-01-29 09:47:02 |
Per treballar el consum a partir de la contrapublicitat. |
Español |
Sí |
00:01:58 min. | Ver |
| 684 |
Publicidad con Conciencia |
GrUpO zEtA HaStA LoS HuEvOs | Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | publicidad, ActitudCrítica, consumismo, contrapublicidad | Anuncio publicitario |
2015-01-29 09:51:30 |
Per treballar el consum a partir de la contrapublicitat |
Español |
No |
00:03:51 min. | Ver |
| 685 |
Anunci Axe – No te fíes del destino |
thedukeTV | Procesos de Interacción, Procesos de Producción y Difusión | Secundaria, Universidad | publicidad, historia, Axe, destino | Anuncio publicitario |
2015-01-29 09:59:00 |
Anunci d’Axe que ens mostra la falsa associació entre compra del producte i conseqüències positives de fer-ho. |
Español |
No |
00:00:30 min. | Ver |
| 686 |
Lady Gagaft. Beyonce - Telephone |
LadyGagaVEVO | Procesos de Producción y Difusión | Secundaria, Universidad | marcas, ProductPlacement, LadyGaga | Videoclip |
2015-01-29 10:02:31 |
Videoclip en el qual apareixen fins a 23 marques mitjançant el productplacement. |
Inglés |
No |
00:09:32 min. | Ver |
| 687 |
Emocions a la venta |
Irene Aranda Parés | Procesos de Interacción, Procesos de Producción y Difusión | Secundaria, Universidad | emociones, publicidad, decisiones | Vídeo |
2015-01-29 10:12:54 |
Vídeo sobre el contingut emocional i el paper de les emocions a la publicitat. |
Catalán |
Sí |
00:15:19 min. | Ver |
| 688 |
Presa de decisions emocionals |
RAUL ESPERT | Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | emociones, publicidad, neurociencia, cerebro | Reportaje TV |
2015-01-29 10:30:19 |
Vídeo que parla de la presa de decisions, les decisions emocionals des de la neurociència. Cas PhineasGage. |
Español Latino |
No |
00:04:49 min. | Ver |
| 689 |
Edupunk |
encuentroeducare2011 | Tecnología, Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | educación, sigloXXI, evolución, eradigital, edupunk | Conferencia |
2015-01-29 10:38:39 |
Conferència d’Alejandro Pisticelli parla sobre l’edupunk, fent un recorregut per la història per a fonamentar una nova pràctica pedagògica. |
Español |
No |
00:45:22 min. | Ver |
| 690 |
Educació emocional a l’escola |
RTVE | Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | emociones, infancia, empatía, EducaciónEmocional | Noticia |
2015-01-29 10:41:40 |
Notícia sobre una nova assignatura d’educació emocional en algunes escoles de Canàries. Explica la importància de treballar les emocions també a l’escola. |
Español |
Sí |
00:02:30 min. | Ver |
| 691 |
Cap. 1 Monosabio (Qué es la competencia mediática) |
RevistaComunicar | Lenguajes, Tecnología, Procesos de Interacción, Procesos de Producción y Difusión, Ideología y Valores, Estética | Secundaria, Universidad | Educomunicación, CompetenciaMediática | Monólogo |
2015-01-29 10:53:53 |
Serie de Píldoras audiovisuales para utilizar con alumnos de secundaria o adultos en formato monólogo. Esta dedicada a conocer qué es la competencia mediática. |
Español |
Sí |
00:02:05 min. | Ver |
| 692 |
Importància de l’empatia en l’educació |
Jesús Manuel Gallardo | Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | emociones, educación, empatía | Conferencia |
2015-01-29 11:07:42 |
Vídeo que ens mostra la importància de conèixer i dur a terme l’empatia en el procés educatiu. |
Español |
Sí |
00:05:45 min. | Ver |
| 693 |
Lotería Navidad 2013 |
VNewsAgencia | Procesos de Interacción, Procesos de Producción y Difusión | Todos | música, LoteríaNavidad, ópera, efectividad, resultado | Vídeo |
2015-01-29 11:18:00 |
Exemple d’una mala publicitat que no aconsegueix crear una experiència unificada a l’espectador i obté un resultat contrari a l’esperat. |
Español |
No |
00:02:19 min. | Ver |
| 694 |
Anunci Nissan Qashqai |
cancionesdelatele1 | Procesos de Interacción, Procesos de Producción y Difusión | Secundaria, Universidad | emociones, publicidad, automóvil, Nissan | Anuncio publicitario |
2015-01-29 11:26:43 |
Exemple del poder de la publicitat. Ens talla les ales emocionalment i ens diu com ens hauríem de sentir. |
Español |
No |
00:01:00 min. | Ver |
| 695 |
el efecto halo - psicología de la belleza |
Videos interesantes subtitulados | Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | psicologia, Efectohalo, percepción | Reportaje TV |
2015-01-29 14:14:47 |
Fragment del programa Redes que mostra com les emocions ens fan justificar les nostres opinions, en aquest cas com creiem que és una persona a causa de la impressió física que ens dóna. |
Español |
Sí |
00:04:04 min. | Ver |
| 696 |
La família digital |
GenInteractivas | Tecnología, Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | tecnología, familia, eradigital | Vídeo |
2015-01-29 14:19:19 |
Sèrie que mostra de manera divertida el paper de les tecnologies en l’àmbit familiar. |
Español |
Sí |
00:07:46 min. | Ver |
| 697 |
Per què fem el que fem |
PuraEco TV | Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | emociones, decisiones, actuaciones | Monólogo |
2015-01-29 14:35:31 |
Conferència de Tony Robbins que explica que tot el que fem es basa en les emocions. |
Inglés |
Sí |
00:21:48 min. | Ver |
| 698 |
L’impacte en la salut de les emocions |
Bárbara Schilliro | Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | emociones, felicidad, salud, positividad | Conferencia |
2015-01-29 14:40:50 |
Conferència del metge Mario Alonso Puig en la qual explica les repercussions que tenen les emocions en la salut. |
Español |
No |
00:30:18 min. | Ver |
| 699 |
La força de l’emoció |
julie9273 | Procesos de Interacción | | emociones, deseo, Porsche, espera | Anuncio publicitario |
2015-01-29 14:44:51 |
Anunci de Porsche que mostra que quan ens motivem per una cosa ja no volem cap substitut. |
Inglés |
Sí |
00:03:02 min. | Ver |
| 700 |
Tàctiques dels anuncis |
Graeme Newell | Procesos de Interacción, Procesos de Producción y Difusión | Secundaria, Universidad | emociones, marketing, anuncios, humor | Conferencia |
2015-01-29 14:49:20 |
Conferència de Graeme Newell en la qual explica i mostra com s’usa l’emoció com a tàctica de màrketing en la publicitat amb diversos exemples. |
Inglés |
Sí |
00:03:30 min. | Ver |
| 701 |
Les decisions són inconscients |
AdonayComplexus | Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | cerebro, decisiones, inconsciencia | Reportaje TV |
2015-01-29 14:52:42 |
Fragment del programa de Redes que explica el poder de l’inconscient en les nostres decisions. |
Español |
Sí |
00:27:24 min. | Ver |
| 702 |
La màgia de l’inconscient |
documentales | Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | cerebro, decisiones, insconsciente | Vídeo |
2015-01-29 14:58:03 |
Documental de National Geographic sobre com impulsa la ment inconscient a l’ésser humà. |
Español |
Sí |
00:51:58 min. | Ver |
| 703 |
Honda - Emotion |
ORCI COR | Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | emociones, palabras, Honda | Anuncio publicitario |
2015-01-29 15:03:58 |
Anunci d’Honda que mostra de manera divertida el valor de les emocions. |
Español Latino |
Sí |
00:01:01 min. | Ver |
| 704 |
La Bruja Avería era Liberal... Viva el Mal, Viva el Capital |
r-evolucion.es | Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | economía, humor, capital, liberalismo | Fragmento serie |
2015-01-29 15:07:42 |
Ejemplo del programa La Bola de Cristal. Programa educativo infantil basado en la transmisión de valores, con contenidos de humor político orientados a un público adulto. |
Español |
No |
0:02:47 min. | Ver |
| 708 |
¡Al infinito y más allá! |
Nicolás Aguirre | Procesos de Interacción | Primaria, Secundaria, Universidad | infancia, Pixar, matemáticas, utilidad | Monólogo |
2015-01-29 15:25:26 |
Fragmento de conferencia que explica a los niños la importancia de las matemáticas, usando Pixar como ejemplo y valiéndose de Woody como estímulo emocionalmente competente. Sin embargo, la terminología resulta excesiva para favorecer la comprensión de los niños. |
Inglés |
Sí |
00:07:33 min. | Ver |
| 712 |
Un día en la vida de Michaela |
???? | Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | cultura, Japón, costumbres | Vídeo |
2015-01-29 15:38:22 |
Página de youtube en la que se muestran diferentes aspectos de la vida japonesa, en japonés e inglés, para acercar el día a día y las curiosidades de la cultura japonesa a los espectadores occidentales. |
Inglés |
Sí |
00:04:35 min. | Ver |
| 714 |
Vlog Primeiros Passos - Roteiro |
producaovideoescolar | Procesos de Interacción, Procesos de Producción y Difusión | Secundaria, Universidad | cine, creatividad, guión, personajes | Vídeo |
2015-02-03 12:34:09 |
Kelly ensina a fazer roteiro de modo simples e direto . ótimo para professores de escla ensinar os launos parte tecnica. |
Portugués |
Sí |
00:14:08 min. | Ver |
| 715 |
Vlog Primeiros Passos - Decupagem |
producaovideoescolar | Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | cine, planos, decoupage | Vídeo |
2015-02-03 12:37:43 |
Kelly ensina como fazer decupagem ótimo para professores de escla ensinar os launos parte tecnica. |
Portugués |
Sí |
00:13:40 min. | Ver |
| 716 |
Vlog Primeiros Passos Celtx |
producaovideoescolar | Tecnología, Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | audiovisual, guión, Celtx | Vídeo |
2015-02-03 12:41:40 |
Kelly ensina a utilizar o programa Celtx de forma simples e direta. Ótimo para professores que quere ensinar a parte tecnica para os alunos. |
Portugués |
No |
00:17:07 min. | Ver |
| 717 |
Vlog Primeiros Passos - Como Baixar vídeo do Youtube |
producaovideoescolar | Tecnología, Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | vídeos, Youtube, descargas | Vídeo |
2015-02-03 12:50:42 |
Kelly ensina como baixar videos do you tube sem precisar baixar programas. |
Portugués |
Sí |
00:08:35 min. | Ver |
| 718 |
BV Boca Virgem |
producaovideoescolar | Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | vida, adolescentes, muerte, beso | Corto |
2015-02-03 13:04:26 |
Vídeo realizado por adolescente sobre a relação vida e morte. |
Portugués |
Sí |
00:08:21 min. | Ver |
| 719 |
Retrato Urbano |
producaovideoescolar | Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | Brasil, rap, adolescentes, RetratoUurbano | Videoclip |
2015-02-03 13:07:16 |
Vídeoclipe realizado com alunos da oitava serie de uma escola de Pelotas - Rap sobre o dia a dia da cidade. |
Portugués |
No |
00:04:37 min. | Ver |
| 720 |
Volta Para Mim |
producaovideoescolar | Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | canción, adolescentes, letra | Videoclip |
2015-02-03 13:09:33 |
Videoclipe realizado por alunos da 6 serie . professor pode trabalhar questão de letra/ritmo dentro do contexto escolar. |
Portugués |
No |
00:03:14 min. | Ver |
| 721 |
Operação Camisinha |
producaovideoescolar | Procesos de Interacción, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | adolescencia, preservativo, embarazo | Vídeo |
2015-02-03 13:13:13 |
Vídeo que debate a gravidez na adolescencia de forma humorada... |
Portugués |
Sí |
00:11:02 min. | Ver |
| 722 |
Maluca |
producaovideoescolar | Procesos de Interacción, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | amor, adolescencia, cambio, conflictividad | Videoclip |
2015-02-03 13:18:57 |
Video que debate a relaçao entre mudar de vida e manter a solidão. |
Portugués |
Sí |
00:03:59 min. | Ver |
| 723 |
Trágico a dois |
producaovideoescolar | Procesos de Interacción, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | Racismo, relaciones, adolescentes | Videoclip |
2015-02-03 13:22:56 |
Videoclipe realizado em Pelotas com alunos de oitava serie com musica doada pelo grupo Azul de Metileno - prof pode trabalahr racismo e ponto de vista. |
Portugués |
No |
00:04:31 min. | Ver |
| 724 |
Eu Não Entendo |
producaovideoescolar | Procesos de Interacción, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | Racismo, homosexualidad, adolescentes | Videoclip |
2015-02-03 13:24:45 |
Videoclipe sobre racismo e homossexualidade realizado por alunos do EJA. |
Portugués |
No |
00:01:39 min. | Ver |
| 725 |
Corto sobre el racismo |
Pepe Estrada | Procesos de Interacción, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | Racismo, prejuicio, solidaridad | Corto |
2015-02-03 15:11:49 |
Corto sobre racismo y cómo las cosas no son lo que parecen. Los prejuicios nos engañan. Jugando con la sorpresa. |
Griego |
Sí |
00:02:38 min. | Ver |
| 726 |
La cara oculta de Facebook |
Luis Palacios | Tecnología, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | publicidad, RedesSociales, privacidad, facebook | Vídeo |
2015-02-03 15:17:31 |
Vídeo reportaje en el que se muestran algunos de los extremos del contrato que la gente firma y no lee. |
Español |
Sí |
00:06:34 min. | Ver |
| 727 |
Por cuatro esquinitas de nada |
MayteCalavia | Procesos de Interacción, Ideología y Valores | Todos | educación, diversidad, inclusión | Animación |
2015-02-03 15:21:08 |
Vídeo de animación sobre la educación inclusiva. |
Español |
Sí |
00:03:02 min. | Ver |
| 728 |
El Viaje de Said |
Washy Fernández | Ideología y Valores | Todos | solidaridad, pobreza, Inmigración | Corto |
2015-02-03 15:30:55 |
Corto sobre la inmigración y el sueño con una vida mejor. El reclamo de la Sociedad de la opulencia. En 2007 le concedieron el Goya al mejor cortometraje de animación. |
árabe |
Sí |
00:09:35 min. | Ver |
| 729 |
Quiero ser chino |
Rogelio Sastre | Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | mundo, culturas, diversidad, China | Corto |
2015-02-03 15:33:52 |
El corto ironiza sobre el empeño de muchos de admitir la diversidad cultural desde lo políticamente correcto. |
Español |
Sí |
00:08:41 min. | Ver |
| 730 |
La boda |
Jameson Notodofilmfest | Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | televisión, matrimonio, boda, concurso | Corto |
2015-02-03 15:35:32 |
Parodia sobre cómo la publicidad y los contenidos televisivos mediocres están instalados en nuestra forma de ser. |
Español |
Sí |
00:03:30 min. | Ver |
| 731 |
Vender la guerra 1 |
IES Rosario de Acuña Gijón. Asturias. | Procesos de Producción y Difusión, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | manipulación, guerra, gobiernos | Reportaje TV |
2015-02-03 15:41:37 |
Sobre cómo los sistemas y los gobiernos manipulan la realidad. |
Español |
Sí |
00:08:38 min. | Ver |
| 732 |
Vender la guerra 2 |
IES Rosario de Acuña Gijón. Asturias. | Procesos de Producción y Difusión, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | manipulación, guerra, gobiernos | Reportaje TV |
2015-02-03 15:43:11 |
Sobre cómo los sistemas y los gobiernos manipulan la realidad (segunda parte). |
Español |
Sí |
00:09:21 min. | Ver |
| 733 |
Nacidos en los burdeles |
bymaskkhrys | Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | infancia, Índia, prostitución | Documental |
2015-02-03 15:46:10 |
Sobre cómo la fotografía es capaz de sacar a las niñas de los burdeles. |
Inglés |
Sí |
01:23:21 min. | Ver |
| 734 |
Buenafuente i Punset |
laSexta | Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | emociones, Punset, decisiones, intuición | Entrevista |
2015-02-03 16:00:13 |
Fragment de l’entrevista al divulgador científic Eduard Punset on parla sobre el paper clau de la intuïció i l’emoció, en la presa de decisions. |
Español |
Sí |
00:02:33 min. | Ver |
| 735 |
Experiment de Pavlov |
Julio César Vásquez Gonzales | Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | estímulo, deseo, Pavlov | Vídeo |
2015-02-03 16:04:56 |
Recreació de l’experiment del gos de Pavlov on s’evidencia el paper de l’inconscient, l’amígdala i les associacions per repetició de l’experiència emocional. |
Inglés |
Sí |
00:03:06 min. | Ver |
| 736 |
Razón vs emoción |
Airam Vadillo | Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | emoción, cerebro, razón | Reportaje TV |
2015-02-03 16:10:28 |
Programa de Redes que presenta les diferents parts del cervell humà, les seves funcions i les contradiccions que sorgeixen entre raó i emoció. |
Español |
No |
00:06:02 min. | Ver |
| 737 |
El trastorno de estrés postraumático |
HablemosDoctor | Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | emociones, psicologia, tsumani, estréspostraumático | Entrevista |
2015-02-03 16:15:40 |
Conversa amb una supervivent del Tsunami de l’Oceà Índic (2004). Al minut 19:40-20:05 s’apunta un dels efectes de l’estrès posttraumàtic: la incapacitat per llegir, evidenciant la connexió i influència entre raó-emoció. |
Español |
Sí |
00:29:12 min. | Ver |
| 738 |
Invictus – Discurs Mandela |
Cristhian Bourlot | Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | cine, razón, Mandela, pacifismo | Fragmento película |
2015-02-03 16:19:06 |
Fragment de la pel•lícula Invictus on Mandela raona un discurs pacificador, intentant apaivagar l’emoció col•lectiva de venjança, odi i rencor. |
Inglés |
Sí |
00:03:59 min. | Ver |
| 739 |
El lenguaje no verbal |
LaVanguardia | Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | emociones, LenguajeNoVerbal, ElsaPunset, gestos | Monólogo |
2015-02-03 16:20:54 |
Anàlisi sobre la importància del llenguatge no verbal en el procés comunicatiu i la presència inevitable en forma de microgestos de les emocions. |
Español |
Sí |
00:03:51 min. | Ver |
| 740 |
Educlip – Los oficios de Javi |
wowoh7 | Tecnología | Secundaria, Universidad | fotografía, educlip, ProfundidadCampo | Vídeo |
2015-02-03 16:36:21 |
Educlip divertit i ben formulat, realitzat per estudiants de comunicació de la UPF sobre el concepte de profunditat de camp. |
Español |
No |
00:01:29 min. | Ver |
| 741 |
Anuncio Actimel |
Anuncios HD | Procesos de Interacción | Todos | publicidad, energía, Actimel, periodista | Anuncio publicitario |
2015-02-03 16:39:01 |
Spot publicitari d’Actimel amb la periodista Susana Griso. L’associació entre la persona i el producte permet que s’atribueixi valors de la primera: compromís, responsabilitat i passió, generant el mecanisme de glòria reflectida. |
Español |
Sí |
00:00:35 min. | Ver |
| 742 |
Música – Las neuronas espejo |
José Liviano | Procesos de Interacción | Todos | emoción, música, NeuronasEspejo, coordinación | Videoclip |
2015-02-03 16:42:13 |
Concert d’un grup de música exageradament enèrgic que fa notar en primera persona la funció de les neurones mirall: el cor més ràpid, moviments subtils en forma de picar amb el peu, etc. |
Música |
Sí |
00:03:01 min. | Ver |
| 743 |
Fuerte Apache |
Eva | Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | cine, educador, delincuencia, centrosmenores | Otros |
2015-02-03 16:49:06 |
Película que refleja la realidad de los centros de justicia juvenil de menores, los roles de educadores en estos centros, además de reflejar el tipode población usuaria de estos centros. |
Español |
Sí |
01:29:51 min. | Ver |
| 744 |
7 vírgenes (tráiler) |
Canal de Multimediagweb | Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | cine, adolescencia, delincuencia, reformatorio | Tráiler película |
2015-02-03 16:51:27 |
Película que recrea la salida de un fin de semana de un menor que cumple medida judicial en un centro cerrado. |
Español |
Sí |
00:01:21 min. | Ver |
| 745 |
Ratatuille - Trabajo en equipo |
NOVECA | Procesos de Interacción | Todos | creatividad, trabajo, competencias, equipo, liderazgo | Fragmento película |
2015-02-03 16:54:23 |
Ejemplo de aprendizaje de competencias básicas: Metodología de Trabajo en equipo. |
Español |
No |
00:09:54 min. | Ver |
| 746 |
Aprendizaje significativo en \'Nemo\' |
Juan Amenta | Procesos de Interacción | Todos | cine, infancia, aprendizaje, Disney | Fragmento película |
2015-02-03 17:01:42 |
Ejemplo de aprendizaje significativo. |
Español Latino |
No |
00:01:40 min. | Ver |
| 747 |
Inteligencias múltiples |
Canal de delfinespro | Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | inteligencia, HowardGardner, multiplicidad, talento | Reportaje TV |
2015-02-03 17:07:07 |
Inteligencias múltiples. Entrevista a Howard Gardner, Premio Príncipe de Asturias de Ciencias Sociales 2011. |
Español |
No |
00:27:42 min. | Ver |
| 748 |
Trabajo colaborativo |
MOACIR PAGANINI | Procesos de Interacción | Todos | animación, trabajoequipo, colaboración | Animación |
2015-02-03 17:09:36 |
Ejemplo de Trabajo Colaborativo. |
Portugués |
No |
00:01:22 min. | Ver |
| 749 |
El niño de la bicicleta (fragmento) |
EstrenosCinema | Procesos de Interacción | Todos | infancia, familia, centroacogida | Fragmento película |
2015-02-03 17:13:30 |
Cyril, un niño de once años, se escapa del hogar de acogida, donde su padre lo dejó después de prometerle que volvería a buscarlo. Lo que Cyril se propone es encontrarlo. |
Francés |
Sí |
00:07:25 min. | Ver |
| 750 |
Precious |
flipopdotnet | Procesos de Interacción, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | cine, aprendizaje, autoconocimiento, obesidad | Otros |
2015-02-03 17:16:12 |
Clarieece \"Precious\" Jones tiene 16 años, es obesa y analfabeta y espera su segundo hijo de su propio padre. Debido a su embarazo la obligan a abandonar la escuela y asistir a una escuela alternativa. En el taller de alfabetización impartido por la Srta. Rain, Precious emprende un viaje personal. |
Español Latino |
No |
01:24:44 min. | Ver |
| 751 |
Te doy mis ojos (fragmento) |
MrDL39 | Procesos de Interacción, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | cine, género, violencia, maltrato | Fragmento película |
2015-02-03 17:19:30 |
Cuenta la historia de violencia contra una mujer, Pilar, pero también de quienes los rodean, una madre que consiente, una hermana que no entiende, un hijo que mira. |
Español |
Sí |
00:02:33 min. | Ver |
| 752 |
ReMoved (fragmento) |
Nathanael Matanick | Procesos de Interacción, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | infancia, violencia, maltrato | Fragmento película |
2015-02-03 17:23:38 |
La vivencia de una niña víctima de violencia doméstica que es tutelada junto con su hermano por el sistema de hogares de acogida. Refleja con pocas palabras y de modo impactante el sufrimiento de la niña, los mecanismos de disociación que desarrolla y la ruptura de conexión emocional. |
Inglés |
Sí |
00:12:47 min. | Ver |
| 753 |
Ojo con tus datos |
RTVE | Tecnología, Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | Internet, privacidad, DatosPersonales | Reportaje TV |
2015-02-05 12:28:48 |
Documental producido por TVE que aborda la privacidad y el tratamiento de los datos personales en la red. Este trabajo intenta abrirnos los ojos ante los nuevos retos que enfrenta hoy la sociedad digital. |
Español |
No |
00:55:33 min. | Ver |
| 754 |
“Sombras de libertad” Control de los medios de comunicación |
Osain Alvarez | Procesos de Producción y Difusión, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | medios, manipulación, corporaciones, privatización | Reportaje TV |
2015-02-05 12:34:22 |
Se expone buen material de denuncia del gran lobby que suponen los medios de comunicación globales y el control, censura y manipulación de la información que conlleva. Y esto emitido desde un medio público gubernamental, cuya línea informativa se nutre de esas mismas agencias… |
Español |
Sí |
00:54:17 min. | Ver |
| 755 |
La Noche Temática - Gameover - Comienzo |
RTVE | Tecnología | Secundaria, Universidad | videojuegos, RealidadVirtual, IndustriaCultural | Reportaje TV |
2015-02-05 12:37:32 |
A principios del siglo XXI, el mundo de los videojuegos se ha convertido en la primera industria cultural de nuestro planeta. En ocasiones lo virtual se convierte en realidad cuando los jugadores se meten en la piel del propio avatar, esta subcultura recibe el nombre de \"Cosplay\". |
Español |
No |
00:02:59 min. | Ver |
| 756 |
Congreso de Educación Mediática en La aventura del saber, TVE 2 |
Educación Mediática | Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | Educomunicación, EducaciónMediática, interacción | Reportaje TV |
2015-02-05 12:55:03 |
El programa \"La aventura del saber\", de Televisión Española, se acerca a la educomunicación charlando con algunas de las personas expertas en Educación Mediática reunidas en el I Congreso de Educación Mediática & Competencia Digital, celebrado en Segovia. |
Español |
No |
00:06:32 min. | Ver |
| 757 |
Congreso Educación Mediatica: Roberto Aparici |
Educación Mediática | Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | EducaciónMediática, interacción, eradigital, participación | Entrevista |
2015-02-05 13:03:53 |
Canal de Educación Mediática con aportaciones de expertos. |
Español |
No |
00:03:04 min. | Ver |
| 758 |
Congreso Educación Mediatica: Agustin Garcia Matilla |
Educación Mediática | Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | EducaciónMediática, creatividad, participación, PensamientoCrítico | Entrevista |
2015-02-05 13:07:06 |
Canal de Educación Mediática con aportaciones de expertos |
Español |
No |
00:00:45 min. | Ver |
| 759 |
Congreso Educación Mediatica: Alfonso Gutierrez Martin |
Educación Mediática | Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | medios, EducaciónMediática, CompetenciaDigital | Entrevista |
2015-02-05 13:09:57 |
Canal de Educación Mediática con aportaciones de expertos. |
Español |
Sí |
00:00:59 min. | Ver |
| 760 |
Congreso Educación Mediatica: Queli Fueyo Gutierrez |
Educación Mediática | Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | tecnología, EducaciónMediática, formación | Entrevista |
2015-02-05 13:11:25 |
Canal de Educación Mediática con aportaciones de expertos. |
Español |
Sí |
00:00:37 min. | Ver |
| 761 |
Nuevos conceptos para una nueva Educación Mediática |
Educación Mediática | Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | RedesSociales, CompetenciaDigital, web3.0, participación | Vídeo |
2015-02-05 13:14:28 |
Canal de Educación Mediática con aportaciones de expertos. |
Español |
No |
00:03:52 min. | Ver |
| 762 |
Educación Mediática en la Era de la Convergencia |
Alfonso Gutiérrez Martín | Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | transmedia, EducaciónMediática, eradigital, convergencia | Vídeo |
2015-02-05 13:17:45 |
Se analiza brevemente la educación mediática en relación con la convergencia de medios y la sociedad digital de la multipantalla. |
Español |
Sí |
00:11:02 min. | Ver |
| 763 |
Alfabetización Digital y Exclusión Social |
Alfabetización Digital y Exclusión Social | Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | alfabetización, elearning, ExclusiónSocial | Conferencia |
2015-02-05 13:22:38 |
Curso on line: Alfabetización Digital y Exclusión Social. |
Español |
Sí |
00:25:39 min. | Ver |
| 764 |
Presentación del MOOC \"Recursos educativos abiertos. Aplicaciones pedagógicas y comunicativas\" |
Alfonso Gutiérrez Martín | Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | online, RecursosEducativos, MOOC, aplicaciones | Vídeo |
2015-02-05 13:24:58 |
Presentación del curso \"Recursos educativos abiertos. Aplicaciones pedagógicas y comunicativas\". |
Español |
No |
00:01:41 min. | Ver |
| 765 |
Presentación del tema \"elearning, comunicación educativa y REA |
Alfonso Gutiérrez Martín | Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | recursos, elearning, aplicaciones, REA | Vídeo |
2015-02-05 13:27:02 |
Este vídeo es introducción al primer módulo del MOOC “Recursos Educativos Abiertos. Aplicaciones pedagógicas y comunicativas”. Se presentan los contenidos del tema “elearning, comunicación educativa y REA. |
Español |
No |
00:04:28 min. | Ver |
| 766 |
Elaboración de REA |
Alfonso Gutiérrez Martín | Tecnología, Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | online, recursos, REA, edición | Vídeo |
2015-02-05 13:29:03 |
Este vídeo es parte del tema 4 del MOOC “Recursos Educativos Abiertos. Aplicaciones pedagógicas y comunicativas” sobre las implicaciones educativas de los recursos educativos abiertos. En él se analizan algunas aplicaciones para la creación de recursos educativos abiertos en Internet. |
Español |
No |
00:01:18 min. | Ver |
| 767 |
E-learning, comunicación educativa y recursos abiertos |
Alfonso Gutiérrez Martín | Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | TIC, interacción, AprendizajeColaborativo | Vídeo |
2015-02-05 13:31:41 |
Se aborda el concepto de recursos educativos abiertos desde modelos de educación y comunicación multidireccionales. Se plantea la conveniencia de compartir recursos educativos como estrategia básica para la educación en la cultura de la participación. |
Español |
Sí |
00:06:13 min. | Ver |
| 768 |
Formación del Profesorado en TIC y Medios |
Alfonso Gutiérrez Martín | Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | TIC, formación, reaprendizaje, profesorado | Vídeo |
2015-02-05 13:36:59 |
Formación del Profesorado en TIC y Medios. Resumen de Alfonso Gutiérrez sobre las dimensiones y aspectos principales de la \"realfabetización\" digital y educación mediática del profesorado del siglo XXI. |
Español |
Sí |
00:05:22 min. | Ver |
| 769 |
Educación, TIC y Medios |
Alfonso Gutiérrez Martín | Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | medios, TIC, recursos, profesorado | Vídeo |
2015-02-05 13:38:36 |
Resumen de las relaciones entre educación y medios. Integración curricular de las TIC.
|
Español |
Sí |
00:02:16 min. | Ver |
| 770 |
Alfabetización digital |
Jon Dornaletetxe | Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | tecnología, comunicación, AlfabetizaciónDigital | Vídeo |
2015-02-05 13:44:16 |
Mashup con fines educativos realizado por alumnxs y profesorxs del Campus María Zambrano de Segovia (Universidad de Valladolid).
El remix o collage audiovisual está compuesto por una entrevista al profesor de Introducción a las tecnologías de la comunicación Jon Dornaletetxe.
|
Español |
Sí |
00:11:47 min. | Ver |
| 771 |
La revolución virtual - El precio de lo gratuito |
Videos Divertidos Graciosos y Chistosos | Tecnología | Secundaria, Universidad | Internet, privacidad, RevoluciónDigital | Reportaje TV |
2015-02-05 14:47:11 |
Documental de la BBC sobre cómo se comercializan nuestros pensamientos, preferencias, opiniones, etc en Internet. |
Español |
Sí |
00:58:17 min. | Ver |
| 772 |
Google por dentro - Planeta Google 1º Parte |
Platense Solitario | Tecnología, Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | Internet, Google, trabajadores | Reportaje TV |
2015-02-05 14:50:10 |
Nos muestran como es esta gran empresa GOOGLE por dentro y las curiosidades que muestran los que trabajan en ella. Su influencia e importancia en nuestra sociedad actual. |
Español Latino |
Sí |
00:06:53 min. | Ver |
| 773 |
El Mundo Segun Google (P1) |
German Perez Gomez | Tecnología | Secundaria, Universidad | tecnología, Google, innovación | Reportaje TV |
2015-02-05 14:53:29 |
Nos muestran como es esta gran empresa GOOGLE por dentro y las curiosidades que muestran los que trabajan en ella. Su influencia e importancia en nuestra sociedad actual. |
Español |
No |
00:10:55 min. | Ver |
| 774 |
Picota Jerte Spanish cherry spot |
SophieAtlantis | Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | publicidad, estereotipos, sexismo | Anuncio publicitario |
2015-02-05 14:57:40 |
Los roles publicitarios. Publicidad sexista. |
Español |
No |
00:01:14 min. | Ver |
| 775 |
How the Media Failed Women in 2013 |
The Representation Project | Ideología y Valores, Estética | Secundaria, Universidad | medios, estereotipos, mujeres, sexismo | Vídeo |
2015-02-05 15:02:08 |
Mitjans de comunicació i rol de la dona. |
Inglés |
No |
00:03:39 min. | Ver |
| 776 |
¿Quién anda ahí? |
thehardme | Tecnología, Procesos de Producción y Difusión | Secundaria, Universidad | televisión, audiencia, Sofres, espectadores | Vídeo |
2015-02-05 15:07:55 |
Video sobre la medición de audiencias de Sofres, de Alejandro Pérez Blanco. |
Español |
Sí |
00:09:49 min. | Ver |
| 777 |
We are all producers: online participatory culture |
simonweb207 | Tecnología, Procesos de Producción y Difusión | Secundaria, Universidad | Internet, tecnología, participación, productores | Vídeo |
2015-02-05 15:11:09 |
Video breve que muestra cómo ha cambiado nuestra forma de participación en las comunicaciones. |
Inglés |
No |
00:02:59 min. | Ver |
| 778 |
The Fun Theory 1 - Piano Staircase |
Volkswagen | Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | creatividad, música, piano, metro | Anuncio publicitario |
2015-02-05 15:14:33 |
Vídeo en el que se muestra cómo a través de la creatividad y de la función lúdica, se pueden modificar actitudes hacia actividades o situaciones de la vida escasamente valoradas. |
Inglés |
No |
00:01:47 min. | Ver |
| 779 |
A vision of students today |
Michael Wesch | Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | opinión, estudiantes, universidad | Vídeo |
2015-02-05 15:18:17 |
Vídeo que promove a reflexão sobre o quotidiano dos jovens de hoje, sobre o papel dos media nas suas vidas e os desafios colocados à escola. |
Inglés |
No |
00:04:44 min. | Ver |
| 780 |
Where is Claus? - Protect you children |
petty443 | Procesos de Interacción, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | Internet, infancia, protección, riesgos | Anuncio publicitario |
2015-02-05 15:20:47 |
Vídeo sobre os riscos da Internet para as crianças. |
Inglés |
Sí |
00:00:58 min. | Ver |
| 781 |
Let’s fight it together |
childnet | Procesos de Interacción, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | Internet, adolescencia, ciberbullying, acoso | Vídeo |
2015-02-05 15:24:50 |
Vídeo sobre cyberbullying, muito útil para discutir a natureza e as características deste fenómeno. |
Inglés |
No |
00:06:30 min. | Ver |
| 782 |
No lo digas por Internet |
inetsegura | Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | Internet, responsabilidad, concienciación, ciberbullying | Anuncio publicitario |
2015-02-05 15:28:01 |
Vídeo sobre cyberbullying. |
Inglés |
Sí |
00:00:50 min. | Ver |
| 783 |
El portátil en casa |
Vodafone España | Tecnología | Todos | Vodafone, portátil, postura | Animación |
2015-02-05 20:18:26 |
Vídeo que ilustra o uso correto do portátil, |
Español |
No |
00:02:16 min. | Ver |
| 784 |
Chat between Personal Learning Environment (PLE) and Learning Management System (LMS) |
Patricio Bustamante M. | Tecnología, Procesos de Interacción | Todos | tecnología, infancia, TIC, elearning | Animación |
2015-02-05 20:22:29 |
Vídeo que explora as diferenças entre a aprendizagem em contexto de sala de aula e a aprendizagem mediada pelas TIC . |
Inglés |
Sí |
00:04:29 min. | Ver |
| 785 |
Aprender a ver la tv |
Vito Lacasella | Procesos de Interacción, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | televisión, infancia, responsabilidad, padres | Vídeo |
2015-02-05 20:26:54 |
JUSTIFICACIÓN
Objetivo: llevar a la reflexión a los padres sobre el uso correcto de la televisión. Servir de input para crear la necesidad de formarse y de conocer un poco más a esta cajita a la cual todos los días le damos el permiso de entrar a nuestros hogares.
|
Español Latino |
No |
00:01:19 min. | Ver |
| 786 |
Conociendo a Venezuela: El pico Bolívar. |
Vito Lacasella | Procesos de Interacción | Todos | audiovisual, geografía, Venezuela, EducaciónPrimaria | Vídeo |
2015-02-05 20:35:39 |
Estudiante del tercer grado de educación primaria, decide realizar un audiovisual para su exposición en clases y no con las cartulinas. |
Español Latino |
No |
00:05:14 min. | Ver |
| 787 |
Al alcance de un dedo |
Vito Lacasella | Tecnología, Procesos de Interacción | Todos | TIC, smartphone, biología | Vídeo |
2015-02-05 20:40:02 |
Video que busca orientar a los docentes en la utilización de las últimas tecnologías en el aula. Se destaca la utilización del teléfono celular, como herramienta, para la realización de una tarea de biología y que al mismo tiempo sirve para alfabetizar mediáticamente a los estudiantes. |
Español Latino |
Sí |
00:02:22 min. | Ver |
| 788 |
NOTIEA (noticiero escolar de Tv) |
Vito Lacasella | Tecnología, Procesos de Interacción | Todos | TIC, alumnos, telediario, noticia | Vídeo |
2015-02-05 20:42:48 |
Noticiero escolar de TV producido por estudiantes del I.E.A. Institutos Educacionales Asociados de Caracas, Venezuela, luego de un proceso formativo de 12 semanas, diseñadas y aplicadas desde el punto de visto educomunicativo por el Prof. Vito Lacasella (ININCO-UCV). |
Español Latino |
Sí |
00:25:37 min. | Ver |
| 789 |
Making Of NOTIEA |
Vito Lacasella | Tecnología, Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | TIC, alumnos, makingof, telediario | Vídeo |
2015-02-05 20:44:40 |
Making of NOTIEA 2013, taller de alfabetización mediática a través de la creación de noticieros escolares para TV diseñado y aplicado desde el punto de vista Educomunicativo por el Prof. Vito Lacasella (Ininco-UCV). |
Español Latino |
Sí |
00:12:24 min. | Ver |
| 790 |
Papá, Mamá ¿Cuál es tu perfil tecnológico? |
Vito Lacasella | Tecnología | Todos | Internet, tecnología, familia, padres | Vídeo |
2015-02-05 20:47:55 |
Audiovisual que sirve de input para discutir que tipo de aproximación tienen los inmigrantes digitales a las las tecnologías. |
Español Latino |
No |
00:00:55 min. | Ver |
| 791 |
CEPIFLU |
Vito Lacasella | Procesos de Producción y Difusión | Secundaria, Universidad | producción, anuncio, spot | Anuncio publicitario |
2015-02-05 20:50:48 |
Spot de televisión, realizado por los alumnos del segundo año de bachillerato del Colegio \"El Carmelo\" de Caracas para la materia de castellano. Enero 2012. El concepto, guión y grabación fueron realizados por los estudiantes. Para el montaje, fueron ayudados por una persona externa al plantel. |
Español Latino |
No |
00:01:15 min. | Ver |
| 792 |
SUPER PP |
Vito Lacasella | Procesos de Producción y Difusión | Secundaria, Universidad | producción, audiovisual, ESO | Vídeo |
2015-02-05 20:52:39 |
Audiovisual escrito, producido y grabado por jóvenes del 1año A del ciclo básico de educación media del Colegio \"El Carmelo\" de Caracas, Venezuela, período escolar 2010-2011, sobre la importancia de las normas de higiene y la presentación personal en el colegio. |
Español Latino |
No |
00:02:39 min. | Ver |
| 793 |
Noticiero Escolar en el Colegio El Carmelo. Una aproximación a la educación televisiva |
Vito Lacasella | Procesos de Interacción, Procesos de Producción y Difusión | Secundaria, Universidad | producción, telediario, adolescentes | Vídeo |
2015-02-06 07:13:01 |
Durante 9 semanas, los alumnos participaron voluntariamente en el proyecto. El objetivo fue el de alfabetizar mediáticamente a estos jóvenes con el fin de que pudieran comprender el proceso de producción de una noticia de televisión. |
Español Latino |
Sí |
00:10:00 min. | Ver |
| 794 |
T.V.M.B. Cortometraje escolar |
Vito Lacasella | Procesos de Producción y Difusión | Primaria, Secundaria, Universidad | producción, EducaciónPrimaria, corto | Corto |
2015-02-06 07:16:36 |
El cortometraje T.V.M.B, que en sus siglas significa \"Ti voglio molto bene\" fue el trabajo final que se presentó en el ámbito del proyecto \"La TV se acerca a la escuela\" durante el periodo escolar 2007-2008 con los alumno del 5to grado de primaria del Instituto comprensivo de Camerota (Sa) en It |
Italiano |
Sí |
00:12:19 min. | Ver |
| 795 |
TG 4ta |
Vito Lacasella | Procesos de Producción y Difusión | Primaria, Secundaria, Universidad | producción, EducaciónPrimaria, telediario | Vídeo |
2015-02-06 07:19:45 |
Proyecto realizado por niños del 4to grado de educación primaria en el Instituto comprensivo de Camerota (Sa), en Italia. Estos niños luego de cumplir un proceso de alfabetización mediática, fueron capaces de producir su propio noticiero realizando ellos mismos entrevistas, grabaciones y noticias. |
Italiano |
Sí |
00:08:38 min. | Ver |
| 796 |
Cine foro educomunicativo |
Vito Lacasella | Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | producción, participación, cineforo | Entrevista |
2015-02-06 07:23:21 |
Apreciación de un docente luego de realizar un cine foro desde el punto de vista educomunicativo. |
Español Latino |
No |
00:01:16 min. | Ver |
| 797 |
Prevención de la violencia en Internet y las redes sociales desde la EPM |
Vito Lacasella | Procesos de Interacción, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | RedesSociales, Internet, adolescentes, ciberbullying, acoso | Vídeo |
2015-02-06 07:26:13 |
Charla para alfabetizar mediáticamente a 96 docentes provenientes de todo Venezuela sobre el uso consciente y crítico del internet. Entrevistas a docentes participantes al taller dando su impresión sobre lo aprendido. |
Español Latino |
Sí |
00:04:28 min. | Ver |
| 798 |
Entrevistas Colegio El Peñón de Caracas |
Vito Lacasella | Procesos de Interacción, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | RedesSociales, concienciación, padres, adolescentes, ciberbullying | Entrevista |
2015-02-06 07:29:19 |
Entrevistas realizadas a representantes y docentes del Colegio El Peñon de Caracas sobre el Taller de Redes Sociales y Familia realizado el 25 de abril 2012 por el grupo EPM Venezuela. Facilitador: Vito Lacasella. |
Español Latino |
Sí |
00:03:36 min. | Ver |
| 799 |
Televisión y familia. Recomendaciones (1) |
CAC | Procesos de Interacción, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | televisión, edad, programación | Animación |
2015-02-06 07:35:41 |
Animaciones para reflexionar y mejorar las relaciones entre los niños, la familia y la televisión. 1.Pactar con ellos la programación que quieren ver. |
Catalán |
No |
00:00:45 min. | Ver |
| 800 |
Televisión y familia. Recomendación 2 |
CAC | Procesos de Interacción, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | televisión, tiempo, niños, concentración | Animación |
2015-02-06 07:39:27 |
2. Limitar el tiempo que los niños dedican a ver la TV. |
Catalán |
No |
00:00:38 min. | Ver |
| 801 |
Televisión y familia. Recomendación 3 |
CAC | Procesos de Interacción, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | televisión, familia, programación | Animación |
2015-02-06 07:42:08 |
3. Mirar la televisión conjuntamente padres e hijos. |
Catalán |
No |
00:00:40 min. | Ver |
| 802 |
Televisión y familia. Recomendación 4 |
CAC | Procesos de Interacción, Ideología y Valores | Todos | cine, infancia, realidad, ficción | Animación |
2015-02-06 07:45:09 |
4. Ayudarlos a entender la diferencia entre realidad y ficción. |
Catalán |
No |
00:00:28 min. | Ver |
| 803 |
Televisión y familia. Recomendación 5 |
CAC | Procesos de Interacción, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | televisión, programación, hijos, interés | Animación |
2015-02-06 07:47:58 |
5. Interesarnos por aquello que miran y sus preferencias. |
Catalán |
No |
00:00:50 min. | Ver |
| 804 |
Televisión y familia. Recomendación 6 |
CAC | Procesos de Interacción, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | televisión, padres, hijos, descanso | Animación |
2015-02-06 07:50:12 |
6. Horas de descanso y televisión. |
Catalán |
Sí |
00:00:36 min. | Ver |
| 805 |
Televisión y familia. Recomendación 7 |
CAC | Procesos de Interacción, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | televisión, programación, grabación, deberes | Animación |
2015-02-06 07:52:29 |
7. Registrar los programas preferidos para verlos a posteriori. |
Catalán |
No |
00:00:30 min. | Ver |
| 806 |
Televisión y familia. Recomendación 8 |
CAC | Procesos de Interacción, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | televisión, infancia, imitación, adultos | Animación |
2015-02-06 07:54:48 |
8.Los niños y las niñas tienden a imitar a los adultos. |
Catalán |
No |
00:00:33 min. | Ver |
| 807 |
Televisión y familia. Recomendación 9 |
CAC | Procesos de Interacción, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | infancia, información, cultura, fuentes | Animación |
2015-02-06 07:56:57 |
9. La Tv no ha de ser la única fuente de información. |
Catalán |
No |
00:00:35 min. | Ver |
| 808 |
Televisión y familia. Recomendación 10 |
CAC | Procesos de Interacción, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | televisión, infancia, juegos, alternativas, ocio | Animación |
2015-02-06 07:59:16 |
10. Buscar alternativas al consumo televisivo. |
Catalán |
No |
00:00:40 min. | Ver |
| 809 |
Desmontando estereotipos. ¿Cuándo hemos dejado de ser humanos? |
Red Acoge | Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | Inmigración, sanidad, TarjetaSanitaria, sensibilización | Vídeo |
2015-02-06 08:02:07 |
Campaña de sensibilización a la población en general sobre la retirada de la tarjeta sanitaria a las personas migradas. |
Español |
Sí |
00:02:30 min. | Ver |
| 810 |
Jürgen Klaric: “No sirve de nada estudiar tres carreras si no eres líder y feliz” |
Jürgen Klaric | Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | emociones, educación, formación | Entrevista |
2015-02-10 08:35:15 |
Jürgen Klaric alrededor de la cuestión de reinventar el sistema educativo para mejorar su formación centrando la atención en la vertiente emocional y personal de los estudiantes, donde el sistema educativo tradicional se muestra muy precario. |
Español Latino |
No |
00:10:39 min. | Ver |
| 811 |
Inteligencia emocional |
Ikeo Blog | Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | emociones, ElsaPunset, optimismo, endorfinas | Reportaje TV |
2015-02-10 08:39:27 |
Programa de Redes en que Elsa Punset explica la importancia del optimismo para mejorar nuestro nivel de vida, especialmente en el aspecto emocional. |
Español |
Sí |
00:06:41 min. | Ver |
| 812 |
Unbroken: Motivational Video |
Mateusz M | Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | motivación, miedo, fuerza, éxito | Vídeo |
2015-02-10 08:45:01 |
Ejemplo de vídeo motivacional, un tipo de vídeo que se caracteriza por poner énfasis en las emociones y en la movilización hacia una actuación posterior al visionado. Refleja la importancia de la motivación como potenciador de la dedicación y, consecuentemente, del éxito en lo que se lleva a cabo. |
Inglés |
Sí |
00:05:57 min. | Ver |
| 813 |
Volvo SIPS Commercial |
john62lowery | Procesos de Producción y Difusión | Secundaria, Universidad | seguridad, innovación, Volvo | Anuncio publicitario |
2015-02-10 08:53:59 |
Mediante un mecanismo cómico y exagerado deja clara la innovación y las prestaciones que ofrece el vehículo en materia de seguridad ante accidentes, de manera que utiliza las emociones como medio para el envío de informaciones y memorización de éstas. |
Inglés |
Sí |
00:00:40 min. | Ver |
| 814 |
David Lynch PlayStation Commercial |
doubletroublepeach | Tecnología, Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | Playstation, DavidLinch, 3D, thirdplace | Anuncio publicitario |
2015-02-10 08:57:03 |
Con el estilo surrealista propio de David Lynch presenta la plataforma PlayStation como un mundo onírico donde la persona se sentirá a gusto independientemente de su estatus social (el denominado third place), de manera que asocia a la marca una emoción positiva. |
Inglés |
No |
00:01:00 min. | Ver |
| 815 |
Symphony of Science: Monsters of the Cosmos |
Atrévete a saber | Procesos de Interacción, Procesos de Producción y Difusión | Secundaria, Universidad | ciencia, música, cosmos | Fragmento serie |
2015-02-10 09:00:22 |
Entrega número dieciocho de la serie Symphony of Science, la cual aporta información específica sobre distintas cuestiones científicas a través de mecanismos cercanos al videoclip. Utiliza, pues, la música, un medio estrechamente ligado a las emociones, para aportar conocimiento. |
Inglés |
Sí |
00:03:25 min. | Ver |
| 816 |
Personality Types: Discovering personalities |
WinningPersonality | Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | estereotipos, cerebro, personalidades | Vídeo |
2015-02-10 09:19:15 |
Describe, de manera gráfica, los principales tipos de personalidad de las personas, los cuales se vinculan a diferentes aptitudes personales y, por consiguiente, profesionales. |
Inglés |
Sí |
00:09:08 min. | Ver |
| 817 |
Daniel Goleman: La inteligencia emocional |
Balboa Radio | Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | emociones, psicologia, inteligencia | Monólogo |
2015-02-10 09:30:52 |
Daniel Goleman explica por qué hace falta algo más que un intelecto a la hora de que nos vaya bien en la vida personal y profesional y da consejos para mejorar nuestra inteligencia emocional. |
Español Latino |
Sí |
01:09:34 min. | Ver |
| 818 |
Dr. Phil\'s Test |
Gurpreet Singh Monga | Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | empresa, trabajadores, personalidad, RecursosHumanos | Vídeo |
2015-02-10 09:33:41 |
Test empleado por el Departamento de Recursos Humanos de grandes corporaciones con la intención de determinar la personalidad de sus posibles trabajadores y así tener un mayor conocimiento sobre ellos y lo que pueden ofrecer a la empresa. |
Inglés |
Sí |
00:07:11 min. | Ver |
| 819 |
Redes 87: El sistema educativo es anacrónico |
emprendefuturo | Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | educación, creatividad, KenRobinson, tradición | Reportaje TV |
2015-02-10 09:37:11 |
Programa de Redes en el que se critica que el sistema educativo sigue enseñando como hace cincuenta años y no está adaptado a los tiempos actuales, ya que no atiende a la dimensión emocional ni aptitudinal del alumno. No es culpa de los alumnos de hoy, sino del propio sistema. |
Español |
Sí |
00:28:47 min. | Ver |
| 820 |
Black Mirror: El himno nacional |
77TheGhost77 | Tecnología, Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | RedesSociales, medios, tecnología | Capítulo serie |
2015-02-10 09:45:37 |
Esta serie es una crítica al poder de la comunicación y a los medios. En concreto, este primer capítulo es muy interesante porque versa sobre las redes sociales y la presión mediática. |
Español |
No |
00:43:01 min. | Ver |
| 821 |
Motivación y capacidad de tomar decisiones |
Lalo Markz | Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | motivación, decisiones, fuerza | Vídeo |
2015-02-10 09:48:18 |
Este vídeo resume muy bien los valores sobre motivación y la importancia de tomar decisiones. |
Inglés |
Sí |
00:06:01 min. | Ver |
| 822 |
Estrategia teoría de los juegos |
HungerGamesNew | Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | equipo, estrategia, oponentes | Fragmento película |
2015-02-10 09:51:33 |
Los juegos del Hambre parte 1, escena donde los jugadores deciden sus estrategias ante sus oponentes. |
Inglés |
No |
00:02:29 min. | Ver |
| 823 |
Publicidad, patrocinio e Imagen mediática |
Canal de emahnnwill | Estética | Secundaria, Universidad | cine, imagen, patrocinio | Fragmento película |
2015-02-10 09:56:31 |
Los juegos del Hambre parte 1: escena donde se magnifica el patrocinio de los tributos y el tratamiento mediático ante las cámaras y la sociedad con el fin de obtener patrocinadores. |
Inglés |
Sí |
00:03:22 min. | Ver |
| 824 |
Estereotipos publicitarios |
Revista Líbero | Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | publicidad, estereotipos, fútbol | Anuncio publicitario |
2015-02-10 10:00:14 |
Serial de 4 spots publicitarios de la revista Líbero donde se realiza una metàfora sobre situaciones cotidianas comparándolas con el fútbol. |
Español |
Sí |
00:01:02 min. | Ver |
| 825 |
Gestión de la marca publicitaria: el insight |
Diario Gestión | Procesos de Producción y Difusión | Secundaria, Universidad | publicidad, marca, estrategia | Entrevista |
2015-02-10 10:53:28 |
Entrevista Gem Romero, exdirector general de la Asociación Española de Planificacodores Estratégicos. |
Español |
Sí |
00:05:37 min. | Ver |
| 826 |
Publicidad de Guerrilla |
ChrisGamers Ala | Procesos de Interacción, Procesos de Producción y Difusión | Secundaria, Universidad | publicidad, cine, GuerrillaMarketing | Vídeo |
2015-02-10 10:59:02 |
Promoción de la película de terror Muñeco diabólico mediante publicidad de guerrilla. |
Portugués |
No |
00:05:47 min. | Ver |
| 827 |
Publicidad en el punto de venta |
Capture Crew Productions Pvt Ltd | Procesos de Producción y Difusión | Secundaria, Universidad | publicidad, marketing, Heineken, PuntoVenta | Anuncio publicitario |
2015-02-10 11:03:00 |
Ejemplo de aplicación de tecnología en el punto de venta de la marca Heineken. |
Inglés |
No |
00:02:28 min. | Ver |
| 828 |
Publicidad Exterior |
Creative Guerrilla Marketing | Procesos de Producción y Difusión | Todos | CocaCola, GuerrillaMarketing, Tokio, PublicidadExterior | Anuncio publicitario |
2015-02-10 11:06:05 |
Ejemplo de publicidad exterior en Tokio. |
Japonés |
No |
00:01:44 min. | Ver |
| 829 |
Dance marketing |
Don Torico | Procesos de Producción y Difusión | Todos | publicidad, Ikea, DanceMarketing, Abba | Anuncio publicitario |
2015-02-10 11:10:28 |
Ikea Madrid junto con la promoción del musical ABBA. |
Español |
No |
00:04:27 min. | Ver |
| 830 |
Flashmod |
Europa Press | Procesos de Producción y Difusión | Todos | flashmob, metro, MadridDanza | Vídeo |
2015-02-10 11:19:35 |
Explicación audiovisual sobre lo que es un flashmod publicitario. Ejemplo en la estación de metro. |
Español |
No |
00:06:05 min. | Ver |
| 831 |
Capitalismo financiero |
TheNenuco123 | Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | cine, capitalismo, financias, dinero | Fragmento película |
2015-02-10 11:25:56 |
Película El Capital donde se realiza una crítica al sistema financiero mundial. |
Español |
Sí |
00:04:47 min. | Ver |
| 832 |
Estrategia de Comunicación en momentos de crisis |
Alejandro Formanchuk | Procesos de Interacción, Procesos de Producción y Difusión | Secundaria, Universidad | comunicación, crisis, estrategia, Unilever | Entrevista |
2015-02-10 11:30:27 |
Ejemplo de comunicación de crisis e interna en Unilever. |
Español |
No |
00:10:20 min. | Ver |
| 833 |
Colectivo Rawiya |
Laura Boushnak | Procesos de Interacción, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | estereotipos, igualdad, diversidad, OrienteMedio | Vídeo |
2015-02-11 16:58:19 |
Audiovisual resumen del colectivo Rawiya, un colectivo de fotógrafas de Oriente Medio que tratan de mostrar la complejidad de la zona y romper los estereotipos políticos y sociales que comunican los medios masivos. Aquí más: http://www.rawiya.net/ |
Inglés |
No |
00:01:19 min. | Ver |
| 834 |
Poema Rafeef Ziadah - \'We teach life, sir\' |
sternchenproductions | Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | conflicto, Israel, poesía, OrienteMedio, Palestina | Monólogo |
2015-02-11 17:01:37 |
Audiovisual del poema de Rafeef Ziadah - \'We teach life, sir\', London, 12.11.11 que deconstruye la construcción del odio por los medios en torno al conflicto palestino-israelí. |
Inglés |
Sí |
00:04:38 min. | Ver |
| 835 |
Coca-Cola Content 2020 Approach |
Yuce Zerey | Procesos de Producción y Difusión | Secundaria, Universidad | marketing, creatividad, CocaCola, contenido | Vídeo |
2015-02-11 17:05:56 |
Vídeo sobre las estrategias de comunicación y de marketing de Coca-cola en los entornos interactivos actuales. |
Inglés |
Sí |
00:15:50 min. | Ver |
| 836 |
Pistas para la escritura de guiones |
Jerónimo Rivera | Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | audiovisual, narrativa, literatura, guión | Conferencia |
2015-02-11 17:25:23 |
Ofrezco algunas pautas generales para definir lo que es un guion literario. |
Español Latino |
Sí |
00:04:13 min. | Ver |
| 837 |
25 unscripted scenes in film |
mewlists | Procesos de Interacción, Procesos de Producción y Difusión | Secundaria, Universidad | cine, guión, improvisación | Vídeo |
2015-02-11 17:28:50 |
El video ayuda a identificar el aporte de los actores en la construcción de la puesta en escena mediante la improvisación. |
Inglés |
Sí |
00:06:23 min. | Ver |
| 838 |
Top 10 4th Wall breaks in film |
WatchMojo.com | Procesos de Interacción, Procesos de Producción y Difusión | Secundaria, Universidad | cine, CuartaPared | Vídeo |
2015-02-11 17:55:00 |
Mediante ejemplos se puede entender el concepto de la cuarta pared en el cine. |
Inglés |
Sí |
00:11:22 min. | Ver |
| 839 |
Directors\' Cuts: A Stock Footage Tribute to the Visual Styles of Modern Directors |
Shutterstock | Procesos de Producción y Difusión, Estética | Secundaria, Universidad | cine, escenas, directores, cortes | Vídeo |
2015-02-11 18:12:22 |
Por medio de escenas-homenaje, se entiende el estilo visual y narrativo de varios directores de cine contemporáneos. |
Inglés |
No |
00:03:40 min. | Ver |
| 840 |
Cine: Adaptaciones, remakes y secuelas. |
Jerónimo Rivera | Procesos de Interacción, Procesos de Producción y Difusión | Secundaria, Universidad | cine, guión, adaptación, remake, secuela | Conferencia |
2015-02-11 18:15:00 |
Se aclaran algunos conceptos derivados de la adaptación de un material audiovisual a un distinto medio o relato. |
Español Latino |
Sí |
00:03:42 min. | Ver |
| 841 |
Cine 3D |
CINEFUNCION | Procesos de Interacción, Procesos de Producción y Difusión | Secundaria, Universidad | cine, 3D, profundidad, estereoscopia | Vídeo |
2015-02-11 18:17:40 |
Explicación sencilla sobre el efecto de la estereoscopia cinematográfica. |
Español Latino |
Sí |
00:02:45 min. | Ver |
| 842 |
Dirección de fotografía |
CINEFUNCION | Procesos de Interacción, Procesos de Producción y Difusión | Secundaria, Universidad | cine, planos, cámara, fotografía | Vídeo |
2015-02-11 18:19:28 |
Explicación sencilla sobre lo que es dirección de fotografía en el cine. |
Español Latino |
No |
00:01:32 min. | Ver |
| 843 |
Pes Films |
PESfilm | Procesos de Producción y Difusión, Estética | Todos | audiovisual, animación | Animación |
2015-02-11 19:16:18 |
Geniales animaciones hechas por el colectivo PES. Muy útiles como material de trabajo audiovisual. |
Inglés |
No |
00:01:55 min. | Ver |
| 844 |
Balance |
Gerardo Ruiz | Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | liderazgo, trabajoequipo, corto | Corto |
2015-02-11 19:23:25 |
Cortometraje ganador del Oscar y muy útil para trabajar con grupos alrededor de temas como el trabajo en equipo y el liderazgo. |
Alemán |
Sí |
00:07:31 min. | Ver |
| 845 |
Naturaleza del guión: poética audiovisual |
MGDAMasterenguion | Procesos de Interacción, Procesos de Producción y Difusión | Secundaria, Universidad | audiovisual, narrativa, guión | Entrevista |
2015-02-11 19:26:04 |
Entrevista al maestro Juan José García Noblejas hablando de guion. |
Español |
Sí |
00:07:41 min. | Ver |
| 846 |
JJ Abrams: The mistery box |
TED | Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | tecnología, creatividad, misterio | Monólogo |
2015-02-11 19:31:23 |
Conferencia Ted de JJ Abrams en la que habla de la libertad creativa. |
Inglés |
Sí |
00:18:02 min. | Ver |
| 847 |
100 most iconic shots of all time |
CineFix | Procesos de Producción y Difusión, Estética | Todos | cine, planos | Vídeo |
2015-02-11 19:41:44 |
Muy Buena recopilación de planos que recoge la historia del cine. |
Inglés |
No |
00:04:55 min. | Ver |
| 848 |
Imaginación o industria? El arte es la respuesta |
Comunicación Y Cine UAO | Procesos de Producción y Difusión | Secundaria, Universidad | cine, imaginación, Hollywood, CineNacional | Monólogo |
2015-02-11 19:44:33 |
El director de cine Sergio Cabrera explica la importancia de la industria cinematográfica nacional con respecto a Hollywood. |
Español Latino |
Sí |
00:09:16 min. | Ver |
| 849 |
Personajes del cine latinoamericano |
Manuel Chiroque Farfán | Procesos de Producción y Difusión | Secundaria, Universidad | cine, Latinoamérica, personajes | Entrevista |
2015-02-11 19:49:26 |
Entrevista en la que Jerónimo Rivera se refiere a los héroes en el cine latinoamericano. |
Español Latino |
Sí |
00:03:36 min. | Ver |
| 850 |
Entrevista sobre la realidad transmedia |
Noticias22Agencia | Procesos de Interacción, Procesos de Producción y Difusión | Secundaria, Universidad | audiovisual, transmedia, narrativa, prosumidor | Entrevista |
2015-02-11 19:54:32 |
Entrevista con Jerónimo Rivera Pdte. Red Iberoamericana de Investigación en Narrativa Audiovisuales |
Español Latino |
No |
00:01:48 min. | Ver |
| 851 |
Transmedia en Latinoamérica |
Manuel Chiroque Farfán | Procesos de Interacción, Procesos de Producción y Difusión | Secundaria, Universidad | transmedia, series, narrativa, Latinoamérica | Entrevista |
2015-02-11 19:57:59 |
Entrevista a Fernando Irigaray sobre la realidad transmedia. |
Español Latino |
No |
00:02:55 min. | Ver |
| 852 |
Anuncio Pavofrío. Verano 2010. |
GCocu | Procesos de Interacción, Ideología y Valores | Todos | estereotipos, mujeres, Pavofrío, diferente | Anuncio publicitario |
2015-02-11 20:06:27 |
Contra la igualtat de models femenins a partir de la cançó \"Nines\" de McCann Erickson. Educació en valors sobre les icones que marca la publicitat i la llibertat de ser diferent i amb personalitat pròpia. |
Español |
No |
00:01:00 min. | Ver |
| 853 |
Mileurista, Caçador de Paraules |
vfgp | Procesos de Interacción, Procesos de Producción y Difusión | Secundaria, Universidad | terminologia, mileurista, CartaDirector | Entrevista |
2015-02-11 20:09:40 |
Carolina Alguacil explica com va sorgir la paraula \"mileurista\". |
Catalán |
Sí |
00:01:26 min. | Ver |
| 854 |
Qualsevol nit pot sortir el sol - Jaume Sisa |
Sergi Esgleas | Procesos de Producción y Difusión, Ideología y Valores | Todos | valores, música, poesía, JaumeSisa | Videoclip |
2015-02-11 20:12:08 |
Per a treballar els valors, música, poesía. |
Catalán |
No |
00:05:26 min. | Ver |
| 855 |
El cazo de Lorenzo |
Alkurhah | Procesos de Interacción, Ideología y Valores | Todos | cuento, diversidad, diferencias, cualidades | Animación |
2015-02-11 20:17:54 |
Un conte per treballar la diversitat, per parlar de les diferències. Amb paraules senzilles i il•lustracions tendres i divertides, l\'autora recrea el dia a dia d\'un nen diferent: les seves dificultats, les seves qualitats, els obstacles que ha d\'afrontar... |
Español |
No |
00:03:47 min. | Ver |
| 856 |
Bebé confunde un iPad con una revista |
Protecciononline Py | Tecnología | Secundaria, Universidad | infancia, ipad, NativosDigitales, revista | Vídeo |
2015-02-11 20:20:05 |
Un excelente video para comprender la manera en que los Nativos Digitales se adaptan a las tecnologías y se abren a un mundo donde todo es posible. |
Inglés |
No |
00:01:25 min. | Ver |
| 857 |
Tête à Tête à Tête (Mary Newland,2005) |
Marv Newland | Procesos de Interacción, Ideología y Valores | Todos | diferencias, conexión, singularidad | Corto |
2015-02-11 20:26:16 |
Curt d’animació que parla de com tots estem connectats i hem de decidir però també atendre la nostra singularitat. Promogut pel programa Educació per a la pau del Govern Canadenc. |
Inglés |
No |
00:12:49 min. | Ver |
| 858 |
The Girl ho Hated Books (Jo Meuris, 2006) |
Jo Meuris | Procesos de Interacción, Ideología y Valores | Todos | infancia, lectura, libros | Corto |
2015-02-11 20:30:06 |
Curt sobre la sensibilització de la lectura: una nena té molts llibres a casa però els odia a pesar que tota la familia llegeix. Finalment, un dia el seu gat ensopega i tot canvia per sempre. |
Inglés |
No |
00:07:21 min. | Ver |
| 859 |
Using Technology to Enhance Instruction and Family Engagement |
CDE | Tecnología | Secundaria, Universidad | tecnología, infancia, educación, familia | Vídeo |
2015-02-11 20:35:28 |
Vídeo que muestra el uso de algunos dispositivos y aplicaciones digitales en una clase. Muestra el uso con los alumnos, como también el uso con las familias. |
Inglés |
No |
00:09:44 min. | Ver |
| 860 |
Sharing Video Documentation with Families |
CDE | Tecnología, Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | familia, VídeoDocumentación, evaluación | Vídeo |
2015-02-11 20:36:58 |
Vídeo que muestra las ventajas de realizar vídeo-documentación para la avaluación del aprendizaje, como también para la comunicación con las familias. |
Inglés |
No |
00:02:47 min. | Ver |
| 861 |
Las TIC y la transformación de la educación en la economía del conocimiento |
Debats Educació | Tecnología | Secundaria, Universidad | educación, TIC, eradigital | Conferencia |
2015-02-11 20:39:38 |
Conferencia sobre la necesidad de cambio en la educación para adaptarnos a la economía y la sociedad del conocimiento. La sociedad ha cambiado y la educación continúa asemejándose a la de principios del siglo xx (Robert B. Kozma). |
Catalán |
Sí |
00:07:11 min. | Ver |
| 862 |
Aprendizaje invisible: aprendiendo en 3D, 360° y 7/24 |
Debats Educació | Tecnología, Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | tecnología, educación, crítica, innovación | Conferencia |
2015-02-11 20:42:55 |
Conferencia sobre que la tecnología parecía que tenía que revolucionar la educación y no ha sido así. Esta debe ir acompañada de competencias: habilidades tecnológicas, capacidad de renovación, capacidad de distinguir la información de valor (Cristóbal Cobo). |
Catalán |
Sí |
01:10:00 min. | Ver |
| 990 |
La publicitat ha mort |
campusparty | Procesos de Producción y Difusión | Secundaria, Universidad | publicidad, creatividad, ideas | Conferencia |
2015-02-24 23:04:57 |
Exposició sobre la publicitat. Explica que les idees estan al carrer, estan en la vida, anècdotes, i que només reinterpretem le idees. |
Español Latino |
Sí |
00:47:17 min. | Ver |
| 863 |
Incertidumbre y creatividad. Educar para la sociedad del conocimiento |
Debats Educació | Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | educación, creatividad, SociedadInformación | Conferencia |
2015-02-12 10:44:25 |
Conferencia sobre el cambio del concepto de formación. En la sociedad de la información estar formado pasa por ser creativo. Esta nueva sociedad es frágil y está abocada al desconocimiento y la incertidumbre (Daniel Innerarity). |
Catalán |
No |
00:55:33 min. | Ver |
| 864 |
Disparates de Facebook |
xxkaluaxx | Tecnología, Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | RedesSociales, privacidad, facebook | Reportaje TV |
2015-02-12 11:00:05 |
Documental sobre cómo las publicaciones que hacemos en las redes sociales pueden afectar a nuestra vida diaria. |
Español |
Sí |
00:53:58 min. | Ver |
| 865 |
Términos y condiciones de uso |
Z4CK3R | Tecnología, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | RedesSociales, Internet, privacidad, PrivacyPolicy | Documental |
2015-02-12 11:04:33 |
Documental que trata sobre cómo las grandes empresas de Internet –Google, Yahoo!, Facebook o Twitter- utilizan nuestra información personal y los metadatos que generamos al navegar por la red con nuestro consentimiento (muchas veces, debido al desconocimiento de los términos y condiciones de uso). |
Español |
Sí |
00:51:55 min. | Ver |
| 866 |
Generació Digital - Botigues del futur |
TV3 | Tecnología | Secundaria, Universidad | tecnología, comercio, eradigital | Reportaje TV |
2015-02-12 11:08:18 |
Vídeo para conocer cómo funcionan algunas propuestas de tecnología aplicada al comercio tradicional. |
Catalán |
No |
00:02:33 min. | Ver |
| 867 |
The Global One Room Schoolhouse: John Seely Brown |
DMLResearchHub | Tecnología, Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | tecnología, educación, CompetenciaDigital, interacción | Animación |
2015-02-12 11:18:13 |
Animació sobre la presentació de John Seely Brown: \"El cultiu de la Aprenents Empresarial al segle 21\", en la Conferència de Mitjans de Comunicació i Aprenentatge Digital 2012. |
Inglés |
Sí |
00:11:30 min. | Ver |
| 868 |
21st Century Education |
AITSL | Tecnología, Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | educación, sigloXXI, eradigital, elearning | Animación |
2015-02-12 11:22:34 |
Vídeo sobre los cambios en la educación del siglo XXI. |
Inglés |
No |
00:03:40 min. | Ver |
| 869 |
The Future of Learning |
2 Revolutions | Procesos de Interacción, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | educación, aprendizaje, futuro, SistemaEducativo | Animación |
2015-02-12 11:29:37 |
Vídeo sobre el futur dels models d\'aprenentatge. |
Inglés |
Sí |
00:07:49 min. | Ver |
| 870 |
Connected Learning |
DMLResearchHub | Procesos de Interacción, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | educación, política, interacción, eradigital | Animación |
2015-02-12 11:34:26 |
‘Connected learnin’ és quan cerquem coneixements entorn a alguna cosa que ens preocupa profundament, i amics i institucions comparteixen aquesta passió que s\'ajusta a les demandes i oportunitats de l\'era digital. |
Inglés |
Sí |
00:02:24 min. | Ver |
| 871 |
New Technologies, New Social Relationships and Learning |
educationatillinois | Tecnología, Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | tecnología, educación, interacción, SociedadInformación | Conferencia |
2015-02-12 11:37:19 |
Conferencia del profesor James Paul Gee (Arizona State University) sobre nuevas tecnologías, nuevas relaciones sociales y nuevos modelos de aprendizaje. |
Inglés |
Sí |
00:13:19 min. | Ver |
| 872 |
Blending Technology and Classroom Learning |
TED-Ed | Tecnología, Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | tecnología, aprendizaje, aula, elearning | Monólogo |
2015-02-12 11:48:30 |
Conferencia de Jessie Woolley-Wilson sobre eLearning (Ted Talks). |
Inglés |
Sí |
00:11:33 min. | Ver |
| 873 |
How to create animated presentations. PowToon |
PowToon | Tecnología, Procesos de Producción y Difusión | Secundaria, Universidad | vídeos, animación, presentaciones | Animación |
2015-02-12 16:51:57 |
Esta herramienta se concentra en la unión de imágenes animadas y videos para crear presentaciones llamativas y modernas, las cuales son trabajadas con efectos y transiciones. |
Inglés |
Sí |
00:01:36 min. | Ver |
| 874 |
KettleCorn |
bbginnovation | Tecnología, Procesos de Producción y Difusión | Secundaria, Universidad | periodismo, vídeos, Interactividad | Vídeo |
2015-02-12 16:55:00 |
KettleCorn es un servicio gratuito que permite utilizar imágenes, gráficos, mapas y clips de diferentes plataformas de video (YouTube, Vimeo, etc). La herramienta permite incluir en las narraciones subtítulos a los videos y mapas de Google Maps. |
Inglés |
Sí |
00:02:47 min. | Ver |
| 875 |
What is Moovly? |
Moovly | Tecnología, Procesos de Producción y Difusión | Secundaria, Universidad | animación, presentaciones, banners, tutoriales | Vídeo |
2015-02-12 16:58:07 |
Moovly es una excelente alternativa para la creación de banners, videos de presentación y tutoriales, ya que permite incorporar al video recursos como audio y grabaciones de voz. |
Inglés |
No |
00:01:33 min. | Ver |
| 876 |
Dragontape |
princippia | Tecnología, Procesos de Producción y Difusión | Secundaria, Universidad | vídeos, Youtube, edición, audio | Vídeo |
2015-02-12 17:02:49 |
Dragontape (drag-on-tape) nos permite crear una playlist a partir de vídeos de YouTube y aunque sea una funcionalidad que ya incluye YouTube desde hace algún tiempo. |
Español |
Sí |
00:09:18 min. | Ver |
| 877 |
STEPUP programa de edicion de videos de youtube |
princippia | Tecnología, Procesos de Producción y Difusión | Secundaria, Universidad | vídeos, Youtube, edición | Vídeo |
2015-02-12 17:05:14 |
Stepup nos permite de forma sencilla y intuitiva dividir cualquier vídeo que este alojado en Youtube, incluso si no es nuestro, para aquellos que hacen recopilaciones de los trabajos de otros.
|
Español |
Sí |
00:11:57 min. | Ver |
| 878 |
Blogs y periodismo |
Documental Multimedia Blogs y Pe | Procesos de Producción y Difusión | Secundaria, Universidad | comunicación, periodismo, blogs | Documental |
2015-02-12 17:10:05 |
Documental multimedia, sobre la función del blogs en el periodismo. |
Español Latino |
Sí |
00:08:11 min. | Ver |
| 879 |
Oportunidades laborales a partir del blog |
Documental Multimedia Blogs y Pe | Procesos de Producción y Difusión | Secundaria, Universidad | medios, periodismo, trabajo, blog | Documental |
2015-02-12 17:15:16 |
Documental multimedia que expone las profesionales 2.0 respecto al blog. |
Español Latino |
Sí |
00:05:30 min. | Ver |
| 880 |
Periodismo de datos. Historia |
The Guardian | Procesos de Producción y Difusión | Secundaria, Universidad | PeriodismoDatos, BasesDatos, TheGuardian | Conferencia |
2015-02-12 17:21:18 |
Documental del TheGuardian, que explica la historia del periodismo de datos. |
Inglés |
Sí |
00:07:00 min. | Ver |
| 881 |
Periodismo en la era de los datos |
Geoff McGhee | Procesos de Producción y Difusión | Secundaria, Universidad | datos, PeriodismoDatos, visualización, gráfico | Documental |
2015-02-12 17:25:05 |
Documental que expone la importancia del periodismo de datos. |
Inglés |
Sí |
00:53:57 min. | Ver |
| 882 |
El sueño de M. King |
Todo Marketing Politico | Procesos de Interacción, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | discurso, política, MartinLutherKing, activismo | Vídeo |
2015-02-12 17:29:19 |
Cómo un discurso se puede convertir en reclamo para el activismo ciudadano. |
Inglés |
Sí |
00:08:32 min. | Ver |
| 883 |
Grandes reportajes de periodismo comprometido |
Oxfam Intermón | Procesos de Producción y Difusión, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | periodismo, IntermonOxfam, compromiso, cooperación | Documental |
2015-02-12 17:33:32 |
Varios reportajes de periodismo solidario y comprometido. |
Español |
Sí |
00:05:56 min. | Ver |
| 884 |
\"Aburrir con una clase de Física es un crimen\" |
lainformacion.com | Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | física, aburrimiento, enseñanza | Entrevista |
2015-02-12 17:41:16 |
El astrofísico y profesor del Massachusetts Institute of Technology (MIT) Walter Lewin propone a sus alumnos experimentar hitos de la física en el aula. |
Inglés |
Sí |
00:04:19 min. | Ver |
| 885 |
El saber que se produce en la experiencia de enseñar |
CIPPEC | Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | aprendizaje, maestros, enseñanza | Vídeo |
2015-02-12 17:43:04 |
¿Qué siente un docente cuando enfrenta por primera vez el aula? Maestros argentinos comparten sus sensaciones y experiencias en la relación con el manejo del aula. |
Español Latino |
No |
00:25:24 min. | Ver |
| 886 |
El aula del futuro |
TEDx Talks | Tecnología, Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | tecnología, educación, aula, futuro | Monólogo |
2015-02-12 17:45:22 |
Charla de Fabio Tarasow en TEDxRioLimay que analiza el aula como un producto tecnológico exitoso para masificar la educación. |
Español Latino |
Sí |
00:18:03 min. | Ver |
| 887 |
Liderazgo escolar directivo |
educarchile | Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | liderazgo, dirección, docencia | Vídeo |
2015-02-12 17:49:35 |
¿Cuáles son los rasgos que debe tener un buen director de escuela? El video analiza los resultados de una profunda investigación realizada en Chile. |
Español Latino |
Sí |
00:07:41 min. | Ver |
| 888 |
Nacidos para aprender |
LibreEducacion | Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | infancia, aprendizaje, cerebro, interacción | Animación |
2015-02-12 17:52:27 |
Nuestra capacidad de aprender y enseñar no tiene fronteras y la interacción con los demás, que despierta y potencia nuestra inteligencia latente. |
Español Latino |
Sí |
00:04:55 min. | Ver |
| 889 |
Internet con seguridad |
PantallasAmigas | Tecnología, Procesos de Interacción | Todos | Internet, infancia, privacidad, seguridad | Animación |
2015-02-12 18:00:44 |
Educlip
de
youtube
elaborado
por
PantallasAmigas
basada
en
la
historia
de
un
grupo
de
alumnos
que
debe
encontrar
las
10
claves
para
usar
internet
con
seguridad. |
Español |
No |
00:07:21 min. | Ver |
| 890 |
Nuestra visión inconsciente |
Atrévete a saber | Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | neurociencia, cerebro, inconsciente, visión | Reportaje TV |
2015-02-12 18:05:10 |
Programa de Redes donde Beatrice de Gelder, neurocientífica de la universidad de Tilburg, nos cuenta que la información que nos entra por los ojos la procesan zonas del cerebro consciente, a la vez que otras regiones de nuestro inconsciente. |
Español |
Sí |
00:26:31 min. | Ver |
| 891 |
Entrevista a J.A.Marina |
Cuatro.com | Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | educación, filosofia, padres | Entrevista |
2015-02-12 18:10:06 |
Programa de \'Viajando con Chester\' en el que Risto Mejide entrevista al filósofo y ensayista José Antonio Marina. En esta entrevista nos habla de la educación de los padres y del test de la golosina. |
Español |
No |
00:32:50 min. | Ver |
| 892 |
Influencia de los videojuegos |
RTVE | Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | educación, cerebro, videojuego, rehabilitación | Reportaje TV |
2015-02-12 18:15:31 |
Programa de Redes sobre la aplicación de los videojuegos en el mundo de la educación. |
Español |
Sí |
00:29:26 min. | Ver |
| 893 |
El puente |
YesHEis Latin America | Procesos de Interacción | Todos | igualdad, solidaridad, entendimiento | Animación |
2015-02-12 18:20:37 |
Video educativo que nos enseña que no hay que llegar a la violencia para entenderse. |
Inglés |
No |
00:02:45 min. | Ver |
| 894 |
Él nunca se fijó en ella hasta que un día ella entendió por qué |
Karina D\' Velasquez | Lenguajes, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | lenguaje, sordomudez, sentimientos | Vídeo |
2015-02-12 18:31:58 |
Video dentro de una serie de canal Youtube. Es un vídeo que te hace pensar mucho. |
Inglés |
Sí |
00:08:25 min. | Ver |
| 895 |
¿Cómo nos gusta que nos vean? |
RTVE | Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | imagen, psicologia, interacción, autoverificación | Reportaje TV |
2015-02-12 18:43:35 |
Video de la Uned sobre cuál es la imagen que queremos dar a los demás. |
Español |
No |
00:30:47 min. | Ver |
| 897 |
Cuida a los que te aman |
Fede Cabello | Procesos de Interacción | Todos | emociones, padre, sordomudez, hijos | Anuncio publicitario |
2015-02-12 19:14:56 |
Anuncio sobre la importancia de querer a los que te quieren. |
tailandés |
Sí |
00:02:59 min. | Ver |
| 898 |
¿Quién soy? |
RTVE | Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | cerebro, personalidad, identidad, influencias | Reportaje TV |
2015-02-12 19:19:54 |
Video de Tres 14 sobre cómo el cerebro construye la identidad de las personas y qué es lo que ocurre cuando falla. |
Español |
Sí |
00:27:24 min. | Ver |
| 899 |
Nick Vujicic |
falcon251 | Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | motivación, voluntad, amputación, limitación | Vídeo |
2015-02-12 19:29:02 |
Su día a día. Vídeo que da una lección de vida. |
Español |
Sí |
00:05:31 min. | Ver |
| 902 |
The true story of the Internet |
Rodrigo Maluf | Tecnología | Secundaria, Universidad | Internet, informática, WorldWideWeb | Reportaje TV |
2015-02-12 20:14:24 |
Historia de Internet un pelín amarillista. |
Inglés |
Sí |
00:43:40 min. | Ver |
| 903 |
La revolución virtual 1 - Libertad en la red |
RED HORSE | Tecnología | Secundaria, Universidad | Internet, tecnología, mundo, África | Reportaje TV |
2015-02-13 08:38:26 |
Cuatro episodios sobre las repercusiones de las nuevas tecnologías en la sociedad dirigido por Alex Kotrosky. |
Español |
Sí |
00:57:32 min. | Ver |
| 904 |
La revolución virtual 2 - Enemigos del Estado |
RED HORSE | Tecnología | Secundaria, Universidad | Internet, información, libertad, RevoluciónDigital, aperturismo, Estado | Reportaje TV |
2015-02-13 08:42:21 |
Cuatro episodios sobre las repercusiones de las nuevas tecnologías en la sociedad dirigido por Alex Kotrosky. |
Español |
Sí |
00:58:50 min. | Ver |
| 905 |
La revolución virtual 3 - El precio de lo gratuito |
RED HORSE | Tecnología, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | privacidad, control, WorldWideWeb, gratuidad | Reportaje TV |
2015-02-13 08:44:33 |
Cuatro episodios sobre las repercusiones de las nuevas tecnologías en la sociedad dirigido por Alex Kotrosky. |
Español |
Sí |
00:58:30 min. | Ver |
| 906 |
La revolución virtual 4 - Homo Interneticus |
RED HORSE | Tecnología, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | efectos, cerebro, RevoluciónDigital, relaciones, conexión | Reportaje TV |
2015-02-13 08:47:40 |
Cuatro episodios sobre las repercusiones de las nuevas tecnologías en la sociedad dirigido por Alex Kotrosky. |
Español |
Sí |
00:58:50 min. | Ver |
| 907 |
Inside the Dark Web |
Doc Film | Tecnología, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | control, WorldWideWeb, MercadoNegro, WebNegra | Documental |
2015-02-13 08:53:10 |
Recorrido por la deep o dark web. Tráfico de armas, pornografía infantil. |
Inglés |
Sí |
00:58:57 min. | Ver |
| 908 |
The Pirate Bay: AFP |
The Pirate Bay Away From Keyboard | Tecnología, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | tracker, legalidad, PropiedadIntelectual, Piratería | Documental |
2015-02-13 09:00:28 |
Historia del tracker “ThePirateBay”. |
Inglés |
Sí |
01:22:07 min. | Ver |
| 909 |
Todo vigilado por máquinas de amorosa misericordia |
EnlaceSol | Tecnología | Secundaria, Universidad | tecnología, democracia, Occidente, máquinas | Documental |
2015-02-13 09:07:02 |
Análisis de falacias ciéntificas para justificar políticas en occidente. |
Inglés |
Sí |
00:58:24 min. | Ver |
| 910 |
Steal this film |
Steal ThisFilm | Tecnología, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | Internet, descargas, tracker, Piratería | Documental |
2015-02-13 09:11:05 |
Cultura del remix. |
Inglés |
Sí |
01:17:01 min. | Ver |
| 911 |
Dentro de Google |
Benjamin Sandoval | Tecnología | Secundaria, Universidad | publicidad, Google, negocio, CloudComputing | Documental |
2015-02-13 09:17:17 |
Historia de Google. |
Español |
Sí |
00:45:03 min. | Ver |
| 912 |
Catfish (tráiler) |
Clevver Movies | Tecnología, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | RedesSociales, Internet, identidad, suplantación, chat | Tráiler película |
2015-02-13 09:22:30 |
Catfish: persona que suplanta identidades falsas en Internet. |
Inglés |
Sí |
00:02:20 min. | Ver |
| 913 |
The Startup Kids |
ImagE Native | Tecnología | Secundaria, Universidad | Internet, web, empresarios | Documental |
2015-02-13 20:01:11 |
Pequeños empresarios toman el poder. |
Inglés |
Sí |
00:56:19 min. | Ver |
| 914 |
¡Copiad, malditos! |
CIUCRE ESPAÑA | Tecnología, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | copyright, Piratería, DerechosAutor | Documental |
2015-02-13 20:08:23 |
Cultura del remix. |
Español |
Sí |
00:57:30 min. | Ver |
| 915 |
RIP: a remix manifesto |
CrudoCrudo | Tecnología, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | remix, copyright, descargas, Piratería | Documental |
2015-02-13 20:14:08 |
Cultura del remix. |
Inglés |
Sí |
01:26:24 min. | Ver |
| 916 |
We are Legion |
negro anoonymous | Tecnología, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | hacker, Anonymous, LibertadExpresión | Otros |
2015-02-14 14:41:55 |
Historia de Anonymous. |
Inglés |
Sí |
01:35:37 min. | Ver |
| 917 |
We steal secrets |
Dale Woodland | Tecnología, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | Wikileaks, filtración, confidencial | Otros |
2015-02-14 14:45:17 |
Historia de Wikileaks. |
Inglés |
No |
02:09:40 min. | Ver |
| 918 |
We live in public |
Teledocumentales.com | Tecnología, Procesos de Producción y Difusión | Secundaria, Universidad | Internet, JoshHarris, Pseudo | Documental |
2015-02-14 14:56:20 |
Historia del visionario de Internet y multifacético Josh Harris. |
Inglés |
Sí |
00:43:00 min. | Ver |
| 919 |
El hijo de Internet |
Damián Fossi | Tecnología, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | Internet, control, AaronSwartz, prodigio | Documental |
2015-02-14 15:01:06 |
Historia del niño prodigio Aaron Swartz. |
Inglés |
Sí |
01:44:59 min. | Ver |
| 920 |
A Portal to Media Literacy |
Michael Wesch | Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | web2.0, aprendizaje, EducaciónMediática | Conferencia |
2015-02-14 15:08:52 |
Vídeo de Michael Wesch sobre cómo integrar Facebook, Netvibes, Diigo, Google Apps, Jott, Twitter, y otras tecnologías emergentes para crear un portal educativo con vistas al futuro. |
Inglés |
Sí |
01:06:12 min. | Ver |
| 921 |
Adaptandose a Nuevas Tecnologias - Del Papiro al Libro |
jacqueespa | Tecnología | Secundaria, Universidad | medios, libro, papiro, ebook | Vídeo |
2015-02-14 15:18:33 |
Metáfora sobre la transición a diferentes medios. En este caso se ejemplifica el cambio del papiro al libro y las dificultades que se encuentran en clave de humor, para hacer ver que los cambios siempre suponen una cierta desconfianza inicial. |
Inglés |
Sí |
00:02:40 min. | Ver |
| 922 |
Avalancha Dove |
Mi loco mundo | Ideología y Valores, Estética | Todos | publicidad, estética, belleza, presión, influencia | Anuncio publicitario |
2015-02-14 15:21:24 |
Vídeo que hace una llamada de atención a las familias sobre la influencia de los medios en las conductas de las mujeres jóvenes. |
Español |
No |
00:01:19 min. | Ver |
| 923 |
Carl & Ellie Up HD |
??? | Procesos de Interacción | Todos | emociones, animación, Disney, música, amor | Vídeo |
2015-02-15 19:11:30 |
Fragmento de 7.41 minutos de la película de animación “Up!” en la que se narra la historia de amor entre el protagonista de la película y su esposa, sin necesidad de ningún diálogo. Ejemplificación del uso de recursos musicales, del ritmo y el color en la creación de emociones. |
Inglés |
No |
00:07:41 min. | Ver |
| 924 |
Did you know? (español) Social Media Revolution |
ernestoapv | Tecnología | Secundaria, Universidad | RedesSociales, smartphone, RevoluciónDigital | Vídeo |
2015-02-15 19:17:18 |
Vídeo que muestra información extraída de la obra “Socialnomics”, en la que expone datos sobre las últimas tendencias del social media, con datos y estadísticas a tener en cuenta. |
Español |
No |
00:06:06 min. | Ver |
| 925 |
Dieta y Alfabetización Mediática |
Mariaelena arias marquez | Tecnología, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | medios, tecnología, consumo | Animación |
2015-02-15 19:19:57 |
Vídeo para reflexionar de manera crítica sobre el consumo inconsciente de medios de comunicación (telefonía, televisión, ordenador, etc.) y la necesidad de filtrar dicha información. |
Español |
No |
00:01:40 min. | Ver |
| 926 |
Does the media have a \"duty of care\"? |
TED | Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | medios, responsabilidad, democracia, ciudadanos | Monólogo |
2015-02-15 19:25:58 |
In this thoughtful talk, David Puttnam asks a big question about the media: Does it have a moral imperative to create informed citizens, to support democracy? His solution for ensuring media responsibility is bold, and you might not agree. But it\'s certainly a question worth asking ... |
Inglés |
Sí |
00:10:41 min. | Ver |
| 927 |
FICOD 2011: Tim O´Reilly |
MarketingDirecto | Tecnología | Secundaria, Universidad | RedesSociales, smartphone, web3.0, OcioDigital | Conferencia |
2015-02-15 19:30:47 |
Foro Internacional de Comunidades Digitales (FICOD) 2011: Tim O´Reilly reflexiona sobre la Web 3.0 y la necesidad de generar comunidades en redes sociales. |
Español |
No |
00:54:17 min. | Ver |
| 928 |
Julian Assange: Why the world needs WikiLeaks |
TED | Procesos de Producción y Difusión, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | Wikileaks, confidencial, JulianAssange, filtraciones | Entrevista |
2015-02-15 19:33:57 |
The controversial website WikiLeaks collects and posts highly classified documents and video. Founder Julian Assange, who\'s reportedly being sought for questioning by US authorities, talks to TED\'s Chris Anderson about how the site operates, what it has accomplished — and what drives him. |
Inglés |
Sí |
00:19:30 min. | Ver |
| 929 |
La publicidad al descubierto |
Aire Comunicación | Procesos de Producción y Difusión | Secundaria, Universidad | publicidad, tecnología, consumo | Vídeo |
2015-02-15 19:38:25 |
Documental del grupo Aire Comunicación en el que se abordan los procesos narrativos y trucos en la publicidad, con especial incidencia en aquellos derivados de las nuevas tecnologías. |
Español |
No |
00:19:50 min. | Ver |
| 930 |
La Ruta Natural |
Komond | Procesos de Interacción, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | vida, montaje, recuerdos | Corto |
2015-02-15 19:51:24 |
Cortometraje de Alex Pastor Vallejo en el que juega con el tiempo y es un buen ejemplo de cómo las historias no siempre se cuentan de manera lineal. |
Español |
No |
00:10:46 min. | Ver |
| 931 |
Las redes sociales en España y en el Mundo |
MarketingDirecto | Tecnología | Secundaria, Universidad | RedesSociales, datos, RevoluciónDigital, usuarios | Animación |
2015-02-15 19:55:00 |
Vídeo creado por la agencia de publicidad interactiva 101 en el que expone la situación y uso de las redes sociales en España en el momento actual. |
Español |
No |
00:04:09 min. | Ver |
| 932 |
Nena abandonada / Analfabetisme mediàtic |
La Xarxa d\'Educació en Comunicació | Procesos de Interacción, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | televisión, infancia, educación, analfabetismo | Vídeo |
2015-02-15 19:59:38 |
Canal con diferentes videos que abordan el analfabetismo mediático en las personas más jóvenes. |
Catalán |
No |
00:00:43 min. | Ver |
| 933 |
Nen analfabet / Analfabetisme mediàtic |
La Xarxa d\'Educació en Comunicació | Procesos de Interacción, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | medios, infancia, educación, analfabetismo | Vídeo |
2015-02-15 20:01:15 |
Canal con diferentes videos que abordan el analfabetismo mediático en las personas más jóvenes. |
Catalán |
No |
00:00:58 min. | Ver |
| 934 |
Anorèxia / Analfabetisme mediàtic |
La Xarxa d\'Educació en Comunicació | Ideología y Valores, Estética | Secundaria, Universidad | estética, televisión, belleza, anorexia | Vídeo |
2015-02-15 20:02:48 |
Canal con diferentes videos que abordan el analfabetismo mediático en las personas más jóvenes. |
Catalán |
No |
00:00:34 min. | Ver |
| 935 |
Enquesta /Analfabetisme mediàtic |
La Xarxa d\'Educació en Comunicació | Procesos de Interacción, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | medios, analfabetismo, telebasura | Vídeo |
2015-02-15 20:04:22 |
Canal con diferentes videos que abordan el analfabetismo mediático en las personas más jóvenes. |
Catalán |
No |
00:00:54 min. | Ver |
| 936 |
Niños y derechos |
Aire Comunicación | Procesos de Interacción, Ideología y Valores | Primaria | medios, televisión, infancia, derechos | Reportaje TV |
2015-02-16 17:22:26 |
Realizado por Aire Comunicación sobre los derechos de la infancia respecto al uso y consumo de medios de comunicación. |
Español |
No |
00:23:41 min. | Ver |
| 937 |
Connected, but alone? |
TED | Tecnología, Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | tecnología, relaciones, connexión, smartphones, VidaDigital | Monólogo |
2015-02-16 17:33:11 |
Les nostres vides hiper-connectades han estat reconnectades per a l\'era digital. Aquestes converses exploren com Internet i les xarxes socials estan donant forma a les nostres relacions, la nostra vida personal i sentit de nosaltres mateixos. |
Inglés |
Sí |
00:19:45 min. | Ver |
| 938 |
La imagen en movimiento |
María Pérez Payá | Tecnología, Procesos de Producción y Difusión | Secundaria, Universidad | tecnología, imagen, movimiento | Vídeo |
2015-02-16 17:38:37 |
Vídeo de la UNED que aborda a lo largo de una hora y media el uso, tratamiento y connotaciones de la imagen en movimiento en los medios audiovisuales. |
Español |
No |
01:35:23 min. | Ver |
| 939 |
Pedagoxía Radio Blog |
Educación Mediática | Tecnología, Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | web2.0, receptor, EmiRec, emisor, radioblog | Vídeo |
2015-02-16 17:42:59 |
Material audiovisual que nos muestra los conceptos base para desarrollar experiencias de educación mediática a través del radioblog en los estudios de Pedagogía. |
Español |
Sí |
00:11:48 min. | Ver |
| 940 |
Planeta Hipnosia |
Aire Comunicación | Procesos de Interacción | Secundaria | medios, consumo, adolescentes | Vídeo |
2015-02-16 17:51:23 |
Vídeo educativo realizado por Aire Comunicación con el objetivo de que alumnado de secundaria reflexione acerca de su relación con los distintos medios de comunicación y sobre sus hábitos y motivaciones para el consumo de los mismos. |
Español |
Sí |
00:32:27 min. | Ver |
| 941 |
Recuperemos Internet |
TED | Tecnología, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | Internet, censura, libertad, control | Monólogo |
2015-02-16 17:56:29 |
En esta convincente charla de TEDGlobal, Rebecca MacKinnon describe la creciente lucha por la libertad y el control en el ciberespacio, y pregunta: ¿Cómo diseñamos la próxima fase de Internet con responsabilidad y libertad en su núcleo, en lugar de control? |
Inglés |
Sí |
00:19:49 min. | Ver |
| 942 |
¡A iniciar la revolución del aprendizaje! |
TED | Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | educación, crisis, talento, revolución | Monólogo |
2015-02-16 18:09:49 |
Ken Robinson narra cómo plantearía la educación del presente y el futuro, de manera personalizada, y en la que cada estudiante lograse sacar el máximo partido de sí mismo, cambiando el modelo pedagógico imperante por otro centrado en la búsqueda de ese ámbito en el que cada persona es buena. |
Inglés |
Sí |
00:17:54 min. | Ver |
| 943 |
The machine is us |
Mario Nel Villamizar Ochoa | Tecnología | Secundaria, Universidad | web2.0, Interactividad, hipertext, html | Vídeo |
2015-02-16 18:14:18 |
Vídeo de Michael Wesch, profesor de la Universidad de Kansas, EE.UU., sobre las posibilidades de la web 2.0 y cómo cambia las posibilidades de comunicación entre las personas. |
Inglés |
Sí |
00:04:42 min. | Ver |
| 944 |
The Real Bears |
CSPITV | Procesos de Producción y Difusión, Ideología y Valores | Todos | publicidad, salud, refrescos, azúcar | Anuncio publicitario |
2015-02-16 18:17:46 |
Mensajes contra-publicitarios sobre el consumo de soda y bebidas azucaradas, haciendo hincapié en sus efectos en la salud (sobrepeso, obesidad, caries, diabetes, etc.), intercalando el vídeo creado con información recogida de diversas publicaciones científicas de prestigio. |
Inglés |
No |
00:03:47 min. | Ver |
| 945 |
Web 2.0 y la Educación |
CursowebCPR | Tecnología, Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | Internet, educación, web2.0, Interactividad | Vídeo |
2015-02-16 18:19:38 |
Vídeo realizado por Educastur – portal de educación del Gobierno del Pcpdo. De Asturias – sobre las posibilidades educativas de la web 2.0. |
Español |
Sí |
00:12:28 min. | Ver |
| 946 |
The downside of social media |
EuroparlTV | Tecnología, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | RedesSociales, responsabilidad, publicaciones, ReputaciónDigital | Reportaje TV |
2015-02-16 18:57:33 |
Reportaje del Parlamento Europeo con subtítulos en español sobre los peligros del uso de Facebook, que aunque se publicó a finales de 2011 todavía es muy actual. |
Inglés |
Sí |
00:03:59 min. | Ver |
| 947 |
The world is watching you |
EuroparlTV | Tecnología, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | Internet, DatosPersonales, ProtecciónDatos | Reportaje TV |
2015-02-16 19:01:28 |
Reportaje del Parlamento Europeo con subtítulos en español sobre la protección de datos en Internet y la labor de Europa a favor de la protección de los ciudadanos. |
Francés |
Sí |
00:04:45 min. | Ver |
| 948 |
A-Z: D for Digital Youth |
EuroparlTV | Tecnología, Procesos de Producción y Difusión | Secundaria, Universidad | RedesSociales, Internet, política, campañaelectoral | Reportaje TV |
2015-02-16 19:03:55 |
Clip del canal parlamento joven del Parlamento Europeo que trata sobre la juventud digital y presenta posibilidades de uso de las redes sociales para intervenir en política. |
Inglés |
Sí |
00:03:18 min. | Ver |
| 949 |
Data protection day 2012 |
European Commission | Tecnología, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | RedesSociales, DatosPersonales, ReputaciónDigital | Anuncio publicitario |
2015-02-16 19:06:38 |
Corto de la Comisión Europea que alerta sobre el peligro de subir fotos a Facebook. |
Inglés |
No |
00:00:55 min. | Ver |
| 950 |
Take control of your personal data |
European Commission | Tecnología, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | RedesSociales, Internet, DatosPersonales, ReputaciónDigital | Anuncio publicitario |
2015-02-16 19:08:44 |
Corto de la Comisión Europea sobre la importancia del control de los datos personales en Internet. |
Inglés |
Sí |
00:00:52 min. | Ver |
| 951 |
Internet danger video |
KSYFSproductions | Tecnología, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | Internet, chat, peligro, abuso | Anuncio publicitario |
2015-02-16 19:12:59 |
Alerta sobre el peligro de chatear con desconocidos en Internet y cómo actuar. |
Inglés |
No |
00:03:08 min. | Ver |
| 952 |
Espacio disponible |
Juan Hoyos | Procesos de Producción y Difusión, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | publicidad, saturación, PoluciónVisual | Documental |
2015-02-16 19:28:00 |
Documental de la directora estadounidense GwenaëlleGobé sobre el movimiento popular contra la publicidad en el espacio público y el impacto que ésta produce en la sociedad. |
Español |
Sí |
00:49:12 min. | Ver |
| 953 |
El poder de los centros comerciales |
Canal de DrMabuse1922 | Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | consumidor, consumismo, psicologia, CentrosComerciales | Documental |
2015-02-16 19:33:13 |
La cultura de los centros comerciales es ya un estilo de vida, donde los consumidores funcionan como una experiencia comunitaria. Pero en lugares como la India, donde se han derribado comercios tradicionales para hacerles sitio, se han convertido en una amenaza para la clase media y medio ambiente. |
Español |
Sí |
00:51:59 min. | Ver |
| 954 |
No logo |
Darío Franco Medina | Procesos de Producción y Difusión, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | publicidad, marcas, globalización, neoliberalismo | Documental |
2015-02-16 19:43:42 |
Documental dirigido por SutJhally, basadoen el best-seller homónimo de Naomi Klein sobre el impacto de las marcas comerciales en la cultura, la sociedady la globalización. |
Inglés |
Sí |
00:40:38 min. | Ver |
| 955 |
Programando la nación (1) |
salud belleza | Procesos de Producción y Difusión, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | medios, manipulación, política, PublicidadSubliminal | Otros |
2015-02-16 19:55:52 |
Documental que indaga sobre el potencial y la influencia social de los mensajes subliminales (1ª parte). |
Español |
No |
00:54:30 min. | Ver |
| 956 |
Programando la nación (2) |
Juan Hoyos | Procesos de Producción y Difusión, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | medios, manipulación, política, PublicidadSubliminal | Otros |
2015-02-16 19:57:33 |
Documental que indaga sobre el potencial y la influencia social de los mensajes subliminales (2ª parte). |
Español |
Sí |
00:51:05 min. | Ver |
| 957 |
Consumo: el imperio de los sentidos |
RTVE | Procesos de Interacción, Procesos de Producción y Difusión | Secundaria, Universidad | neuromarketing, consumo, marcas, decisiones | Documental |
2015-02-16 20:02:40 |
Documental producido íntegramente por TVE que trata de dar respuestas a algunas de estas preguntas:¿Somos libres al tomar esa decisión? ¿Nos guía la razón al inclinarnos por un determinado producto? ¿Qué hacen marcas y tiendas para atraernos? ¿Cómo se activa el llamado botón de compra? |
Español |
Sí |
00:57:25 min. | Ver |
| 958 |
El siglo del yo 1: Máquinas de felicidad |
Tyrel Nexus | Procesos de Producción y Difusión | Secundaria, Universidad | consumismo, control, masas | Otros |
2015-02-16 20:06:25 |
Serie de cuatro documentales producidos por la BBC, en los que Adam Curtis disecciona la influencia de la psicología de masas y la propaganda en la creación de la sociedad de consumo y el poder en sí mismo del siglo XX. |
Inglés |
Sí |
00:58:26 min. | Ver |
| 959 |
El siglo del yo 2: La ingeniería del consentimiento |
Tyrel Nexus | Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | inconsciente, masas, psicoanálisis | Otros |
2015-02-16 20:12:59 |
Serie de cuatro documentales producidos por la BBC, en los que Adam Curtis disecciona la influencia de la psicología de masas y la propaganda en la creación de la sociedad de consumo y el poder en sí mismo del siglo XX. |
Inglés |
Sí |
00:58:48 min. | Ver |
| 960 |
El siglo del yo 3: Hay un policía dentro de nuestras cabezas que debe ser destruido |
Tyrel Nexus | Procesos de Interacción, Procesos de Producción y Difusión | Secundaria, Universidad | consumismo, manipulación, inconsciente, psicoanálisis | Otros |
2015-02-16 20:39:21 |
Serie de cuatro documentales producidos por la BBC, en los que Adam Curtis disecciona la influencia de la psicología de masas y la propaganda en la creación de la sociedad de consumo y el poder en sí mismo del siglo XX. |
Inglés |
Sí |
00:58:46 min. | Ver |
| 961 |
El siglo del yo 4: Ocho personas bebiendo vino en Kettering |
Tyrel Nexus | Procesos de Interacción, Procesos de Producción y Difusión | Secundaria, Universidad | publicidad, neuromarketing, manipulación, control | Otros |
2015-02-16 20:45:01 |
Serie de cuatro documentales producidos por la BBC, en los que Adam Curtis disecciona la influencia de la psicología de masas y la propaganda en la creación de la sociedad de consumo y el poder en sí mismo del siglo XX. |
Inglés |
Sí |
00:59:06 min. | Ver |
| 962 |
Cannes Lions 2014 |
RTVE | Procesos de Producción y Difusión, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | publicidad, marketing, contrapublicidad, subversión | Reportaje TV |
2015-02-17 10:34:12 |
El programa de RTVE Metrópolis selecciona algunas de las campañas triunfadoras en la 61 edición del festival publicitario. |
Español |
Sí |
00:30:12 min. | Ver |
| 963 |
La publicidad… ¿salvará al mundo? |
RTVE | Procesos de Producción y Difusión | Secundaria, Universidad | publicidad, comunicación, marcas, economía | Reportaje TV |
2015-02-17 10:44:14 |
El programa de RTVE Metrópolis intenta responder a la pregunta analizando algunas de las campañas más recientes de grandes compañías en todo el mundo, y recabando la opinión de sus responsables contrastadas con expertos del sector publicitario y la economía. |
Español |
No |
00:29:05 min. | Ver |
| 964 |
Filantropía S.L. |
UN CARTEL EN TU CAMINO | Procesos de Producción y Difusión, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | imagen, empresa, negocio, filantropía, ObraSocial | Reportaje TV |
2015-02-17 10:50:13 |
Documental canadiense que muestra cómo la filantropía puede resultar un negocio muy rentable. Perspicaces directores ejecutivos se están dando cuenta de que, ayudando a los sin techo, a la conservación del medio ambiente o a la investigación de un remedio contra el cáncer, también se saca beneficio. |
Español |
Sí |
00:45:03 min. | Ver |
| 965 |
Tilt up/Tilt down |
1979disenador | Lenguajes, Procesos de Producción y Difusión | Secundaria, Universidad | cine, cámara, TiltUp, TiltDown | Vídeo |
2015-02-17 10:52:50 |
Para ejemplificar un movimiento de cámara incorrecto: ‘lo que no se debe hacer’. |
Español |
Sí |
00:00:36 min. | Ver |
| 966 |
TN |
TV3 | Procesos de Producción y Difusión | Secundaria, Universidad | planos, cámara, telediario | Otros |
2015-02-17 13:11:47 |
Ejemplo real de movimientos de cámara, tipos de plano, etc. |
Catalán |
No |
00:45:44 min. | Ver |
| 967 |
Enfoque / Desenfoque |
Teoria de la imatge CAV-UVic | Tecnología, Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | cámara, plano, enfoque, desenfoque | Vídeo |
2015-02-17 13:15:02 |
Para ejemplificar el enfoque y desenfoque. |
Español |
Sí |
00:03:10 min. | Ver |
| 968 |
Ley del eje |
elefunk | Tecnología, Procesos de Producción y Difusión | Secundaria, Universidad | cine, cámara, plano, SaltoEje, continuidad | Fragmento película |
2015-02-17 13:23:44 |
Para explicar qué es un salto de eje. |
Inglés |
No |
00:08:26 min. | Ver |
| 969 |
\"100 montaditos\" Plano Secuencia |
Ivan Mena Tinoco | Tecnología, Procesos de Producción y Difusión | Secundaria, Universidad | cámara, plano, 100montaditos, secuencia | Anuncio publicitario |
2015-02-17 13:26:29 |
Para ejemplificar un plano secuencia. |
Español |
No |
00:02:35 min. | Ver |
| 970 |
The Long Take: Goodfellas |
Barthesian | Tecnología, Procesos de Producción y Difusión | Secundaria, Universidad | cine, cámara, plano, secuencia | Fragmento película |
2015-02-17 13:27:59 |
Para ejemplificar un plano secuencia. |
Inglés |
Sí |
00:03:12 min. | Ver |
| 971 |
Quequicom: “No t\'ho creguis a la primera\" |
CCMA | Tecnología, Procesos de Producción y Difusión | Secundaria, Universidad | televisión, montaje, ficción, mentira, verosimilitud | Reportaje TV |
2015-02-17 13:38:10 |
Vídeo del programa Quequicom de TV3 que sirve como ejemplo de que no hay que creerse todo lo que vemos en internet. La reportera del programa es atropellada por un coche mientras está hablando a cámara. Es un accidente muy impactante. Finalmente, se ve que todo es mentira. |
Catalán |
No |
00:26:24 min. | Ver |
| 972 |
La remezcla como educación expandida |
TEDx Talks | Tecnología, Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | remezcla, versión, apropiación, creación | Monólogo |
2015-02-17 13:57:41 |
Conferencia de Felipe Gil (Zemos 98) donde introduce el concepto de remezcla como ejemplo de la labor del prosumidor en el nuevo entorno audiovisual que permiten las TICs. |
Español |
Sí |
00:16:56 min. | Ver |
| 973 |
Lipdub del Foro Alternativo en el III Congreso Escuela 2.0 |
Foroalternativo #escuela20 | Procesos de Producción y Difusión | Todos | escuela, prosumidor, lipdub | Vídeo |
2015-02-17 14:00:53 |
Ejemplo de lipdub, otra de las expresiones del nuevo prosumidor. |
Español |
No |
00:06:00 min. | Ver |
| 974 |
My stroke of insight |
Daniel O | Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | cerebro, psiquiatría, EnfermedadesMentales | Monólogo |
2015-02-17 14:11:44 |
Conferencia de la Dra. Jill Bolte Taylor para comprender el papel de los dos hemisferios cerebrales. |
Inglés |
Sí |
00:18:41 min. | Ver |
| 975 |
Tus datos en Internet |
Ianek Mudzyk | Tecnología, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | RedesSociales, privacidad, DatosPersonales | Vídeo |
2015-02-17 14:18:43 |
Magnífica grabación de cámara oculta para reflexionar sobre los datos que ponemos en las redes sociales. |
Francés |
Sí |
00:02:28 min. | Ver |
| 976 |
El cerebro bajo la influencia de los videojuegos |
TED | Tecnología, Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | videojuegos, aprendizaje, cerebro | Monólogo |
2015-02-17 14:24:24 |
Conferència de la investigadora cognitiva Daphne Bavelier sobre com els videojocs poden ajudar a aprendre, a concentrar-se i a desenvolupar tasques múltiples. |
Inglés |
Sí |
00:17:54 min. | Ver |
| 977 |
Música, emociones y neurociencia |
RTVE | Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | emociones, neurociencia, música | Reportaje TV |
2015-02-17 15:39:05 |
Programa de Redes sobre esta cuestión, donde se planteantemas de interés, por ejemplo: ¿Cómo el cine se aprovecha del poder de la música? |
Español |
No |
00:28:35 min. | Ver |
| 978 |
Sugata Mitra: Build a School in the Cloud |
TED | Tecnología, Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | TIC, escuela, Índia, elearning | Monólogo |
2015-02-17 15:44:14 |
Conferencia de Sugata Mitra que nos invita a reflexionar sobre el papel de las TICs en el aprendizaje. |
Inglés |
Sí |
00:22:28 min. | Ver |
| 979 |
Coltán, el oro del siglo XXI |
ElMuerto | Tecnología, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | tecnología, medioambiente, coltán, electrónica | Otros |
2015-02-17 15:59:41 |
Documental que trata lo que rodea la extracción de uno de los minerales claves en nuestros dispositivos móviles, muy útil para hablar del impacto social y medioambiental de las TICs. |
Español |
No |
00:54:19 min. | Ver |
| 980 |
Martin Scorsese - Educación Audiovisual |
Canal de concortv | Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | audiovisual, EducaciónMediática, Scorsese | Entrevista |
2015-02-17 16:05:54 |
Reconocido personaje de la industria cinematográfica justifica la necesidad de formar en lenguaje audiovisual. |
Inglés |
Sí |
00:10:41 min. | Ver |
| 981 |
George Lucas - Aprendizaje Comunicacional |
Canal de concortv | Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | audiovisual, multimedia, GeorgeLucas | Entrevista |
2015-02-17 16:09:22 |
Reconocido personaje de la industria cinematográfica justifica la necesidad de formar en lenguaje audiovisual. |
Inglés |
Sí |
00:04:24 min. | Ver |
| 982 |
¿Se puede ser un hacker en la escuela? |
Fundación Telefónica Perú | Tecnología, Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | escuela, hacker | Conferencia |
2015-02-17 16:21:25 |
Valentín Muro explora la relación entre hackers y educación, al tiempo que reflexiona sobre las competencias informacionales. |
Español Latino |
Sí |
00:28:25 min. | Ver |
| 983 |
¿Imaginas las clases como un videojuego? |
Fundación Telefónica Perú | Tecnología, Procesos de Interacción | Universidad | videojuegos, memoria, AprendizajeSignificativo | Conferencia |
2015-02-17 16:59:27 |
Julio César Mateus aborda la relación entre videojuegos y aprendizaje a partir de casos de aplicación. |
Español Latino |
Sí |
00:27:11 min. | Ver |
| 984 |
Aprendiendo a leer imágenes - El colegio como escenario |
saberTVer | Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | publicidad, medios, infancia, ActitudCrítica | Vídeo |
2015-02-17 17:02:51 |
Reportaje sobre la relevancia de aprender a leer imágenes en la escuela para formar ciudadanos críticos frente a los medios. |
Español Latino |
Sí |
00:06:05 min. | Ver |
| 985 |
Experiencias Móviles en el Aula |
Fundación Telefónica Perú | Tecnología, Procesos de Interacción | Universidad | interacción, elearning, smartphones, EdX | Conferencia |
2015-02-17 17:15:47 |
Frank Bentley presenta las posibilidades de la educación en línea y el nuevo paradigma del aprendizaje móvil. |
Inglés |
Sí |
00:23:25 min. | Ver |
| 986 |
Learnovation Day: gamificación y aprendizaje. |
UNED | Tecnología, Procesos de Interacción | Universidad | videojuegos, EnseñanzaVirtual, PantallaTáctil | Vídeo |
2015-02-17 17:18:40 |
Las ventajas de los videojuegos y su aplicación en la enseñanza fueron analizadas y discutidas desde distintas ópticas. |
Español |
Sí |
00:03:09 min. | Ver |
| 987 |
On vas envàs |
Canal de l\'usuari catterritori | Procesos de Producción y Difusión, Ideología y Valores | Todos | EducaciónSocial, reciclaje, PublicidadInstitucional | Anuncio publicitario |
2015-02-17 17:26:33 |
Exemple del canvi en els mitjans audiovisuals per captar l’atenció dels usuaris-consumidors a través de la fascinació. |
Catalán |
Sí |
00:00:46 min. | Ver |
| 988 |
Educlip TIC |
Irene Villar | Tecnología | Secundaria, Universidad | tecnología, comunicación, RelacionesPersonales | Vídeo |
2015-02-17 17:37:25 |
Educlip sobre les noves tecnologies i la falta de comunicació física entre persones. |
Español |
No |
00:01:48 min. | Ver |
| 991 |
Danet |
Only High Quality | Procesos de Producción y Difusión | Todos | publicidad, fútbol, Danet, famosos | Anuncio publicitario |
2015-02-24 23:10:50 |
Utilització dels famosos per patrocinar el producte que es vol vendre, i l’espectador senti la necessitat de comprar. |
Español |
No |
00:00:30 min. | Ver |
| 992 |
Errors de continuitat en pel•lícules |
alexribesbernal | Lenguajes, Procesos de Producción y Difusión | Secundaria, Universidad | cine, raccord, continuidad | Fragmento película |
2015-02-24 23:14:59 |
Recull de salts de ràcord en pel•lícules. |
Español |
Sí |
00:04:49 min. | Ver |
| 993 |
Experiment Comparteix |
Acción contra el Hambre | Procesos de Interacción | Todos | infancia, compartir, generosidad | Vídeo |
2015-02-25 08:22:02 |
Exemple d’estímul emocionalment competent per nens. |
Español |
No |
00:01:41 min. | Ver |
| 994 |
Pathfinder Project |
princemio | Lenguajes, Estética | Todos | estética, visual, coreografía | Vídeo |
2015-02-25 08:26:16 |
Explica mediante estímulos estéticos mayoritariamente sensoriales un proyecto. |
Inglés |
No |
00:02:48 min. | Ver |
| 995 |
Èbola, l’amenaça del virus |
TV3 | Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | concienciación, ébola, virus | Reportaje TV |
2015-02-25 08:28:59 |
Conciencia a los telespectadores sobre el virus del Ebola, sus características y los estragos que disemina. |
Catalán |
No |
00:30:22 min. | Ver |
| 996 |
Art Attack |
art attack español | Lenguajes, Procesos de Producción y Difusión | Infantil, Primaria, Todos | infancia, creatividad, arte, manualidades | Capítulo serie |
2015-02-25 08:31:43 |
Explicar de forma dinàmica y divertida manualidades para niños. |
Español |
No |
00:21:19 min. | Ver |
| 997 |
The Divide |
Brent Sievers | Ideología y Valores | Todos | tecnología, ConcienciaAmbiental, naturaleza, convivencia | Animación |
2015-02-25 08:35:47 |
Audiovisual motivador para entender la divisón entre civilitzación tecnológica y naturaleza para hacer una reflexión crítica. |
Inglés |
No |
00:03:50 min. | Ver |
| 998 |
Questions no one knows the answers |
TED-Ed | Procesos de Interacción | Todos | biología, preguntas, respuestas, antropología | Animación |
2015-02-25 08:39:34 |
Psicología del después aplicada y pensada para niños, para que reflexionen sobre qüestiones biológicas y antropológicas. |
Inglés |
Sí |
00:02:10 min. | Ver |
| 999 |
Lo barato sale caro: la industria textil en Cambodya |
Vice News | Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | DenunciaSocial, prostitución, Cambodja, explotación | Documental |
2015-02-25 08:42:29 |
Audiovisual explicativo sobre la actual situación de las trabajadoras textiles en Cambodya; ejemplifica el uso del audiovisual como denuncia social. |
Inglés |
Sí |
00:12:52 min. | Ver |
| 1000 |
La Mente Humana |
? ?????? Antítodo ? | Procesos de Interacción, Procesos de Producción y Difusión | Secundaria, Universidad | marketing, persuasión, cerebro, manipulación | Reportaje TV |
2015-02-25 08:46:02 |
Explicación sobre el control emocional y la persuasión audiovisual en la publicidad. |
Español |
Sí |
00:02:51 min. | Ver |
| 1001 |
Google Earth Engine Timelapse |
Earth Outreach | Tecnología, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | naturaleza, GoogleEarth, ImpactoAmbiental | Otros |
2015-02-25 08:49:00 |
Como demostrar el impacto del hombre en la Tierra de forma sencilla, directa y eficaz, sin necesidad de grandes explicaciones científicas. |
Inglés |
No |
00:02:05 min. | Ver |
| 1002 |
The history of marriage |
TED-Ed | Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | evolución, matrimonio, culturas | Animación |
2015-02-25 08:52:54 |
Pieza explicativa sobre la historia del matrimonio en diferentes culturas y diferentes épocas de forma clara y sencilla. |
Inglés |
Sí |
00:04:44 min. | Ver |
| 1003 |
Gallaudet The Film |
gallaudetfilm | Lenguajes, Procesos de Producción y Difusión | Secundaria, Universidad | VídeoPromocional, LenguaSignos, DeficienciasAuditivas | Vídeo |
2015-02-25 08:56:24 |
Video promocional de la Universidad Gallaudet para gente con deficiencias auditivas. |
Inglés |
Sí |
00:08:47 min. | Ver |
| 1004 |
Lolito |
Blackie Books | Procesos de Producción y Difusión | Secundaria, Universidad | novela, promoción, BookTrailer | Anuncio publicitario |
2015-02-25 08:58:36 |
Book tráiler de Lolito; usa el cinismo y la aparición del autor del libro como gancho. |
Inglés |
Sí |
00:00:34 min. | Ver |
| 1005 |
Take me to church |
Hozier | Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | valores, violencia, homofobia | Videoclip |
2015-02-25 14:17:30 |
Mediante el videoclip se escenifica un caso de violencia homófoba. |
Inglés |
No |
00:04:02 min. | Ver |
| 1006 |
Manufacturing consent: Noam Chomky y los medios de comunicación |
Canal Portal Libertario OACA | Procesos de Producción y Difusión | Secundaria, Universidad | medios, control, NoamChomsky | Documental |
2015-02-25 14:25:21 |
Documental sobre la figura de Noam Chomky y su análisis de los medios de comunicación para comenzar a reflexionar sobre los factores determinantes de los medios. |
Inglés |
Sí |
01:00:48 min. | Ver |
| 1007 |
7 años CNN+ |
Santiago Romero Ruiz | Procesos de Producción y Difusión | Secundaria, Universidad | información, noticias, CNN+ | Anuncio publicitario |
2015-02-25 14:28:00 |
Spot publicitario de CNN+ que nos ayuda a reflexionar sobre los imperativos del periodismo actual. |
Español |
No |
00:01:15 min. | Ver |
| 1008 |
¿Tú sabías que había jefas de informativos que venían vestidas de falleras? |
La Sexta | Procesos de Producción y Difusión, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | televisión, información, Canal9 | Entrevista |
2015-02-25 14:36:14 |
Entrevista con Mariola Cubells que nos ayuda a reflexionar sobre los factores determinantes de los medios de comunicación. |
Español |
No |
00:08:00 min. | Ver |
| 1009 |
La imagen |
Canal Uned | Lenguajes, Procesos de Producción y Difusión | Secundaria, Universidad | audiovisual, imagen | Vídeo |
2015-02-26 08:11:47 |
Vídeo sobre la lectura de imágenes, signos, básicos y característica del lenguaje de la imagen. |
Español |
No |
00:56:28 min. | Ver |
| 1010 |
Anuncio Copa Coca-Cola |
Anuncios1990o2000 | Lenguajes, Procesos de Producción y Difusión | Todos | imagen, fútbol, CocaCola, movimiento | Anuncio publicitario |
2015-02-26 08:16:54 |
Anuncio publicitario con imagen móvil interesante para analizar. |
Español |
Sí |
00:00:45 min. | Ver |
| 1011 |
The Lion King MufasaMufasa |
Lenor | Ideología y Valores | Todos | valores, Disney, ReyLeón | Fragmento película |
2015-02-26 08:18:37 |
Fragmento película del Rey León para analizar los valores Disney. |
Inglés |
Sí |
00:01:07 min. | Ver |
| 1012 |
Las caras de la noticia |
Canal+ | Procesos de Producción y Difusión | Secundaria, Universidad | información, telenoticias, periodistas, presentadores, credibilidad | Reportaje TV |
2015-02-26 08:23:34 |
Fragmentos de la serie de Canal + Las caras de la noticia donde se analizan los informativos televisivos. |
Español |
No |
00:02:18 min. | Ver |
| 1013 |
Características de la Sociedad de la Información |
Grupo de Tecnología Educativa - Universidad de Sev | Tecnología, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | medios, tecnología, SociedadInformación | Conferencia |
2015-03-02 15:52:51 |
Polimedia sobre la Sociedad de la Información. |
Español |
Sí |
00:11:16 min. | Ver |
| 1014 |
Superhéroes |
Agustín Ciudad | Lenguajes, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | cómic, superhéroes, CulturaPopular | Vídeo |
2015-03-02 16:37:34 |
La cultura popular (cómic, televisión, cine) está en el núcleo del curriculum de Historia contemporánea y resulta más didáctica (por atractiva) que los recursos convencionales. |
Español |
No |
00:07:46 min. | Ver |
| 1015 |
Coppelion: catástrofe en Japón |
Agustín Ciudad | Lenguajes | Secundaria, Universidad | Japón, cómic, ficción | Vídeo |
2015-03-02 16:39:58 |
La ficción de un cómic japonés (2008) se adelantó a la catástrofe de Fukushima (2011). |
Español |
No |
00:03:30 min. | Ver |
| 1016 |
Españoles en el Mundo. San Francisco. Xavier Verdaguer |
Xavier Verdaguer | Tecnología | Universidad | tecnología, emprendedor, RopaInteligente | Reportaje TV |
2015-03-02 16:45:29 |
Se puede apreciar el concepto de tecnología ubicua, la tecnología incorporada en objetos cotidianos, desarrollos tecnológicos que están sufriendo un gran impulso en estos momentos. |
Español |
Sí |
00:04:45 min. | Ver |
| 1017 |
We think |
CharlesLeadbeater | Tecnología, Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | Internet, interacción, innovación, masas, ideas | Vídeo |
2015-03-02 16:48:00 |
Presenta una reflexión sobre el poder de la red para unir esfuerzos, crear, compartir, democratizar, innovar... sobre el cambio de paradigma de nuestro ser social y la importancia no tanto de tener como de compartir. |
Inglés |
No |
00:03:59 min. | Ver |
| 1018 |
La liebre y la tortuga |
Arloon | Tecnología, Procesos de Interacción | Todos | infancia, dibujo, RealidadAumentada, fábula, aplicación | Vídeo |
2015-03-02 16:51:17 |
Muestra el concepto de realidad aumenta aplicada en un contexto infantil, una aplicación. Los personajes dibujados cobran vida a través de la realidad aumentada. |
Español |
No |
00:01:21 min. | Ver |
| 1019 |
Grafeno: el material de dios |
Roberto Benítez | Tecnología | Secundaria, Universidad | tecnología, física, grafeno | Vídeo |
2015-03-02 16:55:33 |
Muestra las posibilidades de un nuevo material tecnológico, el grafeno, y su utilización en diferentes tipos de dispositivos informáticos para aumentar sus capacidades. Un material a base de carbono que desafía las leyes de la física, por su dureza, su rapidez, sus propiedades eléctricas, etc. |
Español |
No |
00:13:37 min. | Ver |
| 1020 |
Showreel |
Real Time | Procesos de Producción y Difusión, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | cine, video, integración | Vídeo |
2015-03-02 17:32:05 |
El video participativo de Tiempo Real es un enfoque metodológico de enseñanza y aprendizaje del vídeo de forma participativa enfocado al empoderamiento de las personas y/o los grupos que están sufriendo algún tipo de desventaja social, económica, de salud…. |
Inglés |
No |
00:01:05 min. | Ver |
| 1021 |
Want to learn more about film and video production? |
Real Time | Procesos de Producción y Difusión, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | producción, cine, video, integración | Vídeo |
2015-03-02 17:33:51 |
El video participativo de Tiempo Real es un enfoque metodológico de enseñanza y aprendizaje del vídeo de forma participativa enfocado al empoderamiento de las personas y/o los grupos que están sufriendo algún tipo de desventaja social, económica, de salud…. |
Inglés |
No |
00:03:48 min. | Ver |
| 1022 |
Tras el objetivo |
Quepo | Procesos de Producción y Difusión, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | video, jóvenes, integración, Inmigración | Documental |
2015-03-02 17:41:18 |
Metodología de trabajo utilizando como herramienta la cámara de video para el empoderamiento y transformación enfocado a jóvenes de contextos migratorios vulnerables socialmente. |
Español |
No |
00:33:01 min. | Ver |
| 1023 |
¿Hay diferencia? |
YouthMe Cornellà | Ideología y Valores | Primaria, Secundaria, Universidad | video, valores, igualdad, diferencia | Vídeo |
2015-03-02 17:43:59 |
Una vídeo-creación sobre la igualdad que respeta el derecho a ser diferentes. |
Español |
No |
00:01:05 min. | Ver |
| 1024 |
Radio la Colifata - Trailer |
Colifata TV Web | Procesos de Producción y Difusión, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | medios, radio, ONG, SaludMental | Tráiler película |
2015-03-02 17:51:32 |
La Colifata es una ONG denominada Asociación Civil La Colifata, Salud Mental y Comunicación, que desarrolla actividades en el área de investigación y que brinda servicios en salud mental utilizando los medios de comunicación para la creación de \"espacios en salud\". |
Español Latino |
Sí |
00:02:08 min. | Ver |
| 1025 |
El cerebro adicto |
universidaddenavarra | Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | neurociencia, cerebro, adicciones | Vídeo |
2015-03-09 19:57:41 |
Video divulgativo que explica en pocos minutos cómo funcionan las redes neuronales en las adicciones: internet, drogas etc. |
Español |
Sí |
00:08:57 min. | Ver |
| 1026 |
Extimidad. Por qué contar todo en Internet |
Edu Car Personas | Tecnología, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | RedesSociales, Internet, privacidad, ProtecciónDatos | Vídeo |
2015-03-09 20:02:06 |
Ejemplo de lo que supondría en la vida real actuar sin cuidar la intimidad en Internet, |
Español |
Sí |
00:01:03 min. | Ver |
| 1027 |
Antes de colgar tu imagen en Internet, piénsalo |
Edu Car Personas | Tecnología, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | RedesSociales, Internet, imagen, privacidad, ProtecciónDatos | Anuncio publicitario |
2015-03-09 20:05:17 |
Lo que ocurriría si todos los que nos ven en internet nos hablaran por la calle. |
Español |
No |
00:00:57 min. | Ver |
| 1028 |
¿Eres consciente del tiempo que pasas con tu móvil? |
ctv | Tecnología, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | conexión, VidaDigital, móvil | Anuncio publicitario |
2015-03-09 20:09:22 |
Spot en el que se muestran actitudes de apego al móvil. |
Español |
No |
00:02:40 min. | Ver |
| 1029 |
Coca Cola Social Media Guard |
Todo Salta | Tecnología, Ideología y Valores | Todos | RedesSociales, CocaCola, smartphones, VidaDigital | Anuncio publicitario |
2015-03-09 20:13:55 |
Espot de coca-cola que muestra la visión diferente de la realidad si no se está enganchado permanente mente a redes. |
Inglés |
Sí |
00:01:49 min. | Ver |
| 1030 |
El cerebro feliz: la risa y el sentido del humor |
universidaddenavarra | Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | neurociencia, cerebro, humor, risa | Vídeo |
2015-03-09 20:15:50 |
Video divulgativo que explica en pocos minutos cómo funcionan las redes neuronales en algunas emociones y lenguaje. Puede servir para introducir cómo funciona el cerebro y comparar el funcionamiento y velocidad de Internet. |
Español |
Sí |
00:07:16 min. | Ver |
| 1031 |
Cerebro emocional |
universidaddenavarra | Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | emociones, neurociencia, cerebro, decisiones | Vídeo |
2015-03-09 20:17:20 |
Video divulgativo que explica en pocos minutos cómo funcionan las redes neuronales en las emociones y tomas de decisiones. Puede servir para introducir cómo funciona el cerebro y comparar el funcionamiento y velocidad de Internet. |
Español |
Sí |
00:10:13 min. | Ver |
| 1032 |
Cerebro adolescente |
universidaddenavarra | Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | neurociencia, cerebro, adolescencia | Vídeo |
2015-03-09 20:20:31 |
Vídeo divulgativo sobre los cambios en el cerebro en la adolescencia, por quéaparecenconductas de riesgo. Puede servir para introducir cómo funciona el cerebro y comparar el funcionamiento y velocidad de Internet y su uso por adolescentes. |
Español |
Sí |
00:08:23 min. | Ver |
| 1033 |
Look Up |
Bienvenidos a la Realidad | Tecnología, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | RedesSociales, tecnología, VidaDigital | Corto |
2015-03-09 20:40:50 |
Cortometraje \'Look Up\': apaga tu celular y conéctate con el mundo. Este video fue creado por el escritor británico Gary Turk con el objetivo de hacer un recordatorio de los efectos de las redes sociales en nuestra sociedad. |
Inglés |
Sí |
00:04:59 min. | Ver |
| 1034 |
¿Cuál es tu verso? - iPad Air |
Apple\'s Blog | Tecnología, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | tecnología, ipad, poesía | Anuncio publicitario |
2015-03-09 20:43:21 |
Spot IPad Air, Todos tenemos algo único que ofrecer: una voz, una pasión, una perspectiva. El potencial para añadir una estrofa a la historia del mundo. Unidad de la tecnología y lo humano. |
Español |
No |
00:01:00 min. | Ver |
| 1035 |
Transmedia Storytelling |
EiTB | Lenguajes, Tecnología, Procesos de Producción y Difusión | Secundaria, Universidad | cine, transmedia, storytelling | Reportaje TV |
2015-03-10 16:15:38 |
Vídeo en castellano que explica con claridad de qué se trata el transmediastorytelling. Un corto producido por Nick dutNik y con entrevistas a IanGinn y Lance Weiler . |
Español |
No |
00:09:45 min. | Ver |
| 1036 |
¿Cómo hacer un celumetraje? |
marabales | Tecnología, Procesos de Producción y Difusión | Secundaria, Universidad | cine, corto, móvil | Vídeo |
2015-03-10 16:18:16 |
Tutorial para que alumnos aprendan a realizar contenidos audiovisuales con sus teléfonos móviles. |
Español Latino |
No |
00:02:47 min. | Ver |
| 1037 |
Cap. 1 Bubuskiski (Dimensión Estética) |
RevistaComunicar | Estética | Infantil, Todos | estética, cine, infancia | Animación |
2015-03-10 16:23:11 |
Píldoras audiovisuales para la competencia mediática para la infancia que trata sobre las seis dimensiones mediáticas. Esta dedicada a la Estética. |
Español |
Sí |
00:03:03 min. | Ver |
| 1038 |
Cap. 2 Bubuskiski (Dimensión Lenguaje) |
RevistaComunicar | Lenguajes | Infantil, Todos | infancia, lenguaje, CompetenciaMediática | Animación |
2015-03-10 16:25:30 |
Píldoras audiovisuales para la competencia mediática para la infancia que trata sobre las seis dimensiones mediáticas. Esta dedicada al Lenguaje. |
Español |
Sí |
00:03:19 min. | Ver |
| 1039 |
Cap. 3 Bubuskiski (Dimensión Ideología y valores) |
RevistaComunicar | Ideología y Valores | Infantil, Todos | infancia, ideología, valores, CompetenciaMediática | Animación |
2015-03-10 16:27:08 |
Píldoras audiovisuales para la competencia mediática para la infancia que trata sobre las seis dimensiones mediáticas. Esta dedicada a la Ideología y valores. |
Español |
Sí |
00:02:43 min. | Ver |
| 1040 |
Cap. 5 Bubuskiski (Tecnología) |
RevistaComunicar | Tecnología | Infantil, Todos | tecnología, infancia, CompetenciaMediática | Animación |
2015-03-10 16:30:54 |
Píldoras audiovisuales para la competencia mediática para la infancia que trata sobre las seis dimensiones mediáticas. Esta dedicada a la Tecnología. |
Español |
Sí |
00:02:39 min. | Ver |
| 1041 |
Cap.6 Bubuskiski (Recepción e interacción) |
RevistaComunicar | Procesos de Interacción | Infantil, Todos | infancia, interacción, CompetenciaMediática, recepción | Animación |
2015-03-10 16:32:13 |
Píldoras audiovisuales para la competencia mediática para la infancia que trata sobre las seis dimensiones mediáticas. Esta dedicada a la Recepción e Interacción. |
Español |
Sí |
00:02:25 min. | Ver |
| 1042 |
Cap. 8 Bubuskiski (Noticia del esquimal. Interculturalidad y medios) |
RevistaComunicar | Ideología y Valores | Infantil, Todos | medios, infancia, CompetenciaMediática, multiculturalidad | Animación |
2015-03-10 16:34:15 |
Píldoras audiovisuales para la competencia mediática para la infancia que trata sobre las seis dimensiones mediáticas. Esta dedicada a la interculturalidad y medios de comunicación. |
Español |
Sí |
00:03:20 min. | Ver |
| 1043 |
Bubuskiski (Qué es la educomunicación) |
RevistaComunicar | Lenguajes, Tecnología, Procesos de Interacción, Procesos de Producción y Difusión, Ideología y Valores, Estética | Infantil, Todos | infancia, Educomunicación, CompetenciaMediática | Animación |
2015-03-10 16:37:22 |
Bubuskiski: Qué es la educomunicación. |
Español |
Sí |
00:01:46 min. | Ver |
| 1044 |
Bubuskiski - Entrevista a Marcelo López Saldías y Óscar Vílchez en La Aventura del Saber |
RevistaComunicar | Lenguajes, Tecnología, Procesos de Interacción, Procesos de Producción y Difusión, Ideología y Valores, Estética | Secundaria, Universidad | animación, CompetenciaMediática, Bubuskiski | Entrevista |
2015-03-10 16:45:31 |
Bubuskiski - Entrevista a Marcelo López Saldías y Óscar Vílchez en La Aventura del Saber de RTVE sobre las dos últimas píldoras audiovisuales de Busbuskiski. |
Español |
Sí |
00:12:39 min. | Ver |
| 1045 |
Cap. 2 Monosabio (Autor del mensaje) |
RevistaComunicar | Procesos de Producción y Difusión | Secundaria, Universidad | medios, mensaje, emisor | Monólogo |
2015-03-10 16:54:44 |
Serie de Píldoras audiovisuales para utilizar con alumnos de secundaria o adultos en formato monólogo. Esta dedicada a conocer de dónde provienen los mensajes de los medios. |
Español |
Sí |
00:01:29 min. | Ver |
| 1046 |
Cap. 4 Monosabio (Formato) |
RevistaComunicar | Lenguajes, Procesos de Producción y Difusión | Secundaria, Universidad | medios, planos, lenguaje, CompetenciaMediática | Monólogo |
2015-03-10 17:04:55 |
Serie de Píldoras audiovisuales para utilizar con alumnos de secundaria o adultos en formato monólogo. Esta dedicada a conocer los formatos de los medios de comunicación. |
Español |
Sí |
00:02:18 min. | Ver |
| 1047 |
Cap. 5 Monosabio (Audiencia) |
RevistaComunicar | Procesos de Producción y Difusión | Secundaria, Universidad | audiencia, CompetenciaMediática, PúblicoObjetivo | Monólogo |
2015-03-10 17:06:54 |
Serie de Píldoras audiovisuales para utilizar con alumnos de secundaria o adultos en formato monólogo. Esta dedicada a las audiencias. |
Español |
Sí |
00:01:46 min. | Ver |
| 1048 |
Cap. 6 Monosabio (Contenido) |
RevistaComunicar | Procesos de Producción y Difusión | Secundaria, Universidad | medios, mensaje, CompetenciaMediática, contenido | Monólogo |
2015-03-10 17:09:20 |
Serie de Píldoras audiovisuales para utilizar con alumnos de secundaria o adultos en formato monólogo. Esta dedicada a los contenidos transmitidos por los medios de comunicación. |
Español |
Sí |
00:02:09 min. | Ver |
| 1049 |
Cap. 7 Monosabio (Propósito) |
RevistaComunicar | Procesos de Producción y Difusión | Secundaria, Universidad | medios, mensaje, CompetenciaMediática | Monólogo |
2015-03-10 17:11:22 |
Serie de Píldoras audiovisuales para utilizar con alumnos de secundaria o adultos en formato monólogo. Esta dedicada a conocer los propósitos de los mensajes de los medios de comunicación. |
Español |
Sí |
00:01:45 min. | Ver |
| 1050 |
Competencias Mediáticas. La Aventura del Saber. |
RevistaComunicar | Lenguajes, Tecnología, Procesos de Interacción, Procesos de Producción y Difusión, Ideología y Valores, Estética | Secundaria, Universidad | EducaciónMediática, CompetenciaMediática | Entrevista |
2015-03-10 17:18:23 |
Programa dedicado a las Competencias Mediáticas en La Aventura del Saber. Entrevista a Ignacio Aguaded, Joan Ferrés y Agustín G. Matilla. |
Español |
Sí |
00:14:19 min. | Ver |
| 1051 |
Programa 2 La aventura del Saber de RTVE |
RevistaComunicar | Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | EducaciónMediática, CompetenciaMediática, Bubuskiski | Entrevista |
2015-03-12 14:52:35 |
Programa dedicado a las Competencias Mediáticas en La Aventura del Saber. Entrevista a Paloma Contreras, Óscar Vílchez y Marcelo López. |
Español |
Sí |
00:15:40 min. | Ver |
| 1052 |
Programa 3 La aventura del Saber de RTVE |
RevistaComunicar | Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | educación, CompetenciaMediática, Bubuskiski, audiovisuales | Entrevista |
2015-03-12 14:56:06 |
Programa dedicado a las Competencias Mediáticas en La Aventura del Saber. Entrevista a Mª Amor Pérez, Águeda Delgado y Pilar Marín. |
Español |
Sí |
00:15:29 min. | Ver |
| 1053 |
Presentación del Concurso Educlips en La aventura del Saber (RTVE) |
RevistaComunicar | Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | educación, educlip, CompetenciaMediática, audiovisuales | Entrevista |
2015-03-12 14:58:29 |
Presentación del Concurso Educlips en La aventura del Saber de RTVE, con Jacqueline Sanchez y Paula Renés. |
Español |
Sí |
00:10:12 min. | Ver |
| 1054 |
Educlips. Programa emitido en La aventura del Saber (RTVE) |
RevistaComunicar | Procesos de Interacción, Procesos de Producción y Difusión | Secundaria, Universidad | audiovisual, educación, educlip, CompetenciaMediática | Entrevista |
2015-03-12 15:00:45 |
Educlips. Programa emitido en La aventura del Saber de RTVE con la participación de los ganadores del concurso. |
Español |
Sí |
00:24:26 min. | Ver |
| 1055 |
Joan Ferrés, Ignacio Aguaded y Agustín García Matilla en ’La Aventura del Saber’ el 17/05/12 |
RevistaComunicar | Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | medios, EducaciónMediática, CompetenciaMediática | Vídeo |
2015-03-12 15:06:03 |
Entrevista a Joan Ferrés i Prats, Ignacio Aguaded Gómez y Agustín García Matilla en «La Aventura del Saber» el 17/05/12. |
Español |
Sí |
00:08:54 min. | Ver |
| 1056 |
microminiserie |
Audiovisuales La Bicicleta y Sarcasmo Corporation | Procesos de Producción y Difusión, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | televisión, imágenes, crítica, miniserie | Vídeo |
2015-03-12 15:09:54 |
Usando solo imágenes de la televisión colombiana... se crean nuevas historias, siempre irónicas o críticas. Se interviene a la televisión para desde ahí ganar la crítica. |
Español Latino |
No |
00:06:28 min. | Ver |
| 1057 |
Tiranos temblad |
TiranosTembladTV | Procesos de Producción y Difusión | Secundaria, Universidad | Youtube, Uruguay | Vídeo |
2015-03-12 15:12:21 |
El mejor resumen semanal desde y en youtube sobre el Uruguay. Una clase de cómo ver youtube y hacer sentido. |
Español Latino |
Sí |
00:12:04 min. | Ver |
| 1058 |
1º Programa Peter Capusotto |
Peter Capusotto y sus Videos | Procesos de Producción y Difusión, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | televisión, humor, Argentina, gags | Otros |
2015-03-12 15:19:06 |
En clave de humor se narra la Argentina política, futbolera, roncarolera y del aguante. La mayor creatividad de formatos nunca vistos. Todos los formatos para comprobar que si se puede hacer mucha mas televisión que la que tenemos. |
Español Latino |
Sí |
00:52:13 min. | Ver |
| 1059 |
Primer Tráiler Honesto: Star Wars - La Amenaza Fantasma 3D |
Cygnus Productora | Procesos de Producción y Difusión, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | cine, crítica, tráiler, humor, StarWars | Tráiler película |
2015-03-12 15:22:14 |
La ironía que muestra la verdadera historia detrás de las historias que tanto encantan en Hollywood y las series. Se aprende a ver, criticar y disfrutar. |
Inglés |
Sí |
00:01:26 min. | Ver |
| 1060 |
Un viaje a la Alfabetización Mediatica |
EAVIchannel | Tecnología, Ideología y Valores | Todos | medios, tecnología, EducaciónMediática, AlfabetizaciónDigital | Animación |
2015-03-12 15:28:40 |
Explicita el poder de los medios de comunicación y analiza la necesidad de una adecuada alfabetización mediatica. |
Español |
Sí |
00:07:30 min. | Ver |
| 1061 |
Media and Information Literacy |
gabcomyedu | Lenguajes, Procesos de Producción y Difusión, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | Internet, medios, información, multiculturalidad | Vídeo |
2015-03-12 15:37:40 |
La lengua dominante en los medios de comunicacion y la necesidad de plurilinguismo. |
Inglés |
Sí |
00:03:02 min. | Ver |
| 1062 |
Educación mediática. Programa Pakapaka |
Jacqueline Sanchez Carrero | Procesos de Interacción, Procesos de Producción y Difusión | Infantil, Primaria, Todos | infancia, EducaciónMediática, Latinoamérica | Vídeo |
2015-03-12 15:40:45 |
Espacio publicitario de un canal de televisión dirigido a niños y niñas de Argentina y Latinoamérica. |
Español Latino |
Sí |
00:03:36 min. | Ver |
| 1063 |
Jesús Martín Barbero - El consumo cultural de los jóvenes |
PortalGC UB | Tecnología, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | Internet, consumo, jóvenes, cultura | Entrevista |
2015-03-12 15:45:29 |
Entrevista a Jesús Martín Barbero sobre el consumo cultural de los jóvenes |
Español |
Sí |
00:03:28 min. | Ver |
| 1064 |
Iniciativa WISE: 'Tenemos que promover la Alfabetización mediática e informacional' |
gabcomyedu | Ideología y Valores | Todos | desigualdad, AlfabetizaciónDigital, multiculturalidad | Vídeo |
2015-03-12 15:47:59 |
Necesidad de realizar alfabetizacion mediatica. |
Español |
Sí |
00:02:20 min. | Ver |
| 1065 |
Alfabetización Mediática. Máster Educom |
Canal de mastereducom | Tecnología, Procesos de Interacción, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | medios, Educomunicación, AlfabetizaciónDigital | Vídeo |
2015-03-12 15:54:59 |
Material del master Educom. |
Español |
Sí |
00:09:44 min. | Ver |
| 1066 |
Aprende con los Gomitrappers Programa 26 \'Medios de Comunicación\' |
SolidariaTV | Procesos de Interacción | Infantil, Primaria | medios, infancia, CompetenciaMediática | Animación |
2015-03-12 16:13:35 |
Definicion de los medios de comunicación para niños. |
Español |
No |
00:17:42 min. | Ver |
| 1067 |
Mafalda – ‘El televisor’ |
stupidofotolog | Tecnología, Ideología y Valores | Infantil, Primaria, Todos | televisión, valores, desconexión, Mafalda | Animación |
2015-03-12 16:25:12 |
Mafalda no tiene televisión y hace campaña en casa para conseguirlo. |
Español Latino |
No |
00:08:50 min. | Ver |
| 1068 |
Nuestro trabajo – Teleduca |
teleduca | Procesos de Producción y Difusión, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | audiovisual, comunicación, dinamización, Teleduca | Vídeo |
2015-03-19 16:25:06 |
Expone la metodología de trabajo de Teleduca. De interés para quiénes se inicien en tareas similares y compartir experiencias. |
Catalán |
Sí |
00:10:06 min. | Ver |
| 1069 |
Violència masclista: una mirada jove |
teleduca | Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | machismo, violencia, adolescentes | Vídeo |
2015-03-19 16:29:38 |
Focus group entre 7 adolecentes y jóvenes sobre cómo se puede luchar contra la violencia machista (incluye tema ciberbullying). |
Catalán |
No |
00:24:42 min. | Ver |
| 1070 |
Futbol: Negoci? Televisió? Esport? |
teleduca | Procesos de Interacción, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | crítica, fútbol, negocio | Vídeo |
2015-03-19 16:34:03 |
Reflexión crítica sobre las diferencias entre el fútbol base y el fútbol de elite, incidiendo en la influencia mediática. |
Catalán |
No |
00:11:17 min. | Ver |
| 1071 |
Bag of bones |
Transmedialab | Lenguajes, Procesos de Producción y Difusión | Secundaria, Universidad | transmedia, series, storytelling | Fragmento serie |
2015-03-19 16:39:45 |
Casos ejemplos de desarrollo transmedia en series de ficción y otros productos mediáticos. |
Inglés |
No |
00:01:55 min. | Ver |
| 1072 |
Netiqueta joven sobre redes sociales |
PantallasAmigas | Tecnología, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | RedesSociales, privacidad, etiquetas | Animación |
2015-03-19 16:42:38 |
Video-Ejemplos sobre netiqueta joven para redes sociales: para que los jóvenes sepan cómo actuar en redes sociales respecto a privacidad… |
Español |
No |
00:03:00 min. | Ver |
| 1073 |
Videojuegos, educación y sociedad |
Fernando Rojas | Tecnología | Secundaria, Universidad | educación, videojuegos | Vídeo |
2015-03-19 16:48:22 |
Video sobre las posibilidades educatives de videojuegos. |
Español Latino |
No |
00:12:44 min. | Ver |
| 1074 |
¿Qué es el Ciberbullying? |
PantallasAmigas | Tecnología, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | Internet, acoso, cyberbulling | Animación |
2015-03-19 16:51:42 |
Explicación de qué es el cyberbulling . |
Español |
No |
00:00:24 min. | Ver |
| 1075 |
Sexting: no lo produzcas |
PantallasAmigas | Tecnología, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | RedesSociales, imagen, privacidad, sexting | Animación |
2015-03-19 16:54:22 |
Explicación del sexting, otro delito que puede cometeres por redes sociales. |
Español |
No |
00:01:19 min. | Ver |
| 1076 |
Ecología de los medios, transmedia y redes sociales |
UNEDradio | Procesos de Producción y Difusión, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | RedesSociales, medios, transmedia, ecología | Audio |
2015-03-19 17:01:45 |
Programa radiofónico de UNED sobre estos temas. |
Español Latino |
No |
00:29:29 min. | Ver |
| 1077 |
Transmedia in education |
Transmedia Storyteller | Lenguajes, Procesos de Producción y Difusión | Secundaria, Universidad | RedesSociales, educación, transmedia, storytelling, adolescentes | Vídeo |
2015-03-19 17:08:33 |
Algunas posibilidades del transmedia . |
Inglés |
Sí |
00:03:00 min. | Ver |
| 1078 |
La mercantilización del activismo ciudadano |
OhhMartina | Lenguajes, Procesos de Producción y Difusión | Secundaria, Universidad | publicidad, lenguaje, crisis | Animación |
2015-03-19 17:11:02 |
Una reflexión sobre la argumentación publicitaria basada en conceptos sobre nueva ciudadanía, activismo… Cómo se utilizan estos recursos en el discurso publicitario. |
Español |
Sí |
00:07:48 min. | Ver |
| 1079 |
La mercantilización del activismo ciudadano (II) |
OhhMartina | Lenguajes, Procesos de Producción y Difusión | Secundaria, Universidad | publicidad, lenguaje, discurso | Animación |
2015-03-19 17:14:51 |
Una reflexión sobre la argumentación publicitaria basada en conceptos sobre nueva ciudadanía, activismo… Cómo se utilizan estos recursos en el discurso publicitario. |
Español |
Sí |
00:09:55 min. | Ver |
| 1080 |
Canção das Sílabas - TV Escola |
TV Escola | Lenguajes, Procesos de Interacción | Infantil | infancia, canción, sílabas | Animación |
2015-03-19 17:34:45 |
Com foco em crianças de 6-8 anos, o vídeo mostra de forma interessante como usar as sílabas. |
Portugués |
No |
00:00:33 min. | Ver |
| 1081 |
Combate ao abuso sexual – Ciranda |
CirandaPR | Ideología y Valores | Infantil, Primaria, Todos | infancia, AbusoSexual | Anuncio publicitario |
2015-03-19 17:40:42 |
Campanha realizada por alunos que põe em pauta o combate ao abuso sexual infantil. |
Portugués |
No |
00:01:16 min. | Ver |
| 1082 |
Participação feminina no esporte |
Viração Educomunicação | Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | estereotipos, mujer, deporte, prejuicios | Vídeo |
2015-03-19 17:42:49 |
Reportagem feita por alunos para combater o preconceito relacionado às mulheres no meio esportivo. |
Portugués |
Sí |
00:02:01 min. | Ver |
| 1083 |
Uso de Álcool para menores |
Viração Educomunicação | Ideología y Valores | Primaria, Secundaria, Universidad | infancia, concienciación, alcohol, menores | Anuncio publicitario |
2015-03-19 17:46:07 |
Campanha de conscientização feita por alunos, realizada nas ruas e bares contra o de álcool para menores. |
Portugués |
No |
00:02:40 min. | Ver |
| 1084 |
O Show da Luna |
O Show da Luna! | Procesos de Interacción | Infantil, Todos | infancia, saber, preguntas | Animación |
2015-03-19 17:48:26 |
O desenho tem como foco desvendar o “por que isso está acontecendo?” e incentiva perguntas e descobertas infantis. |
Portugués |
Sí |
00:01:34 min. | Ver |
| 1085 |
De onde vem |
ateenytinyfootprint | Procesos de Interacción | Infantil, Todos | infancia, saber, preguntas | Animación |
2015-03-19 17:50:15 |
O desenho infantil revela de onde vem e como são feitas diversas coisas, explicando de forma educativa e interessante. |
Portugués |
Sí |
00:03:54 min. | Ver |
| 1086 |
Proteger é preciso |
Oficina de Imagens | Procesos de Interacción, Ideología y Valores | Primaria, Secundaria, Todos | EducaciónSexual, protección, adolescentes | Animación |
2015-03-19 17:52:33 |
Diversos assuntos presentes no ambiente de adolescentes são explicados em uma série de vídeos com finalidade de informar aos jovens. |
Portugués |
No |
00:03:26 min. | Ver |
| 1087 |
Direitos humanos para crianças |
Oficina de Imagens | Ideología y Valores | Todos | infancia, derechoshumanos, multiculturalidad | Animación |
2015-03-19 18:01:05 |
Desenho animado que trata da realidade de quatro crianças que intervén em diferentes contextos sócio-culturais para defender e garantir os direitos humanos. |
Portugués |
Sí |
00:12:16 min. | Ver |
| 1088 |
Tela Brasil: 10 anos de cinema nas Quebradas |
portaltelabrasil | Procesos de Producción y Difusión, Ideología y Valores | Todos | cine, pobreza, Brasil | Documental |
2015-03-19 18:06:15 |
Minidocumentário que relata o projeto Tela Brasil que leva cinema à pessoas que não têm acesso. Grande parte desse público são criançase adolescentes. |
Portugués |
Sí |
00:16:31 min. | Ver |
| 1089 |
Um Conselho pra você |
CirandaPR | Ideología y Valores | Todos | infancia, Brasil, derechoshumanos, ConsejoTutelar | Vídeo |
2015-03-19 18:11:28 |
Produção dos adolescentes do projeto Viração Curitiba sobre Conselho Tutelar como contribuição ao projeto Agentes de Direitos do Observatório de Violências na Infância do CESPDH/UFPR. |
Portugués |
Sí |
00:07:40 min. | Ver |
| 1090 |
¿Cuáles son los ejes de la gamificación? |
IEBS Business School | Tecnología, Procesos de Producción y Difusión | Secundaria, Universidad | marketing, juego, gamificación | Entrevista |
2015-03-24 09:14:53 |
Entrevista acerca de las claves de la gamificación y su éxito en el aprendizaje. |
Español |
Sí |
00:02:16 min. | Ver |
| 1091 |
Qué son las licencias creative commons |
ElDavid66 | Tecnología, Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | arte, colaboración, DerechosAutor, CreativeCommons | Animación |
2015-03-24 09:24:14 |
Video explicativo sobre las licencias Creative Commons. |
Español |
Sí |
00:06:37 min. | Ver |
| 1092 |
Carta África |
EMARTVONLINE | Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | Inmigración, África, multiculturalidad, tolerancia | Documental |
2015-03-24 09:27:35 |
Documental monográfico, realizado en 2004, que ofrece una perspectiva diferente de la inmigración, una visión desde dentro, como fenómeno social que debe ser asumido por la sociedad con respeto y tolerancia. |
Español |
No |
00:09:31 min. | Ver |
| 1093 |
Saber escuchar |
David Vargas | Procesos de Interacción, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | emociones, familia, escuchar | Corto |
2015-03-24 09:38:07 |
Video sobre la mala comunicación, un ejemplo de vida que bien vale la pena aprender. |
Griego |
Sí |
00:05:04 min. | Ver |
| 1094 |
Historia de la radio |
Canal de arianagaribay | Procesos de Producción y Difusión | Secundaria, Universidad | medios, radio, difusión | Vídeo |
2015-03-24 09:40:08 |
Historia de la Radio en España. Trabajo de audio acompañado de imágenes realizado por Ariana Garibay. |
Español |
No |
00:09:03 min. | Ver |
| 1095 |
Televisión española: 50 años contigo |
RTVE | Procesos de Producción y Difusión | Secundaria, Universidad | televisión, imágenes, Rtve | Reportaje TV |
2015-03-24 09:44:45 |
Historia de los 50 años de la televisión española. |
Español |
No |
00:25:23 min. | Ver |
| 1096 |
Historia y Evolución de la telefonía móvil |
Canal de hugoplazagarces | Tecnología | Secundaria, Universidad | tecnología, evolución, smartphones, TelefoníaMóvil | Vídeo |
2015-03-24 09:47:44 |
Vídeo explicativo acerca de la historia y evolución de los teléfonos móviles. |
Español |
Sí |
00:05:47 min. | Ver |
| 1097 |
Google and the World brain |
Polar Star Films | Procesos de Producción y Difusión | Secundaria, Universidad | conocimiento, Google, GoogleBooks | Tráiler película |
2015-03-24 10:10:50 |
Tráiler del documental acerca de la utilidad de Google como una potente herramienta a nivel mundial. |
Inglés |
Sí |
00:02:03 min. | Ver |
| 1098 |
50 años de spots |
Attua Alegre Paiz | Procesos de Producción y Difusión | Secundaria, Universidad | publicidad, historia, spots | Documental |
2015-03-24 10:14:56 |
Documental de Canal Historia acerca de la historia de la publicidad en televisión partiendo de los primeros anuncios, que eran hechos en directo y empleaban cartones rotulados de las agencias. |
Español |
Sí |
00:49:37 min. | Ver |
| 1099 |
Tutorial creación Microsite |
Manuel Gertrudix | Tecnología, Procesos de Producción y Difusión | Secundaria, Universidad | web, edición, micrositio | Vídeo |
2015-03-24 10:18:42 |
Videotutorial que detalla el proceso de creación de una cuenta en Hostinger y la instalación de Wordpress para el desarrollo de un microsite. |
Español |
No |
00:07:18 min. | Ver |
| 1100 |
Historias de vida |
TED | Procesos de Producción y Difusión, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | publicidad, valores, HistoriasVida | Monólogo |
2015-03-24 10:21:39 |
Conferencia de Rory Sutherland acerca de que la publicidad añade valor a los productos. |
Inglés |
Sí |
00:16:36 min. | Ver |
| 1101 |
La evolución de los videojuegos |
Lordxi 3 | Lenguajes, Tecnología | Secundaria, Universidad | videojuegos, evolución | Vídeo |
2015-03-24 11:12:27 |
Recorrido por la historia evolutiva de los videojuegos desde los años 70 hasta la actualidad. |
Español |
No |
00:06:38 min. | Ver |
| 1102 |
Guión de análisis de un anuncio |
Ignacio Javier Menéndez Villagroy | Lenguajes, Procesos de Producción y Difusión | Secundaria, Universidad | publicidad, anuncio, mensaje, análisis | Vídeo |
2015-03-24 11:25:50 |
En este vídeo se muestra un guión de análisis de un anuncio publicitario a modo de ejemplo. |
Español |
Sí |
00:01:55 min. | Ver |
| 1103 |
Creatividad en un mundo complejo |
Festival El Sol | Procesos de Producción y Difusión | Secundaria, Universidad | publicidad, creatividad | Entrevista |
2015-03-24 11:32:02 |
Toni Segarra, vicepresidente creativo de *S,C,P,F... habla con El Sol sobre las claves de la creatividad, el papel de las agencias y las vías para mantenerse despierto en un mundo cada día más incierto, complejo y lleno de oportunidades. |
Español |
Sí |
00:23:46 min. | Ver |
| 1104 |
Cómo crear un Plan de social media |
TresPixels | Tecnología, Procesos de Producción y Difusión | Secundaria, Universidad | RedesSociales, marca, PlanSocialMedia, ComunicaciónDigital | Conferencia |
2015-03-24 11:40:31 |
La necesidad de las empresas de tomar las redes sociales como sus mayores aliadas hace que sea imprescindible una estrategia, un plan ante una crisis de reputación y para atender a sus clientes, además de que descubran la importancia de la monitorización de la competencia y del propio sector. |
Español Latino |
Sí |
00:32:42 min. | Ver |
| 1105 |
Anuncio de productos cosméticos |
Th3NewWorldTV | Procesos de Producción y Difusión | Secundaria, Universidad | publicidad, cosmética, reacciones, originalidad | Anuncio publicitario |
2015-03-24 12:49:29 |
En este vídeo se puede comprobar las reacciones de la gente al contemplar un anuncio creado con una gran originalidad. |
Inglés |
No |
00:00:43 min. | Ver |
| 1106 |
El botellón pasa factura |
rimc7 | Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | jóvenes, cerebro, alcohol, salud, botellón | Reportaje TV |
2015-03-24 12:51:40 |
Reportaje televisivo acerca de los efectos del botellón. |
Español |
Sí |
00:02:32 min. | Ver |
| 1107 |
Cortometraje \"Bastille\", Isabel Coixet |
MuddyBoy61 | Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | emociones, amor, enfermedad | Corto |
2015-03-24 12:59:34 |
Cortometraje de Isabel Coixet con un mensaje emocional. |
Español |
No |
00:05:22 min. | Ver |
| 1108 |
El barco pirata |
Zoom Festival Europeu | Procesos de Interacción, Ideología y Valores | Todos | infancia, valores, ReyesMagos | Corto |
2015-03-24 13:21:40 |
Cortrometraje de Fernando Trullors con una entrañable historia acerca de los Reyes Magos. |
Español |
Sí |
00:19:18 min. | Ver |
| 1109 |
En el medio |
Locuras/ Cpm | Procesos de Producción y Difusión, Ideología y Valores | Secundaria | medios, noticia, objetividad | Reportaje TV |
2015-03-24 14:17:48 |
Video explicativo para alumnos de Educación Secundaria en el que se explica cómo se crea una noticia, la objetividad, los intereses de los medios de comunicación. |
Español Latino |
Sí |
00:10:45 min. | Ver |
| 1110 |
#enlamanganollueve |
Alberto Entremares | Tecnología, Procesos de Producción y Difusión | Secundaria, Universidad | RedesSociales, televisión, twitter | Vídeo |
2015-03-24 15:16:30 |
Influencia de las redes sociales para rectificar la información emitida en televisión. |
Español |
No |
00:04:18 min. | Ver |
| 1111 |
The Newsroom |
xgusto | Procesos de Producción y Difusión, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | medios, noticias, veracidad | Fragmento serie |
2015-03-24 15:19:43 |
Extracto de un capítulo de la serie The Newsroom en la que se pone de manifiesto la necesidad de contrastar las noticias y de divulgar la veracidad de los acontecimientos intentando no dejarse llevar por la inmediatez absoluta. |
Inglés |
Sí |
00:08:21 min. | Ver |
| 1112 |
¡Atención! Mensaje subliminal |
RTVE | Procesos de Producción y Difusión | Secundaria, Universidad | televisión, marca, MensajeSubliminal | Reportaje TV |
2015-03-24 15:33:40 |
Documento de la noche temática sobre los mensajes subliminales. |
Español |
No |
00:02:52 min. | Ver |
| 1113 |
Poderoso mensaje de Lituania contra el racismo |
Conapred México | Procesos de Interacción, Ideología y Valores | Todos | Racismo, concienciación, derechoshumanos | Anuncio publicitario |
2015-03-24 15:44:44 |
El Centro de Derechos Humanos de Lituania ha hecho un experimento social para concienciar a la gente del problema del racismo. |
Lituano |
Sí |
00:05:29 min. | Ver |
| 1114 |
Bolha Virtual |
denislees | Tecnología, Procesos de Producción y Difusión | Secundaria, Universidad | publicidad, Internet, información, transmedia | Animación |
2015-03-24 15:53:54 |
Mostra os mecanismos de filtros na internet numa linguagem mais próxima dos jovens. O canal também apresenta outros temas como reality shows, ou publicidade. |
Portugués |
No |
00:03:46 min. | Ver |
| 1115 |
Projeto criança e consumo |
Leandro J. Almeida | Ideología y Valores | Todos | publicidad, consumo, infancia, influencia | Animación |
2015-03-24 15:56:13 |
Projeto de prevenção contra o consumo exagerado e suas consequências. |
Portugués |
Sí |
00:02:30 min. | Ver |
| 1116 |
Cuidados com a Internet |
Família +Segura na Internet | Tecnología, Ideología y Valores | Todos | RedesSociales, Internet, infancia, responsabilidad | Animación |
2015-03-24 16:00:57 |
Conjunto de vídeos com várias dicas sobre como usar as redes sociais. |
Portugués |
No |
00:00:30 min. | Ver |
| 1117 |
Cuidado na suas postagens |
Diogenes Bandeira | Tecnología, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | RedesSociales, Internet, imagen, privacidad | Anuncio publicitario |
2015-03-24 16:03:44 |
Cuidado ao partilhar vídeos e fotos na internet. |
Español Latino |
Sí |
00:00:47 min. | Ver |
| 1118 |
Kika - De onde vem a televisão? |
ateenytinyfootprint | Procesos de Producción y Difusión | Infantil, Primaria | historia, televisión, infancia | Animación |
2015-03-24 16:07:08 |
Mostra um histórico da TV voltado para crianças. |
Portugués |
Sí |
00:04:50 min. | Ver |
| 1119 |
A Escola Entre Mídias |
Multirio | Lenguajes, Procesos de Producción y Difusión | Secundaria, Universidad | medios, lenguaje, educación, uso | Vídeo |
2015-03-24 16:33:18 |
Mostra uma série de vídeos sobre mídias e educação. |
Portugués |
No |
00:13:50 min. | Ver |
| 1120 |
Mídia-Educação PUC Rio |
Nelly Kazan | Procesos de Interacción, Procesos de Producción y Difusión | Secundaria, Universidad | medios, infancia, educación | Entrevista |
2015-03-24 16:38:23 |
Entrevista com especialista sobre mídia e educação. |
Portugués |
Sí |
00:03:28 min. | Ver |
| 1121 |
#SomosTodosResponsaveis - Beth Carmona |
Todosresponsaveis | Procesos de Producción y Difusión, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | producción, infancia, información, responsabilidad | Entrevista |
2015-03-24 16:44:10 |
TRata-se de uma série de entrevistas sobre o papel dos produtores de mídia na oferta de mídia para criança. |
Portugués |
Sí |
00:03:31 min. | Ver |
| 1122 |
#SomosTodosResponsáveis - Isabel Orofino |
Todosresponsaveis | Procesos de Producción y Difusión, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | publicidad, infancia | Entrevista |
2015-03-24 16:46:59 |
Entrevista com Isabel Orofino sobre publicidade e infancia. |
Portugués |
No |
00:02:27 min. | Ver |
| 1123 |
Tipos de Enquadramento Cinematográficos |
Israel Chevrand | Lenguajes | Secundaria, Universidad | cine, planos, encuadre | Vídeo |
2015-03-27 08:43:12 |
Apresenta os planos de filmagem útil para introducir linguagem. |
Portugués |
Sí |
00:06:55 min. | Ver |
| 1124 |
Televisão Publica - Beth Carmona |
oclacc | Procesos de Producción y Difusión, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | televisión, TelevisiónPública, pluralidad | Entrevista |
2015-03-27 08:47:01 |
Discussão sobre o papel da TV Pública. |
Español Latino |
Sí |
00:02:34 min. | Ver |
| 1125 |
Oque é mídia-educação |
costapereirasilvio | Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | medios, educación, EducaciónMediática | Conferencia |
2015-03-27 08:51:41 |
Entrevista com Prof. Pier Cesare Rivoltella. |
Portugués |
No |
00:04:58 min. | Ver |
| 1126 |
De Consumir a Consumidor Responsable |
empoderando | Ideología y Valores | Infantil, Primaria, Todos | consumo, infancia, consumismo | Animación |
2015-03-27 08:54:53 |
Programa de consumo dirigido a niños. |
Español |
Sí |
00:10:24 min. | Ver |
| 1127 |
Como se faz Efeitos Especiais? |
Vem Comigo TV Gazeta | Lenguajes, Procesos de Producción y Difusión | Secundaria, Universidad | producción, cine, EfectosEspeciales | Reportaje TV |
2015-03-27 08:57:42 |
Programa sobre a linguagem cinematografica – efeitos especiais. |
Portugués |
No |
00:53:28 min. | Ver |
| 1128 |
Pelas Dobras da Dublagem |
Jessica Orsini | Lenguajes, Procesos de Producción y Difusión | Secundaria, Universidad | cine, doblaje, actores | Documental |
2015-03-27 08:59:59 |
Documentário sobre a dublagem. |
Portugués |
No |
00:44:25 min. | Ver |
| 1129 |
Linguagem da HQ |
Alexandra Bujokas | Lenguajes | Secundaria, Universidad | lenguaje, cómic, UmbertoEco | Vídeo |
2015-03-27 09:02:58 |
Vídeo sobre a linguagem das histórias em quadrinhos. |
Portugués |
Sí |
00:17:14 min. | Ver |
| 1130 |
“Slap her\": children\'s reactions |
Javier Lacioppa | Ideología y Valores | Todos | infancia, machismo, maltrato | Vídeo |
2015-03-27 09:08:11 |
Bajo el título \"Abofetéala\", en el vídeo, un narrador pregunta a los pequeños varias cuestiones hasta que al final les insta a darle una bofetada a una niña y esto es lo ocurre. |
Italiano |
Sí |
00:03:19 min. | Ver |
| 1131 |
Adelante (Forward) - Cortometraje |
CondePablo | Ideología y Valores | Todos | valores, motivación, avanzar | Corto |
2015-03-27 09:10:01 |
Avanzar es volver a levantarse . |
Español |
No |
00:02:56 min. | Ver |
| 1132 |
Abismo (Abyss) |
CondePablo | Ideología y Valores | Todos | valores, superación | Corto |
2015-03-27 09:12:14 |
Llegas a la cima... ¿y luego?. Corto de Pablo Conde sobre la superación. |
Español |
No |
00:01:13 min. | Ver |
| 1133 |
Pegar Un Ojo (Sleep a Wink) |
CondePablo | Procesos de Interacción | Todos | cerebro, descanso, pensamientos | Corto |
2015-03-27 09:16:37 |
Intentas dormir un poco y el cerebro no para de... pensar? Corto de Pablo Conde. |
Español |
No |
00:02:13 min. | Ver |
| 1134 |
La caputxeta vermella moderna |
Pasion Digital INFANTIL | Ideología y Valores | Infantil, Primaria, Todos | infancia, valores, cuento | Animación |
2015-03-27 09:18:18 |
Conte clàssic en una nova revisió de l\'argument, adaptat per als nens, amb un llenguatge actual i cançons divertides esborrant la violència i intentant transmetre els valors originals de l\'obra. |
Catalán |
Sí |
00:11:51 min. | Ver |
| 1135 |
L’equip petit |
MisterPotato1000 | Ideología y Valores | Infantil, Primaria, Todos | infancia, valores, fútbol, equipo | Vídeo |
2015-03-27 09:22:19 |
\'L\'equip petit\', el vídeo d\'un petit equip de futbol format per grans futbolistes que ensenya els valors de l\'esport. |
Catalán |
Sí |
00:09:25 min. | Ver |
| 1136 |
Ideas Poderosas - Jordi Adell |
Fernando Marcos Pelillo | Tecnología, Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | educación, CompetenciaDigital, SociedadInformación | Conferencia |
2015-03-27 09:34:32 |
Alfabetització digital i competències bàsiques, idees poderoses. |
Español |
No |
00:07:21 min. | Ver |
| 1137 |
Cacaolat 0% |
Cacaolat | Procesos de Producción y Difusión, Ideología y Valores | Todos | publicidad, valores, Cacaolat | Anuncio publicitario |
2015-03-27 09:36:57 |
Spot que representa el següent valor: no és que hi treus, és el que hi queda. |
Catalán |
No |
00:01:00 min. | Ver |
| 1138 |
¿Bailamos? |
JAF Producciones | Ideología y Valores | Todos | infancia, creatividad, padres | Corto |
2015-03-27 09:44:01 |
El propósito de este vídeo es recordar a los padres sumergidos en una dinámica cultural de trabajo y consumo, que los niños son niños, y que deben jugar y disfrutar su niñez y apoyarlos en sus metas y sus sueños y por supuesto... jugar con ellos. |
Español |
Sí |
00:03:43 min. | Ver |
| 1139 |
Eso no se hace |
JAF Producciones | Ideología y Valores | Todos | infancia, valores, padres | Corto |
2015-03-27 09:48:49 |
Valores: Un mendigo hurga en la basura cuando le interrumpe la inocencia de una niña. |
Español |
Sí |
00:01:30 min. | Ver |
| 1140 |
5 minutes more |
Tom Yaniv | Procesos de Producción y Difusión, Ideología y Valores, Estética | Infantil, Primaria, Todos | infancia, imaginarios, imaginación | Corto |
2015-03-27 09:50:53 |
El dissenyador gràfic Tom Yaniv ha creat aquest curtmetratge dedicat a la seva filla. Es tracta d\'una animació sobre el poder de la imaginació protagonitzada per una nena que es gronxa. El blanc i negre del principi dóna pas a un món oníric i ple de colors. |
Inglés |
No |
00:01:59 min. | Ver |
| 1141 |
How playing an instrument benefits your brain |
TED-Ed | Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | cerebro, música, instrumento | Animación |
2015-03-27 09:52:32 |
D\'una manera gràfica i divertida, aquest clip animat explica els efectes positius que comporta per al cervell humà tocar un instrument. |
Inglés |
Sí |
00:04:44 min. | Ver |
| 1142 |
Mr. Selfie |
weareseventeen | Tecnología, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | smartphone, connexión, VidaDigital | Corto |
2015-03-27 09:55:10 |
Aquest curtmetratge convida a reflexionar sobre la importància excessiva del telèfon mòbil en el nostre dia a dia. |
Inglés |
No |
00:02:00 min. | Ver |
| 1143 |
El orden de las cosas |
Canal de ersezar10 | Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | psicologia, maltrato, ViolenciaGénero | Corto |
2015-03-27 10:06:10 |
Corto sobre la violencia de género. |
Español |
Sí |
00:19:58 min. | Ver |
| 1144 |
Xavier Vinader, periodista. Contra la guerra bruta. |
TV3 | Procesos de Producción y Difusión, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | periodismo, LibertadExpresión, transición | Documental |
2015-03-27 10:09:01 |
Per primera vegada, el periodista Xavier Vinader explica a fons, en un documental, la historia que el va convertir en el primer periodista exiliat i pres de la democracia, als anys 80. Un documental que explora l’època més dura de la transició, i el començament de la guerra bruta. |
Catalán |
No |
00:56:33 min. | Ver |
| 1145 |
Duracell: Trust Your Power |
Win Sakdinan | Lenguajes, Procesos de Producción y Difusión | Secundaria, Universidad | marketing, storytelling, Duracell | Anuncio publicitario |
2015-03-27 10:10:50 |
Importancia del storytelling en marketing. Marcas que contaron historias increíbles. Duracell se metió en la acción con un video inspirador sobre Derrick Coleman, el jugador de Seahawks que fue el primer hombre sordo en jugar en NFL en la historia. |
Inglés |
No |
00:01:36 min. | Ver |
| 1146 |
Will it Blend? iPad Mini vs Kindle Fire HD vs Nexus 7 |
Blendtec | Lenguajes, Procesos de Producción y Difusión | Secundaria, Universidad | marketing, storytelling, tablet, Blendtec | Anuncio publicitario |
2015-03-27 10:15:32 |
Importancia del storytelling en marketing. Blendtec se sumó al antiguo “muestra, no hables. En lugar de ser sentimental o emplear el infomercial estereotipado, contando las virtudes de este electrodoméstico por sobre los otros, la marca optó por licuar. Mezcló tres populares tablets en una licuadora |
Inglés |
Sí |
00:02:12 min. | Ver |
| 1147 |
Sometimes you just want to say thank you |
TD | Lenguajes, Procesos de Interacción, Procesos de Producción y Difusión | Todos | emociones, marketing, storytelling | Anuncio publicitario |
2015-03-27 10:17:26 |
Importancia del storytelling en marketing. Bank sacó lágrimas a su audiencia con su campaña “Automated Thanking Machines”, que les entregaba a sus clientes regalos, emocionándolos y llamando la atención de otros. Recolectó 11 millones de views en YouTube y el hashtag #TDThanksYou. |
Inglés |
No |
00:03:56 min. | Ver |
| 1148 |
Antoni Bassas analitza un discurs de David Fernández |
CUP Badalona | Lenguajes, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | lenguaje, discurso, política | Reportaje TV |
2015-03-27 10:19:33 |
Anàlisi del discurs. El periodista Antoni Bassas qualifica el discurs d’una intervenció del diputat de la CUP David Fernàndez d’‘un dels moments més brillants del parlamentarisme català de les últimes èpoques\". |
Catalán |
Sí |
00:10:40 min. | Ver |
| 1149 |
A fome é exclusão |
tribojovem | Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | valores, solidaridad, pobreza, hambre | Vídeo |
2015-03-27 10:26:09 |
Vídeo com dizeres do Betinho, Ação da Cidadania contra a Miséria e pela Vida, com fotos do Sebastião Salgado.C reado por Ofelia Morales. |
Portugués |
No |
00:01:04 min. | Ver |
| 1150 |
Paz é Tolerância |
tribojovem | Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | valores, tolerancia, paz | Vídeo |
2015-03-27 10:27:43 |
Vídeo sobre Paz. Creado por Ofelia Morales. |
Portugués |
No |
00:00:25 min. | Ver |
| 1151 |
Poema fraternidade |
tribojovem | Ideología y Valores | Todos | valores, derechoshumanos, fraternidad | Vídeo |
2015-03-27 10:31:16 |
Vídeo sobre a declaração dos direitos humanos – artigo 1: fraternidade. Creado por Ofelia Morales. |
Portugués |
No |
00:00:56 min. | Ver |
| 1152 |
Direitos Humanos, Jovens e Violência na Escola |
tribojovem | Procesos de Interacción, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | escuela, jóvenes, violencia, derechoshumanos | Vídeo |
2015-03-27 10:35:12 |
Video reportagem sobre Direitos Humanos, Jovens e Violência na Escola. |
Portugués |
Sí |
00:10:59 min. | Ver |
| 1153 |
La mente social |
RTVE | Procesos de Producción y Difusión, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | RedesSociales, Internet, web2.0 | Reportaje TV |
2015-03-31 14:19:57 |
Influencia de las redes sociales en la vida pública. |
Español |
No |
00:15:04 min. | Ver |
| 1154 |
Colbie Caillat - Try |
Alvie x Sok | Ideología y Valores, Estética | Secundaria, Universidad | estereotipos, belleza, maquillaje, mujeres | Videoclip |
2015-03-31 14:25:57 |
Muestra a mujeres reales después de eliminar maquillaje y retoques fotográficos. |
Inglés |
No |
00:03:02 min. | Ver |
| 1155 |
Miss escaparate |
RTVE | Procesos de Producción y Difusión, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | medios, estereotipos, mujeres | Reportaje TV |
2015-03-31 14:32:25 |
Documental que describe minuciosamente la escasa participación de las mujeres en los puestos de poder y se cuestiona \"la limitada y estigmatizada visión que los medios ofrecen de ellas\". Revela que lo hace la publicidad, lo repite el cine, los programas de televisión y los videojuegos. |
Español |
No |
00:57:06 min. | Ver |
| 1156 |
El lenguaje corporal moldea nuestra identidad |
TED | Lenguajes, Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | LenguajeNoVerbal, éxito, identidad, LenguajeCorporal | Monólogo |
2015-03-31 14:37:06 |
El lenguaje corporal influye en cómo nos ven los demás, pero también puede cambiar en cómo nos vemos a nosotros mismos. La psicóloga social Amy Cuddy muestra como las \"posturas de poder\" —mostrar una actitud de seguridad, aún sintiéndose inseguro— pueden mejorar nuestras probabilidades de éxito. |
Inglés |
Sí |
00:20:59 min. | Ver |
| 1157 |
La selva de Mario |
Fundación Mapfre | Ideología y Valores | Infantil, Primaria, Todos | infancia, cuento, SeguridadVial | Otros |
2015-03-31 14:41:47 |
Cuento interactivo sobre Seguridad vial. |
Español |
No |
00:00:00 min. | Ver |
| 1158 |
Imagen real |
Huevito Fisico | Lenguajes | Secundaria, Universidad | imagen, IlusiónÓptica, espejo | Vídeo |
2015-03-31 14:46:47 |
Breve documento audiovisual centrado en el fenómeno de las ilusiones ópticas y la producción de imágenes virtuales con espejos cóncavos. |
Español Latino |
Sí |
00:01:17 min. | Ver |
| 1159 |
La fotografía en Blow Up |
Dansmoncafe | Lenguajes, Estética | Secundaria, Universidad | cine, fotografía, moda, Antonioni | Fragmento película |
2015-03-31 14:48:41 |
Fragmento de una obra maestra de Antonioni que ilustra acerca del trabajo de los profesionales de la fotografía, dentro del género de la fotografía publicitaria de moda. |
Inglés |
No |
00:03:15 min. | Ver |
| 1160 |
MásMóvil vomito |
Xurxo Blanco | Procesos de Producción y Difusión | Secundaria, Universidad | publicidad, polémica, AtracciónVisual | Anuncio publicitario |
2015-03-31 14:51:09 |
Ejemplo de uso alternativo de los mecanismos de atracción visual en la publicidad contemporánea, basado en la explotación de elementos corporales repulsivos llamados a generar polémica. |
Español |
No |
00:00:20 min. | Ver |
| 1161 |
Chanel. Donde comienza la belleza |
Chanel | Lenguajes, Ideología y Valores, Estética | Secundaria, Universidad | publicidad, belleza, mujeres, Chanel | Anuncio publicitario |
2015-03-31 14:53:55 |
Spot de impecable factura que muestra los resortes de la fascinación escópica y revela una habitual falta de correspondencia entre palabra e imagen a la hora de visualizar cierta idea de belleza femenina. |
Español |
Sí |
00:00:31 min. | Ver |
| 1162 |
La experiencia del dolor |
escenasypelis10 | Procesos de Interacción, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | integración, culturas, dolor, grupos, identificación | Fragmento película |
2015-03-31 14:58:12 |
Secuencia centrada en la experiencia del dolor que es preciso soportar en determinadas culturas para que el individuo pueda integrarse en la comunidad. Ilustra acerca de los ritos simbólicos de iniciación e identificación grupal. |
Español |
No |
00:06:19 min. | Ver |
| 1163 |
Out of sight |
??? | Procesos de Interacción, Ideología y Valores | Infantil, Primaria, Todos | infancia, imaginarios, ceguera | Corto |
2015-04-02 12:56:26 |
Emocionante y conmovedor corto muestra la forma de ver el mundo de una pequeña que nació ciega.“Fuera de vista” es un corto de animación, que durante sus cinco minutos y medio ofrece un verdadero mosaico artístico, basado en un tema tan hermoso como la imaginación. |
Chino |
No |
00:05:27 min. | Ver |
| 1164 |
¿Cómo cuentas tu mundo? |
Swiderhackti | Procesos de Interacción, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | imagen, sujeto, interpretación | Vídeo |
2015-04-02 13:01:35 |
Spot sobre la Dimensión Creativa del Sujeto, una imagen puede tener múltiples lecturas. |
Español Latino |
Sí |
00:01:43 min. | Ver |
| 1165 |
Comuducador |
Swiderhackti | Procesos de Interacción | Todos | medios, comunicación, educacador | Animación |
2015-04-02 13:05:01 |
Micro de diversión sobre Educación y Televisión: el dilema de los comunicadores y los educadores. Adaptación del texto de Salvador \"Pocho\" Ottobre citado por Joan Ferrés. |
Español |
No |
00:01:32 min. | Ver |
| 1166 |
¿Cómo se hizo el plano secuencia de \'El secreto de sus ojos\'? |
Juan Barrueto Aguilar | Lenguajes, Procesos de Producción y Difusión | Secundaria, Universidad | tecnología, cine, planos, continuidad | Vídeo |
2015-04-02 13:07:52 |
Micro en el que se muestra el proceso de realización del plano-secuencia de la película argentina “El Secreto de sus ojos”, para descubrir cómo se logra el efecto de continuidad con el uso de la tecnología. |
Español |
No |
00:07:16 min. | Ver |
| 1167 |
Estás nominado: cuando la realidad supera la ficción |
FERNANDO MARTÍN LLORENTE | Procesos de Producción y Difusión, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | televisión, espectáculo, RealityShow, telerrealidad | Documental |
2015-04-02 13:15:02 |
Documental donde se analiza el fenómeno de la telerrealidad. |
Español |
Sí |
00:52:29 min. | Ver |
| 1168 |
Matrix. El problema de la realidad |
videointeligencias | Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | cine, realidad, Matrix, relativismo | Fragmento película |
2015-04-02 13:28:28 |
Escena de la película Matrix para reflexionar sobre la realidad y el relativismo. |
Español Latino |
Sí |
00:04:39 min. | Ver |
| 1169 |
El indomable Will Hunting |
mebugno | Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | cine, valores, vida, amistad | Fragmento película |
2015-04-02 13:32:41 |
Fragmento de la película homónima para reflexionar sobre el sentido de la vida y la amistad. |
Español |
Sí |
00:04:35 min. | Ver |
| 1170 |
Cielo de octubre |
Chaski Red | Procesos de Interacción, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | cine, aprendizaje, investigación | Tráiler película |
2015-04-02 13:35:47 |
Trailer de la película Cielo de octubre para profundizar en el asombro como inicio del proceso de investigación. |
Español Latino |
Sí |
00:03:07 min. | Ver |
| 1171 |
¿Cuál es tu propósito? La invención de Hugo Cabret |
SER - Generando Realidades | Procesos de Interacción, Ideología y Valores | Todos | cine, valores, propósitos | Fragmento película |
2015-04-02 13:52:21 |
Fragmento de la película Hugo para dialogar sobre el sentido de la vida y el papel del ser humano en el mundo. |
Español Latino |
Sí |
00:02:48 min. | Ver |
| 1172 |
Chupete |
koskogilbit | Procesos de Producción y Difusión, Ideología y Valores | Todos | publicidad, solidaridad, CruzRoja | Anuncio publicitario |
2015-04-02 13:54:08 |
Spot sobre las consecuencias de las acciones humanas y la importancia de la solidaridad. |
Español |
No |
00:00:30 min. | Ver |
| 1173 |
Dove Por La Belleza Real |
notaanglam | Ideología y Valores, Estética | Primaria, Secundaria, Universidad | estereotipos, belleza, mujeres | Anuncio publicitario |
2015-04-03 15:30:33 |
Spot que favorece el tratamiento de los estereotipos. Vale la pena acompañarlo con datos del estudio de Dove sobre la “Belleza Real”. |
Español |
No |
00:00:45 min. | Ver |
| 1174 |
La caja |
alambredeplomo | Procesos de Interacción, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | animación, diálogo, soluciones | Corto |
2015-04-03 15:34:05 |
Micro para tratar el tema de los paradigmas y la necesidad de diálogo para encontrar soluciones a distintas situaciones. |
Español Latino |
Sí |
00:01:53 min. | Ver |
| 1175 |
Spiderman I |
GTMovies MX | Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | responsabilidad, poder, Spiderman | Fragmento película |
2015-04-03 15:35:58 |
Finaliza la primera parte de El Hombre Araña señalando que”todo poder implica una responsabilidad”, oferta para el tratamiento de estos dos temas. |
Español Latino |
No |
00:04:31 min. | Ver |
| 1176 |
Ratatouille - consejos de colette |
GAMESYSTEMHUNTER | Ideología y Valores | Todos | cine, trabajo, Ratatouille | Fragmento película |
2015-04-03 15:40:49 |
Fragmento de la película Ratatouille para abordar la importancia del trabajo bien hecho. |
Español Latino |
Sí |
00:02:47 min. | Ver |
| 1177 |
The Ramen Girl |
KyokukanHaikuDojo | Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | cine, Japón, enseñanza, vocación | Fragmento película |
2015-04-03 15:43:10 |
Fragmento de la película The Ramen Girl en el que se señala la necesidad de involucrarse y entregarse de cuerpo y alma a lo que se hace y a la propia vocación. |
Japonés |
Sí |
00:02:11 min. | Ver |
| 1178 |
El gran dictador |
Erik Garabaya | Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | cine, libertad, democracia, dictador | Fragmento película |
2015-04-03 15:44:41 |
Discurso final de El Gran Dictador en el que se proclama la libertad y la democracia. |
Español |
Sí |
00:03:33 min. | Ver |
| 1179 |
El circo de la mariposa |
Motiva cionales | Ideología y Valores | Todos | motivación, discapacidad, limitaciones, fortaleza | Corto |
2015-04-03 15:50:06 |
Video para reflexionar sobre las limitaciones, las capacidades humanas y la necesidad de la amistad y la compañía verdaderas. |
Español Latino |
Sí |
00:21:08 min. | Ver |
| 1180 |
Una asignatura apasionante |
Conferencia Episcopal Española | Procesos de Interacción, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | aprendizaje, conocimiento, docencia, pasión | Corto |
2015-04-03 15:54:10 |
Video que trata la pasión sobre el hecho educativo y el amor por el conocimiento. |
Español |
Sí |
00:03:58 min. | Ver |
| 1181 |
Born for the Internet |
Mundo LaE | Tecnología | Todos | Internet, NativosDigitales, bebé | Anuncio publicitario |
2015-04-03 16:26:49 |
Spot sobre la penetración de internet en la vida del ser humano. |
Español |
No |
00:01:14 min. | Ver |
| 1182 |
El jabón: posibilidades infinitas |
MegaConceptos | Procesos de Producción y Difusión, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | creatividad, arte, posibilidades | Vídeo |
2015-04-03 16:31:02 |
Video orientado a la creatividad y el vencer las propias limitaciones, tiene fin educativo. |
Español |
No |
00:03:03 min. | Ver |
| 1183 |
Ranitas de colores |
Michelle SE LE | Procesos de Producción y Difusión, Ideología y Valores | Todos | publicidad, infancia, creatividad, solidaridad | Anuncio publicitario |
2015-04-03 16:32:57 |
Spot que muestra las infinitas posibilidades relacionadas con la creatividad y la importancia de la solidaridad. |
Español Latino |
Sí |
00:00:40 min. | Ver |
| 1184 |
Profesor |
Canal de TheDiscoverymax | Ideología y Valores | Todos | educación, profesor, vocación, sacrificio | Vídeo |
2015-04-03 16:35:07 |
Spot sobre la vocación educativa y el sacrificio. |
Español |
No |
00:03:30 min. | Ver |
| 1185 |
La vida es bella - escena ópera |
judithabella | Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | cine, belleza, ópera | Fragmento película |
2015-04-03 16:38:25 |
Fragmento de la película La vida es bella en el que se muestra el sentido infinito de la belleza para el ser humano. |
Español |
No |
00:02:27 min. | Ver |
| 1186 |
Canvia el punt de vista |
At Versaris | Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | Racismo, rap, secundaria | Videoclip |
2015-04-03 20:54:48 |
Mostra dels tallers de rima que aquesta tardor el Pau d\'At Versaris ha estat realitzant a més de 1000 alumnes dels instituts de Sabadell conjuntament amb Drets Civils i Nova Ciutadania de la ciutat, amb el rerefons històric i teòric de la lluita antifeixista a la ciutat i arreu. |
Catalán |
Sí |
00:03:35 min. | Ver |
| 1187 |
Diversity & Inclusion – Love Has No Labels |
Ad Council | Ideología y Valores | Todos | amor, diversidad, inclusión, prejuicios | Vídeo |
2015-04-03 21:01:04 |
Vídeo que mostra casos d\'amor sense prejudicis. |
Inglés |
Sí |
00:03:19 min. | Ver |
| 1188 |
¡No es maña! |
Fonoinfancia | Procesos de Interacción | Todos | emociones, infancia, empatía | Animación |
2015-04-04 10:46:26 |
Animación sobre cómo tratar las emociones de los preescolares a través de la empatía realizado por la Fundación Integra, de Chile. |
Español Latino |
Sí |
00:05:49 min. | Ver |
| 1189 |
¿Y yo cuándo? |
Integravisual | Procesos de Interacción | Todos | emociones, infancia, padres, celos | Animación |
2015-04-04 10:48:47 |
Animación sobre compartir y los celos fraternos en los niños y niñas preescolares. Realizada por Fundación Integra, de Chile. |
Español Latino |
Sí |
00:06:09 min. | Ver |
| 1190 |
Historia de Internet |
simonfilm | Tecnología | Secundaria, Universidad | Internet, comunicación, AldeaGlobal | Vídeo |
2015-04-04 10:53:35 |
En un breve video se da una visión del desarrollo de Internet desde finales de 1.960 a 2012 |
Español |
Sí |
00:08:04 min. | Ver |
| 1191 |
Anina o de “Cómo la letra con sangre no entra” - Tráiler |
Antorcha Films | Procesos de Interacción | Infantil, Primaria, Todos | infancia, educación, escuela, castigo | Tráiler película |
2015-04-04 10:57:39 |
Película de dibujos animados, presenta una escuela latinoamericana tradicional, la historia permite entender al mundo y reflexionar sobre la vida cotidiana del personaje principal en la que desarrolla una serie de habilidades como son la creatividad, la investigación (curiosidad), el análisis… |
Español Latino |
Sí |
00:02:30 min. | Ver |
| 1192 |
Visión de los estudiantes hoy |
Aurora Quintero | Tecnología, Procesos de Interacción | Todos | tecnología, aprendizaje, estudiantes | Vídeo |
2015-04-04 11:01:42 |
Cápsula de vídeo en la que participan chicos de educación básica que solicitan a sus docentes incorporen las tecnologías en la clase, hablan de cómo les enseñan y cómo ellos quieren aprender, de sus sueños, intereses y su futuro. |
Español Latino |
No |
00:04:24 min. | Ver |
| 1193 |
El Rap de la Educación 2.0 |
encuentroeducare2011 | Tecnología, Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | educación, web2.0, rap | Videoclip |
2015-04-04 11:03:51 |
Un grupo de jóvenes a ritmo de rap señalan el tipo de educación que quieren con el uso de medios. |
Español Latino |
Sí |
00:03:00 min. | Ver |
| 1194 |
#IBERTIC DolorsReig: TIC, TAC, TEP |
discursosdigitales | Tecnología, Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | tecnología, educación, web2.0, aprendizaje | Conferencia |
2015-04-04 11:06:39 |
Dolors Reig habla de cómo ha evolucionado la web social desde las TIC (tecnologías de la información y la comunicación) hacia las TAC (tecnologías del aprendizaje y el conocimiento) hacia las TEP (tecnologías del empoderamiento y la participación). |
Español |
Sí |
00:12:08 min. | Ver |
| 1195 |
Sabías que....? (Did you know?) |
reAprender | Tecnología | Secundaria, Universidad | medios, tecnología, web2.0, información | Vídeo |
2015-04-04 11:09:34 |
Cápsula de video que muestra los avances de la tecnología y su incorporación en la vida cotidiana, cómo ésta ha modificado hábitos y creado nuevas necesidades de uso y acceso a la información. |
Español |
No |
00:04:32 min. | Ver |
| 1196 |
Microsoft Video - A Sustainable Future |
brianwong91 | Tecnología | Secundaria, Universidad | medios, tecnología, futuro, convergencia | Vídeo |
2015-04-04 11:19:04 |
Video que muestra la convergencia de medios en una sociedad tecnologizada, sus aplicaciones, su practicidad, y su utilidad. |
Inglés |
No |
00:05:48 min. | Ver |
| 1197 |
El Hombre Orquesta |
Evelyn Jimenez | Ideología y Valores | Todos | educación, valores, rivalidades | Corto |
2015-04-04 11:25:24 |
Corto para educar en valores. \'El hombre orquesta\' refleja que las rivalidades no siempre son buenas, en especial cuando son llevadas al extremo y esto implica dañar al resto de compañeros. |
Español |
No |
00:04:22 min. | Ver |
| 1198 |
El Objeto Perdido / The Lost Thing |
Animated Short Film | Procesos de Interacción, Ideología y Valores | Todos | educación, valores, generosidad | Corto |
2015-04-04 11:32:24 |
Corto para educar en valores. \'El objeto perdido\' es una llamada de atención al estilo de vida que llevamos y que, muchas veces, no nos deja ver lo que le ocurre a las personas que tenemos alrededor, sus problemas… |
Inglés |
Sí |
00:14:49 min. | Ver |
| 1199 |
Destiny |
Fabien Weibel | Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | valores, tiempo, rutina | Corto |
2015-04-04 11:35:45 |
Corto para educar en valores. Visualmente resulta exquisito y la historia plantea varias cuestiones como el paso del tiempo, la posibilidad de cambiar nuestro destino, la rutina del día a día, las obsesiones que podemos llegar a tener y que nos impiden avanzar… |
Inglés |
No |
00:05:25 min. | Ver |
| 1200 |
Noguays. Capítulo 1: Bulling |
Noguays | Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | valores, aceptación, bulling | Animación |
2015-04-04 11:38:42 |
Se trata de un cortometraje que quiere enseñar que hay que respetar siempre a las personas y aceptarlas como son. Asimismo, nos recuerda que no tenemos que cambiar nuestra forma de ser para que los demás nos acepten. |
Español |
Sí |
00:05:55 min. | Ver |
| 1201 |
Un conte |
gobelins | Ideología y Valores | Todos | valores, violencia | Corto |
2015-04-04 11:41:58 |
Un Conte es un cortometraje (también de animación) que relata el drama social de la violencia en el ámbito doméstico a través de una caballero enmascarado que sale al rescate de una mujer joven. |
Francés |
No |
00:02:24 min. | Ver |
| 1202 |
La luna - Pixar |
miguel barria | Ideología y Valores | Todos | infancia, valores, madurez | Corto |
2015-04-04 11:49:09 |
Corto para educar en valores. \'La luna\' relata la vida de un niño de corta edad que tiene que empezar a madurar antes de lo que cree. Un día empezará a trabajar con su padre y su abuelo; a partir de ese momento deberá elegir si quiere seguir los pasos de la familia o forjar su propio destino. |
Inglés |
No |
00:06:57 min. | Ver |
| 1203 |
Presto - Pixar |
Inspired Diseño | Ideología y Valores | Todos | valores, humor, egolatría, obediencia | Corto |
2015-04-04 11:52:45 |
Corto para educar en valores. \'Presto\' trata los problemas que se derivan del exceso de ego con un toque de humor y de ingenio. |
Inglés |
No |
00:05:00 min. | Ver |
| 1204 |
Doll Face |
Andrew_Huang | Ideología y Valores, Estética | Secundaria, Universidad | televisión, estereotipos, belleza | Corto |
2015-04-04 13:20:20 |
\'Doll face\' es una crítica a los medios de comunicación y los estereotipos femeninos que en ocasiones transmiten. Es importante aceptarnos y aceptar a los demás como son, tanto por su apariencia como forma de ser. |
Inglés |
No |
00:04:12 min. | Ver |
| 1205 |
La oveja pelada - Pixar |
carlos jobs | Ideología y Valores, Estética | Todos | estética, valores, frustraciones | Corto |
2015-04-04 13:27:06 |
La Oveja Peluda se suma también a la lista de cortometrajes de la factoría Pixar para educar en valores. Transmite el mensaje de que tenemos que saber afrontar los problemas que vamos encontrándonos en el día a día y superar las frustraciones que en ocasiones nos impiden progresar y ver más allá |
Español |
No |
00:04:30 min. | Ver |
| 1206 |
El gigante egoísta. Parte 1/2 |
jamacor4 | Ideología y Valores | Infantil, Primaria, Todos | infancia, valores, generosidad, OscarWilde | Corto |
2015-04-04 13:33:58 |
Este corto está basado en un cuento escrito por Óscar Wilde; propaga el mensaje de la generosidad, la necesidad de brindar ayuda a los demás cuando lo necesiten, de escuchar, de pedir perdón si la situación lo requiere… También muestra las consecuencias de los comportamientos egoístas. |
Español |
Sí |
00:12:56 min. | Ver |
| 1207 |
El gigante egoísta. Parte 2/2 |
jamacor4 | Ideología y Valores | Infantil, Primaria, Todos | infancia, valores, generosidad, OscarWilde | Corto |
2015-04-04 13:36:55 |
Este corto está basado en un cuento escrito por Óscar Wilde; propaga el mensaje de la generosidad, la necesidad de brindar ayuda a los demás cuando lo necesiten, de escuchar, de pedir perdón si la situación lo requiere… También muestra las consecuencias de los comportamientos egoístas. |
Español |
No |
00:10:24 min. | Ver |
| 1208 |
Mi hermanito de la luna |
emilytahh | Ideología y Valores | Todos | infancia, valores, autismo | Corto |
2015-04-04 13:39:55 |
Este cortometraje nos acerca al autismo a través de la mirada de una pequeña que nos habla de este trastorno neurológico que padece su hermano. |
Francés |
Sí |
00:05:51 min. | Ver |
| 1209 |
Shh! Silence Helps Homophobia |
LGBT Youth Scotland | Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | valores, homofobia, bulling | Corto |
2015-04-04 13:43:15 |
Está en inglés y en él se refleja la cultura del silencio, el bullying y la homofobia. Shh! Silence Helps Homophobia habla de aceptación, respeto y ayuda, nunca fomentando valores como la violencia o el racismo. |
Inglés |
Sí |
00:07:02 min. | Ver |
| 1210 |
El pez feliz |
Color Energy | Ideología y Valores | Todos | valores, libertad, soledad | Corto |
2015-04-04 13:51:53 |
Corto para educar en valores. \'El pez feliz\' habla sobre el valor de la libertad a través de un hombre solitario que encuentra en su mascota (un pez) una excelente compañía. |
Español |
No |
00:09:48 min. | Ver |
| 1211 |
Canción de lluvia |
Animated Short Film | Ideología y Valores | Infantil, Primaria, Todos | infancia, valores, amistad | Corto |
2015-04-04 13:56:58 |
Refleja el valor de la amistad a través de la historia de un niño y un zorro en la gran ciudad. |
Español |
No |
00:08:11 min. | Ver |
| 1213 |
Cambio de pilas |
Animated Short Film | Ideología y Valores | Todos | valores, amistad | Corto |
2015-04-04 14:06:11 |
Un cortometraje de origen malasio que fomenta el valor de la amistad. Lo hace a través de la relación que establece un robot y una anciana enferma que vive sola. |
Inglés |
No |
00:05:33 min. | Ver |
| 1214 |
Binta y la gran idea |
toto | Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | educación, valores, TercerMundo | Corto |
2015-04-04 14:11:15 |
Dirigido por Javier Fesser, y nominado en 2007 al Óscar por mejor cortometraje de ficción; muestra la necesidad de una educación para las niñas del Tercer mundo. |
Francés |
Sí |
00:29:24 min. | Ver |
| 1215 |
Danza |
PacoLimon2099 | Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | valores, igualdad, ViolenciaGénero, tolerancia | Corto |
2015-04-04 14:14:27 |
La fotografía de esta propuesta, que trata sobre la violencia de género, resulta exquisita. Para trabajar con el alumnado valores como educar en la igualdad, la tolerancia y el respeto. |
Español |
No |
00:09:09 min. | Ver |
| 1216 |
Día y noche - Pixar |
La Vida en Corto | Ideología y Valores | Infantil, Primaria, Todos | valores, amistad, tolerancia | Corto |
2015-04-04 14:17:44 |
Este corto habla del valor de la amistad y la tolerancia a través de sus dos personajes, uno representa el día y otro la noche. Al principio su relación no empieza con buen pie pero encontrarán el modo de cambiarla. |
Inglés |
No |
00:05:51 min. | Ver |
| 1217 |
Swing of change |
gergivo | Ideología y Valores | Todos | valores, Racismo, igualdad, respeto | Corto |
2015-04-04 14:23:59 |
Corto para educar en valores. El protagonista de \'Swing of change\' es un barbero llamado Harry que no acepta a las personas de raza negra. Pero un día todo cambia y esa actitud racista derivará hacia el respeto e igualdad de las personas con independencia de su raza. |
Inglés |
No |
00:06:35 min. | Ver |
| 1218 |
Comunidades de Aprendizaje: entrevista a Ramón Flecha |
equipoGNOSS | Tecnología, Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | Internet, ComunidadesAprendizaje | Entrevista |
2015-04-04 18:02:46 |
Los temas que aborda son: Definición de comunidad de aprendizaje, ¿cómo se promueve una comunidad de aprendizaje?, evidencias científicas en educación, aprendizaje compartido, redes sociales y comunidades de aprendizaje, etc. |
Español |
Sí |
00:07:10 min. | Ver |
| 1219 |
Comunicación y educación en la Web 2.0 |
gabcomyedu | Lenguajes, Tecnología, Procesos de Interacción, Procesos de Producción y Difusión, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | medios, educación, web2.0, AlfabetizaciónDigital | Entrevista |
2015-04-04 18:05:52 |
Material en el que expertos comunicadores, reflexionan sobre la relación de los medios en la educación. |
Español |
No |
00:17:41 min. | Ver |
| 1220 |
Motivación del estudiante en el proceso de aprendizaje en línea |
Anna J. Cabrera | Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | aprendizaje, estudiante, EducaciónDistancia | Power Point |
2015-04-04 18:08:16 |
Se estudian los factores detonantes de la motivación intrínseca del alumno del nivel profesional de un modelo de educación en línea como elemento esencial para un alto rendimiento escolar. |
Español Latino |
Sí |
00:14:57 min. | Ver |
| 1221 |
Aporte de las Neurociencias a la educación |
Asociación Educar - Neurociencias | Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | neurociencia, educación, cerebro | Conferencia |
2015-04-04 18:15:50 |
Conferencia del Dr. Facundo Manes sobre el aporte de las neurociencias a la educación. |
Español Latino |
No |
00:40:23 min. | Ver |
| 1222 |
Profesores ejemplares: prácticas memorables y perspectivas de futuro |
Organzación de Estados Iberoamericanos OEI | Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | docente, enseñanza, profesores | Conferencia |
2015-04-04 18:23:18 |
Se invita a reflexionar sobre la práctica docente no solo como un acto personal sino de la comunidad para sacar a luz lo que cada educador tiene de \"profesor memorable\". |
Español Latino |
Sí |
00:45:52 min. | Ver |
| 1223 |
Entornos personales de aprendizaje |
eduland.es | Tecnología, Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | tecnología, EntornoPersonalAprendizaje, PLE | Conferencia |
2015-04-04 18:27:10 |
Explicación sencilla de entornos personales de aprendizaje PLE. |
Español |
Sí |
00:16:44 min. | Ver |
| 1224 |
Uso de las TIC en la educación |
Educación del Siglo XXI | Tecnología, Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | tecnología, educación, TIC | Conferencia |
2015-04-04 18:29:43 |
Impacto de las TICS en la educación. Tecnologías en educación. Sociedad de la información. Sociedad del conocimiento. Potencial de las tics. |
Español |
Sí |
00:22:12 min. | Ver |
| 1225 |
Educación 2.0 |
Linda Castañeda | Tecnología, Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | tecnología, web2.0, EducaciónDigital | Conferencia |
2015-04-04 18:33:12 |
Un aprendizaje abierto, fluido, una visión de la educación radicalmente distinta en la forma de entender cómo aprendemos. |
Español Latino |
Sí |
00:06:55 min. | Ver |
| 1226 |
Mi lado de la bufanda |
CatacricatacraC Cuentos Infantiles | Procesos de Interacción, Ideología y Valores | Infantil, Primaria, Todos | emociones, infancia, EducaciónEmocional, amistad | Animación |
2015-04-04 18:36:57 |
Corto para trabajar la educación emocional en el aula. Cuento sobre la amistad de dos amigos. Una metáfora sobre el valor de la amistad verdadera. |
Español |
Sí |
00:03:41 min. | Ver |
| 1227 |
Monsterbox |
The CGBros | Procesos de Interacción, Ideología y Valores | Infantil, Primaria, Todos | emociones, infancia, amistad | Animación |
2015-04-04 18:39:43 |
Corto para trabajar la educación emocional en el aula. Emotiva y tierna animación sobre la amistad. |
Inglés |
No |
00:07:41 min. | Ver |
| 1228 |
Chicken or The Egg |
TheEvozi | Procesos de Interacción | Infantil, Primaria, Todos | emociones, infancia, empatía | Corto |
2015-04-04 18:43:57 |
Corto para trabajar la educación emocional en el aula. Corto animado poco convencional sobre un cerdo que tiene una adicción a comer huevos. Pero cuando se enamora de una gallina, tiene que elegir qué es lo primero ... el huevo o la gallina. |
Inglés |
No |
00:03:22 min. | Ver |
| 1229 |
Empathise |
Mithun B | Procesos de Interacción | Infantil, Primaria, Todos | emociones, infancia, empatía | Animación |
2015-04-04 18:46:17 |
Animación para trabajar la educación emocional en el aula. |
Inglés |
No |
00:01:53 min. | Ver |
| 1230 |
Los pajaritos - Pixar |
Deysi Marleni Colque Untama | Procesos de Interacción | Infantil, Primaria, Todos | emociones, infancia, empatía | Corto |
2015-04-04 18:49:35 |
Corto para trabajar la educación emocional en el aula. |
Inglés |
No |
00:03:16 min. | Ver |
| 1231 |
Miedo |
Anikra26 | Procesos de Interacción | Infantil, Primaria, Todos | emociones, infancia, miedo | Corto |
2015-04-04 18:51:42 |
Corto para trabajar la educación emocional en el aula. |
Español Latino |
No |
00:06:46 min. | Ver |
| 1232 |
Aim High - Tráiler |
Warner Bros. TV | Lenguajes, Procesos de Producción y Difusión | Secundaria, Universidad | participación, webserie, WarnerBros | Tráiler película |
2015-04-14 07:30:03 |
Webserie de la Warner Bross con alta participación de los usuarios. |
Inglés |
No |
00:01:18 min. | Ver |
| 1233 |
New Mercedes Benz |
UK Auto Sale - Cars for sale - Sell your car | Procesos de Producción y Difusión | Secundaria, Universidad | MercedesBenz, branding, cortometraje | Anuncio publicitario |
2015-04-14 07:33:22 |
Estrategia de branded content presentada en forma de cortometraje para la firma Mercedes Benz. |
Inglés |
No |
00:00:30 min. | Ver |
| 1234 |
Dirty Work |
Fourth Wall Studios | Tecnología, Procesos de Producción y Difusión | Secundaria, Universidad | storytelling, participación, usuarios, serie | Tráiler película |
2015-04-14 07:36:14 |
Serie que combina recursos de guión con contenidos de usuarios, los cuales reciben, asimismo, informaciones ampliadas de la serie a través de sus dispositivos móviles. |
Inglés |
No |
00:01:35 min. | Ver |
| 1235 |
Up for Hire |
Never.no | Tecnología, Procesos de Producción y Difusión | Secundaria, Universidad | RedesSociales, empleo, participación, BBC | Otros |
2015-04-14 07:38:53 |
Programa de la BBC para aumentar el empleo juvenil con fuerte actividad de participación a través de redes sociales. |
Inglés |
Sí |
00:04:45 min. | Ver |
| 1236 |
The Truth about Marika |
The company P | Tecnología, Procesos de Producción y Difusión | Secundaria, Universidad | audiencia, RealidadAumentada, participación, serie | Reportaje TV |
2015-04-14 07:42:05 |
Serie de la televisión pública sueca con elementos de realidad aumentada e interacción con las audiencias. |
Inglés |
Sí |
00:07:08 min. | Ver |
| 1237 |
The Fantastic Flying Books of Mr Morris Lessmore |
BazarGrafico | Lenguajes, Procesos de Producción y Difusión, Ideología y Valores, Estética | Todos | lectura, corto, smartphones | Corto |
2015-04-14 07:59:57 |
Cortometraje de animación ganador de un Oscar concebido directamente para la optimización de su narrativa desde dispositivos móviles. |
Inglés |
No |
00:15:06 min. | Ver |
| 1238 |
Kara: a PS3 new technology |
Playstation Game Trailers | Lenguajes, Tecnología, Procesos de Producción y Difusión | Secundaria, Universidad | videojuegos, storytelling, Playstation, usuarios | Videojuego |
2015-04-14 08:02:16 |
Videojuego con alto grado de autogeneración de mecanismos de storytelling por parte del usuario. |
Inglés |
Sí |
00:06:55 min. | Ver |
| 1239 |
The Guild |
The Guild | Tecnología, Procesos de Producción y Difusión | Secundaria, Universidad | participación, usuarios, webserie | Fragmento serie |
2015-04-14 08:04:46 |
Webserie sobre súper héroes ligada a un videojuego de participación múltiple online. |
Inglés |
No |
00:03:48 min. | Ver |
| 1240 |
H+ |
H+ The Digital Series | Tecnología, Procesos de Producción y Difusión | Secundaria, Universidad | Internet, digital, serie | Tráiler película |
2015-04-14 08:39:46 |
Serie de gran producción dirigida por el director Bryan Singer para internet. |
Inglés |
Sí |
00:02:39 min. | Ver |
| 1241 |
Webtherapy |
Jean Pool | Tecnología, Procesos de Producción y Difusión | Universidad, Todos | Internet, webserie, Skype | Fragmento serie |
2015-04-14 08:42:11 |
Serie web basada en la experiencia de comunicación de Skype. |
Inglés |
Sí |
00:11:08 min. | Ver |
| 1242 |
One Milion Tower |
Katerina Cizek | Tecnología, Procesos de Producción y Difusión, Ideología y Valores, Estética | Secundaria, Universidad | tecnología, documental, Interactividad, MultiColaboración | Documental |
2015-04-14 08:48:25 |
Documental colaborativo sobre la construcción de las ciudades a partir de la intervención de sus habitantes. |
Inglés |
Sí |
00:06:37 min. | Ver |
| 1243 |
El reino del plomo |
RTVE | Procesos de Producción y Difusión, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | corrupción, drogas, webdoc | Documental |
2015-04-14 08:51:19 |
Webdoc sobre la corrupción policial y el tráfico de drogas. |
Español |
No |
00:39:13 min. | Ver |
| 1244 |
Les veus de la memòria |
RTVE | Tecnología, Procesos de Interacción, Procesos de Producción y Difusión | Secundaria, Universidad | interacción, webdoc, alzehimer | Documental |
2015-04-14 08:57:49 |
Webdoc interactivo sobre el Alzheimer y el poder terapéutico de la música. |
Español |
Sí |
00:17:17 min. | Ver |
| 1245 |
Desperate Housewives The Game |
Touchstone Television | Lenguajes, Tecnología, Procesos de Producción y Difusión | Secundaria, Universidad | videojuegos, transmedia, series | Videojuego |
2015-04-14 09:00:14 |
Videojuego transmediático de la serie Desperate Housewives. |
Inglés |
No |
00:00:00 min. | Ver |
| 1246 |
Play the News |
Gran DT | Lenguajes, Tecnología, Procesos de Producción y Difusión | Secundaria, Universidad | noticias, periódico, videojuego, Clarín | Videojuego |
2015-04-14 09:01:53 |
Videojuego sobre la actualidad periodística a cargo del periódico Clarín. |
Español Latino |
No |
00:00:00 min. | Ver |
| 1247 |
Cutthroat Capitalism |
Wired Magazine | Tecnología, Procesos de Interacción, Procesos de Producción y Difusión | Secundaria, Universidad | economía, participación, videojuego | Videojuego |
2015-04-14 09:04:20 |
Videojuego de la revista Wired sobre que tiene en cuenta los conocimientos sobre economía de los participantes. |
Inglés |
No |
00:00:00 min. | Ver |
| 1248 |
Find the Future at NYPL: The Game |
The New York Public Library | Tecnología, Procesos de Producción y Difusión | Secundaria, Universidad | juego, RealidadAumentada, bibliotecaNuevaYork | Vídeo |
2015-04-14 09:06:45 |
Juego de realidad aumentada propuesto por la biblioteca pública de Nueva York para dar a conocer su fondo. |
Inglés |
Sí |
00:07:44 min. | Ver |
| 1249 |
Half the Sky Movement |
Half the Sky Movement | Procesos de Interacción, Procesos de Producción y Difusión, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | mujeres, facebook, mundo, poder | Tráiler película |
2015-04-14 09:15:00 |
Tráiler de la película sobre el \'Half the sky movement\' ( juego educativo a través de Facebook orientado a empoderar a las mujeres de todo el mundo). |
Inglés |
No |
00:01:30 min. | Ver |
| 1250 |
What I Should Wear? |
MANGO | Procesos de Producción y Difusión, Estética | Secundaria, Universidad | marketing, serie, Mango | Capítulo serie |
2015-04-14 09:18:41 |
Estrategia de márqueting de Mango para promocionar sus productos a través de una serie. |
Inglés |
Sí |
00:11:48 min. | Ver |
| 1251 |
Split Screen Version of BTS Tony Awards Opening Number |
Jodi Roth | Lenguajes, Procesos de Producción y Difusión | Secundaria, Universidad | televisión, audiovisual, TonyAwards, realización | Vídeo |
2015-04-16 09:03:19 |
En pantalla partida es veu una escena del lliurament dels Premis Tony´s i també la règie televisiva des d\'on es fa la mescla per part del realitzador. |
Inglés |
No |
00:02:11 min. | Ver |
| 1252 |
Encierro de San Fermín 2013_Enlace 01 |
ABC | Procesos de Producción y Difusión | Secundaria, Universidad | medios, prensa, información, noticia | Noticia |
2015-04-16 09:12:17 |
El mismo encierro en una noticia de prensa (enlace 1), una de TV (enlace 2) y una en web (enlace 3), que incluye la opción de visualizar un encierro interactivo con todas las cámaras. Útil para abordar cómo una información puede ser tratada en distintos soportes, así como la lógica del directo. |
Español |
No |
00:00:00 min. | Ver |
| 1253 |
Encierro de San Fermín 2013_Enlace 02 |
RTVE | Procesos de Producción y Difusión | Secundaria, Universidad | medios, televisión, información, noticia | Vídeo |
2015-04-16 09:15:57 |
Noticia encierro en TV. 3:40 Titular; 35:10 A continuación; 38:50 Off conductor, conexión en directo, noticia. Útil para abordar cómo una información puede ser tratada en distintos soportes, así como la lógica del directo (ver enlaces 01 y 03). |
Español |
No |
01:00:49 min. | Ver |
| 1254 |
Encierro de San Fermín 2013_Enlace 03 |
RTVE | Procesos de Producción y Difusión | Secundaria, Universidad | medios, información, web, noticia | Noticia |
2015-04-16 09:17:43 |
El mismo encierro en una noticia de prensa (enlace 1), una de TV (enlace 2) y una en web (enlace 3), que incluye la opción de visualizar un encierro interactivo con todas las cámaras. Útil para abordar cómo una información puede ser tratada en distintos soportes, así como la lógica del directo. |
Español |
No |
00:05:03 min. | Ver |
| 1255 |
Desastre del Challenger (1986)_Punto vista 01 |
Armatomic | Lenguajes, Procesos de Producción y Difusión | Secundaria, Universidad | puntovista, noticia, plano | Noticia |
2015-04-16 09:19:49 |
Una misma información desde tres puntos de vista distintos. Interesante especialmente para abordar la lógica del plano/contraplano: qué ocurre / quién lo mira. |
Inglés |
No |
00:02:23 min. | Ver |
| 1256 |
Desastre del Challenger (1986)_Punto vista 02 |
Dan Beaumont Space Museum | Lenguajes, Procesos de Producción y Difusión | Secundaria, Universidad | planos, puntovista, noticia | Noticia |
2015-04-16 09:21:26 |
Una misma información desde tres puntos de vista distintos. Interesante especialmente para abordar la lógica del plano/contraplano: qué ocurre / quién lo mira. |
Inglés |
No |
00:05:09 min. | Ver |
| 1257 |
Desastre del Challenger (1986)_Punto vista 03 |
davidwrightatloppers | Lenguajes, Procesos de Producción y Difusión | Secundaria, Universidad | planos, puntovista, espectadores, noticia | Noticia |
2015-04-16 09:23:44 |
Una misma información desde tres puntos de vista distintos. Interesante especialmente para abordar la lógica del plano/contraplano: qué ocurre / quién lo mira. |
Inglés |
Sí |
00:06:52 min. | Ver |
| 1258 |
Abdicación de Juan Carlos I (2014) – Pieza 01 |
AFP | Lenguajes, Procesos de Producción y Difusión | Secundaria, Universidad | información, imágenes, BandaSonora, voz | Noticia |
2015-04-16 09:26:01 |
Comparar las tres piezas permite analizar distintos usos de la banda sonora en las piezas informativas: imágenes sin voz, imágenes con voz, voz conductora de las imágenes. |
Español |
No |
00:01:06 min. | Ver |
| 1259 |
Abdicación de Juan Carlos I (2014) – Pieza 02 |
AGENCIA EFE | Lenguajes, Procesos de Producción y Difusión | Secundaria, Universidad | imágenes, BandaSonora, noticia, voz | Noticia |
2015-04-16 09:27:09 |
Comparar las tres piezas permite analizar distintos usos de la banda sonora en las piezas informativas: imágenes sin voz, imágenes con voz, voz conductora de las imágenes. |
Español |
No |
00:01:07 min. | Ver |
| 1260 |
Abdicación de Juan Carlos I (2014) – Pieza 03 |
AGENCIA EFE | Lenguajes, Procesos de Producción y Difusión | Secundaria, Universidad | imágenes, BandaSonora, noticia, voz | Noticia |
2015-04-16 09:28:20 |
Comparar las tres piezas permite analizar distintos usos de la banda sonora en las piezas informativas: imágenes sin voz, imágenes con voz, voz conductora de las imágenes. |
Español |
No |
00:02:25 min. | Ver |
| 1261 |
8 Millennium Development Goals: What We Met and Missed (2014) |
AJ+ | Lenguajes, Procesos de Producción y Difusión | Secundaria, Universidad | información, recursos, imágenes, voz, claridad | Vídeo |
2015-04-16 09:30:05 |
Útil para explorar recursos para transmitir información compleja: organización clara, numeración, relación voz-imagen… |
Español |
No |
00:02:01 min. | Ver |
| 1262 |
Dimisión de Richard Nixon (1974) |
MediaBurnArchive | Lenguajes, Procesos de Producción y Difusión | Secundaria, Universidad | televisión, Nixon, directo | Vídeo |
2015-04-16 09:31:48 |
El vídeo incluye la conexión en directo y sus preparativos. |
Inglés |
Sí |
00:22:25 min. | Ver |
| 1263 |
Barack Obama anuncia la muerte de Osama Bin Laden (2011)- Pieza 01 |
The White House | Lenguajes, Procesos de Producción y Difusión | Secundaria, Universidad | televisión, cámara, Obama, BinLaden | Conferencia |
2015-04-16 09:33:45 |
La comparación entre ambas piezas permite ver que Obama se dirige a la cámara de la CNN, pues la frontalidad es mucho mayor. |
Inglés |
Sí |
00:09:27 min. | Ver |
| 1264 |
Barack Obama anuncia la muerte de Osama Bin Laden (2011)- Pieza 02 |
CNN | Lenguajes, Procesos de Producción y Difusión | Secundaria, Universidad | televisión, cámara, Obama, BinLaden, CNN | Conferencia |
2015-04-16 09:35:06 |
La comparación entre ambas piezas permite ver que Obama se dirige a la cámara de la CNN, pues la frontalidad es mucho mayor. |
Inglés |
No |
00:01:58 min. | Ver |
| 1265 |
Ceaucescu en “Videogram of a Revolution” (Harun Farocki y Andrei Ujica, 1992) |
Revelatia | Lenguajes, Procesos de Producción y Difusión | Secundaria, Universidad | televisión, imágenes, Ceaucescu, speech | Reportaje TV |
2015-04-16 09:39:26 |
Farocki y Ujica realizan un cuidado trabajo de análisis de las imágenes de la televisión rumana durante la caída de Ceaucescu. |
Inglés |
Sí |
00:07:30 min. | Ver |
| 1266 |
Revuelta de Tiananmen (1989) |
CNN | Lenguajes, Procesos de Producción y Difusión | Secundaria, Universidad | plano, rodaje, Tiananmen | Noticia |
2015-04-16 09:42:07 |
Material en bruto que permite ver cómo el tamaño de un plano se va ampliando o reduciendo según lo que interesa filmar. |
Inglés |
No |
00:02:55 min. | Ver |
| 1267 |
Agarrando pueblo (Carlos Mayolo y Luis Ospina, 1977) |
rokopep | Lenguajes, Procesos de Producción y Difusión | Secundaria, Universidad | ética, miseria, filmación | Documental |
2015-04-16 09:43:48 |
Falso documental colombiano sobre los límites éticos en la filmación de la miseria. |
Español Latino |
Sí |
00:28:37 min. | Ver |
| 1268 |
Stand-up en Libia (2011) |
LusoTEntertainment | Lenguajes, Procesos de Producción y Difusión | Secundaria, Universidad | información, periodista, descripción, Libia | Noticia |
2015-04-16 09:45:52 |
Útil para abordar un elemento clave de la información periodística: la sincronía entre el periodista y la realidad que narra, y cómo es capaz de describir ésta aunque no podamos verla. |
Portugués |
Sí |
00:03:14 min. | Ver |
| 1269 |
Minuto de silencio tras la matanza de Charlie Hebdo (2015) – Pieza 01 |
The Telegraph | Lenguajes, Procesos de Producción y Difusión | Secundaria, Universidad | filmación, CharlieHebdo, TheTelegraph | Noticia |
2015-04-16 09:48:30 |
Distintas formas de filmar un minuto de silencio (piezas 01, 02, 03, 04, 05): en directo, en diferido, usando imágenes de referencia cuando se trabaja con varias cámaras… e incluso siendo involuntariamente paródico, como en el caso de Disney Central Plaza. |
Inglés |
No |
00:01:01 min. | Ver |
| 1270 |
Minuto de silencio tras la matanza de Charlie Hebdo (2015) – Pieza 02 |
FRANCE 24 | Lenguajes, Procesos de Producción y Difusión | Secundaria, Universidad | filmación, CharlieHebdo, France24 | Noticia |
2015-04-16 09:49:45 |
Distintas formas de filmar un minuto de silencio (piezas 01, 02, 03, 04, 05): en directo, en diferido, usando imágenes de referencia cuando se trabaja con varias cámaras… e incluso siendo involuntariamente paródico, como en el caso de Disney Central Plaza. |
Francés |
No |
00:03:13 min. | Ver |
| 1271 |
Minuto de silencio tras la matanza de Charlie Hebdo (2015) – Pieza 03 |
Sky News | Lenguajes, Procesos de Producción y Difusión | Secundaria, Universidad | filmación, CharlieHebdo, SkyNews | Noticia |
2015-04-16 09:51:16 |
Distintas formas de filmar un minuto de silencio (piezas 01, 02, 03, 04, 05): en directo, en diferido, usando imágenes de referencia cuando se trabaja con varias cámaras… e incluso siendo involuntariamente paródico, como en el caso de Disney Central Plaza. |
Inglés |
No |
00:03:41 min. | Ver |
| 1272 |
Minuto de silencio tras la matanza de Charlie Hebdo (2015) – Pieza 04 |
euronews (in English) | Lenguajes, Procesos de Producción y Difusión | Secundaria, Universidad | filmación, CharlieHebdo, Euronews | Noticia |
2015-04-16 09:52:54 |
Distintas formas de filmar un minuto de silencio (piezas 01, 02, 03, 04, 05): en directo, en diferido, usando imágenes de referencia cuando se trabaja con varias cámaras… e incluso siendo involuntariamente paródico, como en el caso de Disney Central Plaza. |
Inglés |
Sí |
00:01:30 min. | Ver |
| 1273 |
Minuto de silencio tras la matanza de Charlie Hebdo (2015) – Pieza 05 |
Disney Central Plaza | Lenguajes, Procesos de Producción y Difusión | Secundaria, Universidad | filmación, CharlieHebdo, DisneyCentralPlaza | Noticia |
2015-04-16 09:54:55 |
Distintas formas de filmar un minuto de silencio (piezas 01, 02, 03, 04, 05): en directo, en diferido, usando imágenes de referencia cuando se trabaja con varias cámaras… e incluso siendo involuntariamente paródico, como en el caso de Disney Central Plaza. |
Francés |
No |
00:02:28 min. | Ver |
| 1274 |
Gameplaygag (Manuel Garin) |
gameplaygag | Lenguajes, Procesos de Producción y Difusión | Secundaria, Universidad | cine, videojuegos, CineMudo | Fragmento película |
2015-04-16 09:57:30 |
Ejemplo núm. 1 del sitio web http://gameplaygag.com/videos/. Estas piezas comparan cine mudo, especialmente de los orígenes, y videojuegos. |
Inglés |
No |
00:03:05 min. | Ver |
| 1275 |
The Lumière’s Brothers First Films |
aizik ashkenazi | Lenguajes, Procesos de Producción y Difusión | Secundaria, Universidad | cine, Lumiere | Documental |
2015-04-16 10:02:16 |
En este video y los siguientes Bertrand Tavernier analiza las características temáticas, narrativas y de composición de las películas de los hermanos Lumière. |
Inglés |
Sí |
00:10:06 min. | Ver |
| 1276 |
15 tips de neuroventas que te ayudaran a vender más |
Negocios y Emprendimiento | Procesos de Interacción, Procesos de Producción y Difusión | Secundaria, Universidad | marketing, JurgenKlaric, neuroventas | Animación |
2015-04-17 08:44:05 |
Es tracta d’un vídeo d’algú que agafa el discurs de Jürgen Klaric i en converteix en una espècie de decàleg per tal de poder ser capaç de vendre el producte de manera correcta. |
Español Latino |
Sí |
00:02:10 min. | Ver |
| 1277 |
Antonio Damasio: the quest to understand consciousness |
TED | Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | neurociencia, cerebro, conciencia | Monólogo |
2015-04-17 08:48:40 |
Es tracta d’una conferència de TED en la qual Antonio Damasio parla de la concepció del coneixement i del jo. Ho fa mostrant imatges de ressonància magnètica funcional, amb la intenció de mostrar quines àrees del cervell s’activen en determinades circumstàncies. |
Inglés |
Sí |
00:18:42 min. | Ver |
| 1278 |
Diferencia entre el cerebro de los hombres y las mujeres |
Redes, Divulgación y Cultura | Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | emociones, cerebro, mujeres, hombres | Reportaje TV |
2015-04-17 08:56:20 |
Es tracta d’un fragment del programa Redes en el qual es parla de la diferència entre els cervells dels homes i de les dones pel que fa al seu funcionament. |
Español |
No |
00:02:49 min. | Ver |
| 1279 |
Estudiando el cerebro (aprendizaje y memoria) |
Redes, Divulgación y Cultura | Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | neurociencia, cerebro, memoria, aplysia | Reportaje TV |
2015-04-17 09:02:12 |
Es tracta d’un fragment del programa Redes en el qual es parla del cervell a partir de l’aplysia, un invertebrat marí que ha permès entendre millor el cervell humà. |
Español |
Sí |
00:03:28 min. | Ver |
| 1280 |
Jürgen Klaric: sepa cómo vender la marca al inconsciente |
BiiALab | Procesos de Interacción, Procesos de Producción y Difusión | Secundaria, Universidad | neuromarketing, JurgenKlaric, inconsciente | Reportaje TV |
2015-04-17 09:04:51 |
Es tracta d’un vídeo en el qual l’expert en neurociència i neuromàrketing Jürgen Klaric explica el fenomen Abercrombie & Fitch i el perquè de la seva decadència. En aquest entorn, dóna algunes claus per entendre la ment dels adolescents i per tal de poder-la seduir comercialment. |
Español Latino |
Sí |
00:09:53 min. | Ver |
| 1281 |
Educación mediática. Ser profesor en la era digital |
Jacqueline Sanchez Carrero | Tecnología, Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | medios, TIC, profesor, SociedadInformación | Vídeo |
2015-04-17 09:10:41 |
Es tracta d’un vídeo adreçat al professorat en el qual es parla de la importància d’incorporar les TIC a l’aula. |
Español |
Sí |
00:02:17 min. | Ver |
| 1282 |
How to speak so that people want to listen (Julian Treasure) |
TED | Lenguajes, Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | persuasión, discurso, cerebro, atención | Monólogo |
2015-04-17 09:14:27 |
Vídeo que respon a la pregunta de “què fer perquè m’escoltin?”. En ell es donen una sèrie de claus i indicadors a tenir en compte a l’hora de captar l’atenció de la gent, i encara que no es digui explícitament, tots ells tenen a veure en la manera com el cervell humà processa els missatges. |
Inglés |
Sí |
00:09:58 min. | Ver |
| 1283 |
Cerebrar la educación |
TEDxYouth8 | Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | educación, cerebro, neuroeducación | Monólogo |
2015-04-17 09:24:12 |
Andrea Goldin parla davant d’adolescents dels problemes dels propis adolescents referents al seu aprenentatge i a un estudi realitzat en alguns centres educatius en els quals es va trencar amb alguns dels prejudicis respecte a alguns comportaments socials i acadèmics dels adolescents. |
Español Latino |
Sí |
00:11:42 min. | Ver |
| 1285 |
JolasPlaza |
Ayuntamiento Portugalete | Procesos de Interacción | Todos | infancia, diseño, urbanismo, participación | Vídeo |
2015-05-07 08:10:25 |
JolasPlaza ha sido una oportunidad para escuchar y valorar las necesidades funcionales que tienen los niños y las niñas sobre los espacios lúdicos y el urbanismo de las ciudades y hacerles partícipes del diseño de su propio espacio de juegos. |
Español |
Sí |
00:05:30 min. | Ver |
| 1286 |
Abia mundura |
Canal de Fundación Trocóniz Santacoloma | Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | audiovisual, aprendizaje, jóvenes, participación, ServicioSolidario | Vídeo |
2015-05-07 08:25:40 |
Es un proyecto orientado a la participación del alumnado de Secundaria, PCPI y jóvenes de clubes de tiempo libre de Portugalete para que lleven a cabo una práctica solidaria en beneficio de la comunidad, utilizando la metodología: APRENDIZAJE-SERVICIO SOLIDARIO. |
Español |
No |
00:01:44 min. | Ver |
| 1287 |
Identibuzz-Portugalete |
Ayuntamiento Portugalete | Procesos de Interacción, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | Portugalete, móviles, interculturalidad | Vídeo |
2015-05-07 08:37:43 |
Es un proceso participativo e intercultural en el que se crean relatos compartidos que representan las múltiples identidades de nuestro municipio, favoreciendo la conexión, el conocimiento y la convivencia entre personas de distintas procedencias para establecer lazos. |
Español |
No |
00:17:29 min. | Ver |
| 1288 |
Talla amb els mal rotllos |
yolita1983 | Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | mujeres, adolescentes, ViolenciaGénero | Anuncio publicitario |
2015-06-04 09:33:30 |
Educació sobre les relacions tòxiques de parella - centrada en la violència de gènere. |
Catalán |
No |
00:01:06 min. | Ver |
| 1289 |
Inspire Her Mind |
Verizon Wireless | Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | estereotipos, género, ciencia, mujeres | Anuncio publicitario |
2015-06-04 09:39:00 |
Campanya publicitària per incentivar les ciències en les noies i observar com els rols de gènere es van designant per la societat. Interessant com a vídeo generador de debat que apel·la a situacions que trobem al dia a dia. |
Inglés |
Sí |
00:01:02 min. | Ver |
| 1290 |
Not ever |
Rape Crisis Scotland | Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | mujeres, ViolenciaGénero, violación | Vídeo |
2015-06-04 09:42:44 |
Spot publicitari que serveix com a vídeo-motivador per parlar d’un tema bastant tabú encara avui en dia, com la violació i la inculpació a la víctima “per anar vestida d’aquella manera”. |
Inglés |
Sí |
00:00:30 min. | Ver |
| 1291 |
Rape. Sexual assault. Let\'s STOP blaming the victim |
welshgovernment | Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | mujeres, acoso, ViolenciaGénero | Vídeo |
2015-06-04 09:45:43 |
Spot publicitari que serveix com a vídeo-motivador per parlar d’un tema bastant tabú encara avui en dia, com ll\'assetjament sexual i la inculpació a la víctima “per anar vestida d’aquella manera”. |
Inglés |
Sí |
00:02:00 min. | Ver |
| 1292 |
El peor final |
DiagramConsultores | Procesos de Interacción, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | emociones, derechos, muerte, eutanasia | Anuncio publicitario |
2015-06-04 09:48:45 |
Anunci de la Fundació pel Dret a una Mort Digna que busca generar una emoció de cert desconcert i malestar en l’usuari. |
Español |
No |
00:01:00 min. | Ver |
| 1293 |
Decían… Mentían |
Rodolfo Pedroza | Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | drogas, adolescentes | Anuncio publicitario |
2015-06-04 09:51:40 |
Campanya que primer associa les drogues amb la idea que tenen els adolescents - a través de mostrar-los a ells consumint-les sense cap conseqüència - i després transforma aquesta associació en negativa, mostrant-nos els veritables efectes de les drogues. |
Español Latino |
Sí |
00:01:06 min. | Ver |
| 1294 |
Campanya antitabac Tailandesa |
Zoomin.TV España | Procesos de Interacción, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | emociones, tabaco, concienciación, niños | Anuncio publicitario |
2015-06-04 10:00:44 |
Interessant per la mostra de l’efecte tercera persona, la dualitat entre la consciència racional però una actitud moguda igualment per les emocions, pel desig de fumar. |
tailandés |
Sí |
00:01:36 min. | Ver |
| 1295 |
Campanya contra l’homofobia |
samosata | Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | valores, discriminación, homofobia | Anuncio publicitario |
2015-06-04 10:04:58 |
Utilitza referents considerats “normals” socialment, creant una empatia i una identificació amb els protagonistes per la situació en la que es troben. Al final, es busca el donar una “lliçó” sobre una situació que succeeix en aquesta societat. |
Español Latino |
Sí |
00:02:01 min. | Ver |
| 1296 |
Publicidad MTV Prevención del sida |
Federico Silveira d\'Avila | Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | VIH, sida, prevención | Anuncio publicitario |
2015-06-04 11:22:35 |
Fa una crida al seu target - els adolescents, tenint en compte el
canal del que es tracta - utilitzant elements amb els que ells
s’indetifiquen i s’envolten cada dia, com és la xafarderia, els
telèfons etc per conscienciar sobre una malaltia. |
Español Latino |
Sí |
00:01:00 min. | Ver |
| 1297 |
Microlectura Catwoman |
Comprension Lectora | Lenguajes, Procesos de Producción y Difusión | Secundaria, Universidad | audiovisual, imagen, microlectura | Vídeo |
2015-06-04 11:25:52 |
Ejemplo de microlectura basado en autopublicidad cultural de calidad, el autor promociona su libro creando una microlectura desde casa con imágenes estáticas y su voz. |
Español |
No |
00:01:38 min. | Ver |
| 1298 |
Leer |
Comprension Lectora | Procesos de Interacción, Procesos de Producción y Difusión, Ideología y Valores | Todos | educación, conocimiento, leer | Anuncio publicitario |
2015-06-04 11:29:27 |
Simpático vídeo para la promoción de la lectura creado desde el concepto de sinergia, trabajando en equipo: los alumnos de Educación de la UGR son los autores de los textos. |
Español |
Sí |
00:01:18 min. | Ver |
| 1300 |
Pronto Limpiador |
Agustin celdran santiago | Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | estereotipos, sexismo, mujer | Anuncio publicitario |
2017-11-12 11:20:24 |
Anuncio publicitario de los 80-90 en el que nos muestra de una manera subliminar como es la mujer la que se ocupa de la casa. |
Español |
Sí |
00:00:25 min. | Ver |
| 1301 |
Pronto Limpiador 2 |
PUBLICIDADSEXISTA | Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | estereotipos, sexismo, mujer | Anuncio publicitario |
2017-11-12 11:22:11 |
Años más tarde introducen de nuevo un nuevo anuncio publicitario aun más sexista. En el que vemos a muchas mujeres con tiritas en la cabeza de los golpes que se dan al limpiar la casa. |
Español |
No |
00:00:20 min. | Ver |
| 1302 |
Skip: Una madre es para siempre |
Skip España | Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | estereotipos, sexismo, mujer, madre | Anuncio publicitario |
2017-11-12 11:24:00 |
Un anuncio publicitario contemporáneo. En el que vemos a una mujer como hace todas las labores de la casa. |
Español |
Sí |
00:01:00 min. | Ver |
| 1303 |
La Proporción Áurea |
rodrigojil96 | Lenguajes, Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | Punset, belleza, números, proporciónáurea | Reportaje TV |
2017-11-12 11:28:07 |
Documental de Eduard Punset. Se explica explícitamente de donde surge la proporción Áurea. |
Español |
No |
00:52:24 min. | Ver |
| 1304 |
La magia del montaje cinematográfico |
restrepomarialuisa1 | Lenguajes, Estética | Secundaria, Universidad | cine, montaje, narración | Documental |
2017-11-12 11:30:50 |
Fragmento de Documental donde se explica y muestra como gracias al montaje cinematográfico puede cambiar el sentido narrativo de un film. |
Inglés |
Sí |
00:14:00 min. | Ver |
| 1305 |
Lenguaje cinematográfico: Transición por barrido |
camsuanzes | Lenguajes | Secundaria, Universidad | cine, montaje, narración, elipsis | Vídeo |
2017-11-12 11:33:37 |
Fragmento de “Ciudadano Kane” donde se utiliza la transición de barrido para expresar el paso del tiempo (o elipsis). |
Español |
Sí |
00:01:30 min. | Ver |
| 1306 |
The Sharing Experiment |
VISO Give | Procesos de Interacción, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | infancia, valores, experimento, compartir | Vídeo |
2017-11-12 11:36:39 |
Experimento con niños en el que se reflejan emociones, pero sobretodo moralidad, ética, ideología y valores como el compartir. |
Inglés |
Sí |
00:01:48 min. | Ver |
| 1307 |
Marketing digital, la comunicación está cambiando |
synapsisneto | Tecnología, Procesos de Producción y Difusión | Secundaria, Universidad | neuromarketing, consumidor, prosumidor | Animación |
2017-11-12 11:41:11 |
Video animación dinámico en el que explica como ha cambiado el marketing y por lo tanto la comunicación introduciéndose en el mundo digital. |
Español |
No |
00:01:49 min. | Ver |
| 1308 |
El peligro de las redes sociales |
Mendez Thomas | Tecnología, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | RedesSociales, Internet, peligro | Vídeo |
2017-11-12 11:43:46 |
Video animación en la que nos enseña los posibles peligros que conlleva el mal uso de Internet. |
Inglés |
Sí |
00:08:33 min. | Ver |
| 1309 |
¡Cámbiame el plano! |
Eric Berman Sánchez | Lenguajes | Secundaria, Universidad | planos, cámara, audiovisual, montaje | Corto |
2017-11-12 11:46:46 |
Corto realizado por estudiantes de la Universidad Pompeu Fabra, en el que se explican los diferentes tipos de planos y encuadres, además de algunos conceptos básicos sobre el audiovisual en una historia sencilla. |
Español |
No |
00:04:33 min. | Ver |
| 1310 |
El cerebro no busca la verdad sino sobrevivir |
Atrévete a saber | Procesos de Interacción, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | neurociencia, cerebro, verdad | Reportaje TV |
2017-11-12 11:49:54 |
Un capítulo de Redes de la mano de Cordelia Fine y Eduard Punset, en el que nos explica como el cerebro humano se crea un mundo más agradable y benévolo. |
Español |
No |
00:28:21 min. | Ver |
| 1311 |
Drive (2011) - The Quadrant System |
Every Frame a Painting | Lenguajes | Universidad | cine, encuadre, composición, fotograma | Vídeo |
2017-11-12 11:53:19 |
Vídeo que demostra el sistema de l’enquadrament i la
composició en el cinema. |
Inglés |
Sí |
00:03:33 min. | Ver |
| 1312 |
Editar espai i temps - Satoshi Kon |
Every Frame a Painting | Lenguajes | Universidad | cine, montaje, edición, SatoshiKon | Vídeo |
2017-11-12 11:55:11 |
Vídeo que explica tots els elements del muntatge cinematogràfic
a partir de l’obra de Satoshi Kon. |
Inglés |
Sí |
00:07:36 min. | Ver |
| 1313 |
El color en la narración |
José Luis Díaz | Lenguajes | Universidad | cine, storytelling, narración, color | Vídeo |
2017-11-12 11:56:48 |
Assaig visual que es podria definir com una introducció a l’ús del
color en l’art d’explicar històries. |
Inglés |
Sí |
00:16:24 min. | Ver |
| 1314 |
Arts i oficis – La publicitat |
TV3 | Procesos de Producción y Difusión, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | publicidad, consumo, marcas, producto, oficios | Reportaje TV |
2017-11-12 11:59:27 |
En aquest episodi, Arts i Oficis ens explica quina és la feina del
publicitari i com es tracta la publicitat avui en dia. |
Catalán |
Sí |
00:28:11 min. | Ver |
| 1315 |
La psicología del color en la publicitat |
Alberto Pinto | Procesos de Producción y Difusión, Ideología y Valores | Universidad | publicidad, persuasión, psicologia, color, diseñográfico | Animación |
2017-11-12 12:01:26 |
Vídeo en stop-motion que mostra la importància del color en la
publicitat, ja que el cervell l’associa amb determinats valors i
conceptes. |
Español |
Sí |
00:06:16 min. | Ver |
| 1316 |
Difusión de la innovación: la curva de adopción |
Rare | Ideología y Valores | Universidad | psicologia, innovación, adopción | Animación |
2017-11-12 12:03:42 |
Teoria de la corba de l’adopció explicada a partir d’una animació
senzilla i visual. |
Español |
Sí |
00:03:28 min. | Ver |
| 1317 |
Cómo nos influyen los videojuegos en el cerebro |
yerenaTV | Tecnología, Ideología y Valores | Universidad | neurociencia, videojuegos, cerebro | Reportaje TV |
2017-11-12 12:05:59 |
En aquest episodi de Redes, diferents experts en el camp del
videojocs parlen sobre quins tipus de videojocs hi ha i quina és la
seva influencia en el nostre cervell. |
Español |
Sí |
00:29:28 min. | Ver |
| 1318 |
Cómo se hace una película de dibujos animados |
Abel Tébar | Lenguajes, Procesos de Producción y Difusión | Universidad | audiovisual, película, animación, dibujos | Animación |
2017-11-12 12:08:10 |
Animació que explica tots els passos per a fer una pel·lícula
d’animació. |
Español |
Sí |
00:07:39 min. | Ver |
| 1319 |
Los 9 tipos de planos más usados en cine y TV |
Videópatas | Lenguajes | Universidad | cine, planos, valores | Vídeo |
2017-11-12 12:11:26 |
Vídeo dels youtubers anomenats ‘videópatas’ en el que s’explica
a l’espectador els tipus de plans més utilitzats en el cinema i els
valors que tenen. |
Español |
Sí |
00:08:06 min. | Ver |
| 1320 |
Hollywood: El Cine y su Literatura de lo Paranoico, miedos o ciencia ficcion |
mario norberto BITZ | Lenguajes | Universidad | cine, cienciaficción, Hollywood | Documental |
2017-11-12 12:13:57 |
Fragment d’un documental en què apareixen diferents experts
en el camp de la ciència ficció i ens expliquen com es presenta en
el cinema de Hollywood. |
Inglés |
Sí |
00:04:58 min. | Ver |
| 1321 |
La segunda pantalla |
Curro García | Tecnología | Universidad | tecnología, eradigital, pantalla, dispositivoselectrónicos | Documental |
2017-11-12 12:16:54 |
Reportatge-documental que explica el concepte de doble
pantalla de la mateixa manera que el canvi d’actituds en
l’audiència actual, cada cop més activa. |
Español |
Sí |
00:13:05 min. | Ver |
| 1322 |
Dí “NO” al vídeo vertical |
Fred Walker | Lenguajes, Tecnología, Procesos de Producción y Difusión | Universidad | cámara, video, grabación, vertical | Animación |
2017-11-12 12:19:15 |
Vídeo que a partir de la ironia explica la tendència actual de
gravar en format vertical amb el mòbil i quins són els seus
possibles efectes. |
Español |
Sí |
00:02:41 min. | Ver |
| 1323 |
¿Qué hace a un héroe? |
TED-Ed | Lenguajes, Ideología y Valores, Estética | Secundaria, Universidad | héroe, personaje, JosephCampbell | Animación |
2017-11-12 12:22:00 |
Vídeo molt visual que explica la teoria de l’heroi de Joseph
Campbell. |
Inglés |
Sí |
00:04:33 min. | Ver |
| 1324 |
Educación mediática. Riesgos en Internet. |
Jacqueline Sanchez Carrero | Tecnología, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | RedesSociales, Internet, privacidad, seguridad, riesgos | Animación |
2017-11-12 12:27:06 |
Vídeo que provoca la reflexió al mostrar-nos de manera simple allò que acostumem a fer a Internet i adonar-nos dels riscos que això implica. |
Español |
Sí |
00:01:29 min. | Ver |
| 1325 |
Educomunicación. De la imprenta escolar al aula 3.0 |
UNED | Procesos de Interacción, Ideología y Valores | Universidad | Educomunicación, EducaciónMediática, profesor, eradigital, transversalidad, aula3.0 | Reportaje TV |
2017-11-12 12:32:11 |
Vídeo pertanyent a un programa que proposa que l’alfabetització s’hauria d’ampliar cap a altres llenguatges que han anat sorgint en l’entorn mediàtic amb els nous mitjans de comunicació. |
Español |
Sí |
00:22:58 min. | Ver |
| 1326 |
Enfoques y tendencias en educación y TIC |
ULLmedia - Universidad de La Laguna | Tecnología, Ideología y Valores | Universidad | TIC, EducaciónDigital, eradigital | Conferencia |
2017-11-12 12:34:55 |
Educlip que incorpora una visió general sobre els usos predominants de les TIC a l’actualitat en relació a l’educació. |
Español |
Sí |
00:21:44 min. | Ver |
| 1327 |
Information literacy in the digital age |
Angela DeMeester | Tecnología, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | EducaciónMediática, eradigital, AlfabetizaciónDigital | Animación |
2017-11-12 12:38:58 |
Educlip que tracta el tema de l’alfabetització mediàtica, explicant què és i per què és important a nivell educatiu. |
Inglés |
Sí |
00:03:20 min. | Ver |
| 1328 |
Information Literacy: Why Is It Important |
EasternGatewayCCTS | Tecnología, Ideología y Valores | Universidad | EducaciónMediática, eradigital, AlfabetizaciónDigital | Animación |
2017-11-12 12:40:50 |
Peça que fa evident la rellevància de l’alfabetització mediàtica com a eina o habilitat dins de les nostres vides. |
Inglés |
Sí |
00:05:24 min. | Ver |
| 1329 |
Inner Workings (trailer) |
KinoCheck International | Procesos de Interacción, Ideología y Valores | Todos | emoción, cerebro, Disney, razón | Tráiler película |
2017-11-12 12:47:08 |
Tràiler d’un curt animat de Disney que mostra la necessitat que hi hagi una interacció entre la raó i l’emoció, ja que ambdues són dependents l’una de l’altra. |
Inglés |
Sí |
00:01:10 min. | Ver |
| 1330 |
La Educomunicación |
Hijas de María Auxiliadora - Colombia | Procesos de Interacción, Ideología y Valores | Universidad | Educomunicación, EducaciónMediática, eradigital | Animación |
2017-11-12 12:49:53 |
Vídeo que tracta el paper fonamental que té l’educomunicació a la societat actual, evidenciant la necessitat d’una sinèrgia entre l’educació i els nous mitjans de comunicació. |
Español |
Sí |
00:02:49 min. | Ver |
| 1331 |
La multimedia y la educación |
Judith Jiménez | Tecnología, Procesos de Interacción | Universidad | aprendizaje, alumnos, creatividad, eradigital, multimedia | Animación |
2017-11-12 12:52:16 |
Educlip que explica com l’ús de mitjans multimèdia ha permès l’ús de noves eines que poden afavorir els processos d’aprenentatge de l’alumnat. |
Español |
No |
00:01:53 min. | Ver |
| 1332 |
Los materiales didácticos o recursos de enseñanza |
ULLmedia - Universidad de La Laguna | Procesos de Interacción | Universidad | educación, RecursosEducativos, didáctica, materiales | Conferencia |
2017-11-12 12:53:51 |
Lliçó audiovisual ideal per comprendre allò que suposen els mitjans com a materials didàctics o recursos per a l’ensenyament. |
Español |
Sí |
00:13:23 min. | Ver |
| 1333 |
Nuevos Paradigmas: Universidad Siglo 21 |
Universidad Siglo 21 | Procesos de Interacción | Universidad | educación, sigloXXI, futuro, universidad | Vídeo |
2017-11-12 12:56:02 |
Vídeo que planteja com seria l’educació en un futur, tenint en compte que cal replantejar els models educatius actuals i renovar les formes d’aprenentatge i ensenyament. |
Español |
Sí |
00:06:29 min. | Ver |
| 1334 |
Our antisocial phone tricks |
TEDx Talks | Tecnología, Ideología y Valores | Universidad | RedesSociales, eradigital, smartphones, sociabilidad | Conferencia |
2017-11-12 12:58:56 |
Conferència de Renny Gleeson que trenca amb la nostra necessitat d’estar constantment connectats amb el nostre món social mitjançant les noves tecnologies, fet que fa sigui menys interessant el que succeeix a la realitat que allò que explicarem via xarxes socials. |
Inglés |
Sí |
00:03:44 min. | Ver |
| 1335 |
Qué es la multimedia, elementos de multimedia y qué importancia tienen en el contexto educativo |
Master Hack | Tecnología, Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | Internet, recursos, EducaciónMediática, multimedia | Animación |
2017-11-12 13:01:08 |
Vídeo amb animacions que explica quin és el significat del concepte multimèdia, els elements que hi estan joc i el seu paper rellevant com a recurs dins de l’educació. |
Español |
Sí |
00:04:48 min. | Ver |
| 1336 |
Qué es la Web 2.0? Y utilizarla en la Educación |
ProfesorFeliz | Tecnología, Procesos de Interacción | Universidad | Internet, educación, web2.0, interacción | Vídeo |
2017-11-12 13:03:02 |
Lliçó que fa referència a la Web 2.0, explicant com vincular-la a l’educació i evidenciant el pas que s’ha produït de l’observador passiu al subjecte actiu i dinàmic, i les possibilitats que s’ofereixen amb aquesta nova situació. |
Español |
Sí |
00:12:28 min. | Ver |
| 1337 |
¿Qué es un Prosumidor? #AcademiaExpress |
Universal Group. Agencia de Comunicaciones | Tecnología, Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | consumidor, prosumidor, interacción, productor | Animación |
2017-11-12 13:05:15 |
Animació que aclareix el concepte de prossumidor i totes les qüestions que implica ser-ho. |
Español |
Sí |
00:01:28 min. | Ver |
| 1338 |
Recursos educativos digitales |
Richard Odon | Tecnología, Procesos de Interacción | Universidad | Internet, TIC, RecursosEducativos, eradigital, elearning | Animación |
2017-11-12 13:07:19 |
Educlip que parla del valor que comporta l’ús d’audiovisuals a nivell educatiu, per què és necessari emprar-los com a recursos i quins són els beneficis. |
Español |
Sí |
00:04:43 min. | Ver |
| 1339 |
Tecnologías \'TICS\' y Educación |
Richard Odon | Tecnología, Procesos de Interacción | Universidad | TIC, EducaciónDigital, elearning | Animación |
2017-11-12 13:09:02 |
Lliçó audiovisual i animada que exposa la rellevància de la formació mediada per les tecnologies. |
Español |
Sí |
00:05:11 min. | Ver |
| 1340 |
TIC ¿Qué son? |
Aulas AmigasTV | Tecnología, Procesos de Interacción | Universidad | TIC, profesor, EducaciónDigital, eradigital, elearning | Animación |
2017-11-12 13:11:02 |
Animació que presenta de manera clara continguts que ajuden als docents a comprendre millor el significat i ús de les TIC en l’educació perquè el paper dels educadors a l’aula s’enforteix amb l’ús de les noves tecnologies. |
Español |
Sí |
00:05:22 min. | Ver |
| 1341 |
The Atlantic Slave Trade |
TED-Ed | Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | historia, comercio, África, esclavitud | Animación |
2017-11-12 15:33:38 |
En esta animación se aprende el origen del comercio transatlántico de esclavos, y el impacto histórico, económico y personal al futuro del continente africano. |
Inglés |
Sí |
00:05:38 min. | Ver |
| 1342 |
The History of Climate Change Negotiations |
ciceroklima | Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | CambioClimático, ONU, negociaciones | Animación |
2017-11-12 15:35:33 |
83 segundos de animación que resumen las negociaciones acerca del cambio climático a lo largo de la historia. El tratamiento formal representa la poca seriedad con que se está tratando este tema. |
Inglés |
Sí |
00:01:23 min. | Ver |
| 1343 |
Historia de la Electricidad |
Gabriel Ruiz | Ideología y Valores | Todos | historia, planeta, naturaleza, luz, electricidad | Animación |
2017-11-12 15:37:03 |
Breve historia de la electricidad. Una simpática rana, Electra, se encarga de despertar curiosidad a los alumnos sobre cómo se genera electricidad y cómo afectamos al planeta cuando no la cuidamos. |
Español |
Sí |
00:08:54 min. | Ver |
| 1344 |
El Sistema Solar - Happy Learning |
Happy Learning Español | Lenguajes | Primaria | educlip, sistemasolar, planetas, semana | Animación |
2017-11-12 15:38:47 |
Canal de Youtube con muchos educlips para niños de Educación Primaria. Un ejemplo es este video. Además de informar sobre los planetas que forman el Sistema Solar, añade una curiosidad: el origen de los días de la semana. |
Español |
Sí |
00:03:11 min. | Ver |
| 1345 |
The Five Senses |
Peekaboo Kidz | Lenguajes | Primaria | educlip, naturaleza, cincosentidos, serhumano, funciones | Vídeo |
2017-11-12 15:40:49 |
Un simpático personaje animado nos guía hacia un viaje de descubrimiento para conocer los cinco sentidos. |
Inglés |
Sí |
00:04:03 min. | Ver |
| 1346 |
El ultimátum evolutivo |
Wikihappiness | Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | consumismo, medioambiente, evolución, naturaleza, serhumano, sostenibilidad | Animación |
2017-11-12 15:44:37 |
Se trata de un video evaluativo sobre cómo mejorar el medio ambiente. Resulta interesante para introducir a los más pequeños temas de sostenibilidad, aunque también puede hacer reflexionar al público más adulto. |
Español |
Sí |
00:10:30 min. | Ver |
| 1347 |
Little Miss Sunshine |
foxhomeent | Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | medios, infancia, estereotipos, belleza, autoestima | Fragmento película |
2017-11-12 15:49:43 |
En la película Little Miss Sunshine se muestra la presión que ejercen los medios de televisión en los jóvenes a la hora de crear modelos a seguir. En este caso, la televisión es un medio de propagación de mensajes subliminales sobre ideales de belleza y éxito. |
Inglés |
No |
00:03:02 min. | Ver |
| 1349 |
Origen del capitalismo |
Sergio Valle | Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | divulgación, capitalismo, economía, crisis, finanzas | Animación |
2017-11-12 15:54:47 |
Video ilustrado que, a pesar de su tono un poco descuidado, representa cómo se originó el capitalismo - pasando por momentos históricos clave - y por qué hemos llegado a la situación de crisis financiera actual. |
Inglés |
Sí |
00:29:54 min. | Ver |
| 1350 |
Videojuego Space Physics |
androidapps | Lenguajes, Tecnología | Primaria, Secundaria, Universidad | creatividad, dibujo, física, app, videojuego | Anuncio publicitario |
2017-11-12 15:56:18 |
En este videojuego los usuarios aprenden sobre leyes físicas mediante el dibujo y la creatividad. |
Inglés |
Sí |
00:00:57 min. | Ver |
| 1351 |
Videojuego Discover Babilonia |
FASgames | Lenguajes, Tecnología | Secundaria, Universidad | historia, comercio, videojuego, Babilonia | Anuncio publicitario |
2017-11-12 15:58:00 |
Este videojuego (para jugadores de 8-14 años) plantea una serie de desafíos y misterios que sólo se podrán resolver mediante la comprensión de la sociedad mesopotámica, las prácticas comerciales y las transacciones. |
Inglés |
Sí |
00:01:34 min. | Ver |
| 1352 |
Videojuego Hakitzu |
KuatoStudios | Lenguajes, Tecnología | Secundaria, Universidad | programación, informática, videojuego | Otros |
2017-11-12 15:59:29 |
Videojuego que propone un torneo de lucha de robots en el que será necesario aprender a programar para poder ganar. Una forma entretenida y motivadora para aprender a programar. |
Inglés |
No |
00:01:18 min. | Ver |
| 1353 |
Las maravillas de la música en el Alzheimer |
Música para Despertar | Lenguajes, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | emociones, neurociencia, música, memoria, alzehimer | Vídeo |
2017-11-12 16:02:00 |
Aplicació de la neurociència per a millorar la vida de pacients amb Alzheimer a través de la memòria musical i la capacitat de sentir emocions. Ús de la música per “recordar” sensacions i vivències. |
Español |
Sí |
00:03:10 min. | Ver |
| 1354 |
Think before you post |
Andreas | Tecnología, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | RedesSociales, privacidad, seguridad, publicaciones, post | Vídeo |
2017-11-12 16:03:32 |
Interessant per tractar què implica compartir imatges a la xarxa, i la impossibilitat d’esborrar-les per complet. Necessitat de conscienciar sobre el descontrol sobre qui hi pot accedir. |
Inglés |
Sí |
00:01:00 min. | Ver |
| 1355 |
Laughing Tram Man |
Rituals Cosmetics Global | Procesos de Interacción, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | emociones, neurociencia, NeuronasEspejo, contagio | Anuncio publicitario |
2017-11-12 16:05:46 |
Experiment social que demostra que les emocions es contagien. Aplicació de les neurones mirall per demostrar que quan una persona riu, aquells qui estan al seu voltant solen riure també. |
Inglés |
No |
00:01:46 min. | Ver |
| 1356 |
Nuevo Toyota AYGO, descubre todos sus azules |
Toyota España | Lenguajes, Procesos de Producción y Difusión | Secundaria, Universidad | publicidad, lenguaje, persuasión, Toyota, colores | Anuncio publicitario |
2017-11-12 16:07:21 |
Anunci en to paròdic, útil per tractar com la dimensió estètica del llenguatge per descriure productes comercials influeix en els possibles compradors. |
Español |
No |
00:01:23 min. | Ver |
| 1357 |
Funmoods’ Online Safety Kit – Little Red Riding Mood |
Funmoods | Tecnología, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | RedesSociales, privacidad, seguridad, facebook, amistades, perfiles | Animación |
2017-11-12 16:08:47 |
Aplicació d’un conte tradicional per tractar el desconeixement de qui s’amaga darrera dels perfils de Facebook, i el perill de compartir informació amb gent que no coneixes. |
Inglés |
Sí |
00:01:42 min. | Ver |
| 1358 |
BMW Contradicciones. #cuandoconduzcas |
BMW España | Tecnología, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | tecnología, conducción, eradigital, BMV | Anuncio publicitario |
2017-11-12 16:11:57 |
Spot que mostra com la tecnologia ens ha “facilitat” moltes de les tasques diàries com anar de compres, veure una pel·lícula o fer gestions bancàries, i ha envaït totes les situacions “importants”, però tot i així, nos ens ha impedit seguir conduint... |
Español |
Sí |
00:00:45 min. | Ver |
| 1359 |
Child Focus ‘E-safety’ |
Creative Conspiracy (CC) | Tecnología, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | Internet, infancia, seguridad, control, acceso, peligros | Animación |
2017-11-12 16:14:46 |
Animació útil per mostrar que és important el paper dels adults en el contacte dels nens amb el món d’internet. No s’ha de negar l’accés dels infants, però sí establir-hi cert control. |
Inglés |
Sí |
00:01:51 min. | Ver |
| 1360 |
Independent Thought Alarm |
richard kilroy | Ideología y Valores | Primaria, Secundaria, Universidad | infancia, pensamiento, desarrollo, enseñanza, autonomía | Fragmento serie |
2017-11-12 16:16:22 |
Fragment dels Simpsons que parodia els “perills” de la sobre estimulació en l’ensenyament, culpable del pensament independent. |
Inglés |
No |
00:00:56 min. | Ver |
| 1361 |
Coca-Cola – Derribemos los prejuicios | |
Que Hacen Las Marcas | Procesos de Producción y Difusión, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | estereotipos, valores, prejuicios | Anuncio publicitario |
2017-11-12 16:18:02 |
Experiència interessant per tractar el tema dels prejudicis i els estereotips associats a la imatge de les persones. |
Español |
Sí |
00:03:52 min. | Ver |
| 1362 |
I Forgot My Phone |
charstarleneTV | Tecnología, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | tecnología, smartphones, pantalla, adicción, nomofobia | Vídeo |
2017-11-12 16:19:56 |
Clip útil per mostrar l’addicció als telèfons mòbils, i la seva forta presència en tot tipus d’esdeveniments, que té la capacitat de fer sentir exclòs a aquell qui no l’estigui fent servir. |
Inglés |
Sí |
00:02:10 min. | Ver |
| 1363 |
Educación Mediática: historia de la tecnología en la educación |
Jacqueline Sanchez Carrero | Tecnología | Universidad | tecnología, comunicación, EducaciónMediática, evolución | Animación |
2017-11-12 17:48:41 |
Clip dirigit al públic infantil que ensenya com ha evolucionat la comunicació en l’àmbit acadèmic. |
Inglés |
No |
00:03:41 min. | Ver |
| 1364 |
Redes: Conocimiento accesible para todos |
RTVE | Tecnología, Ideología y Valores | Universidad | Punset, tecnología, accesibilidad, discapacidadvisual | Reportaje TV |
2017-11-12 17:51:28 |
Programa de Redes que fa reflexionar sobre com es poden adaptar les tecnologies a la persones invidents. |
Español |
No |
00:28:38 min. | Ver |
| 1365 |
Tía, no te saltes el eje 2 |
Kike Narcea | Lenguajes | Universidad | cine, humor, eje, acción, escena | Corto |
2017-11-12 17:57:02 |
Segona part del curt d’humor que remarca la importància de no saltar-se l’eix, o altres conceptes cinematogràfics. |
Español |
Sí |
00:02:11 min. | Ver |
| 1366 |
Géneros, Clasificaciones y Duraciones del Cine y Vídeo |
balamh Tutoriales | Lenguajes | Universidad | cine, película, género, tutorial, duración | Animación |
2017-11-12 17:59:38 |
Clip per repassar de manera ràpida i poc profunda els gèneres i la duració del vídeo. |
Español |
Sí |
00:07:23 min. | Ver |
| 1367 |
“El software libre” de Las TIC en un CLIC |
Fundación CTIC | Tecnología | Universidad | TIC, libertad, protección, softwarelibre | Animación |
2017-11-12 18:01:40 |
Educlip de suport per a ajudar a entendre què és un software lliure. |
Español |
No |
00:02:23 min. | Ver |
| 1368 |
Diferencia entre Software libre y Software propietario |
Ayoze Hernández Díaz | Tecnología | Universidad | libertad, protección, softwarelibre, softwarepropietario | Animación |
2017-11-12 18:03:11 |
Clip que, mitjançant la metàfora d’una recepta de pastís explica amb claredat les diferències entre ambdós tipus de software. |
Español |
Sí |
00:02:30 min. | Ver |
| 1369 |
Experimento Nº6: Abuelos y Redes Sociales |
WOKI TOKI | Tecnología, Procesos de Interacción, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | RedesSociales, tecnología, eradigital, sociabilidad, GenteMayor | Vídeo |
2017-11-12 18:05:27 |
Entrevista a gent gran sobre xarxes socials, perfecte per notar el canvi generacional entre els qui neixen amb les xarxes socials i els qui no. |
Español |
Sí |
00:03:31 min. | Ver |
| 1370 |
Anuncio publicitario de Happydent en la India |
sammi2143 | Procesos de Interacción, Procesos de Producción y Difusión | Secundaria, Universidad | medios, sociedad, cultura, Índia | Anuncio publicitario |
2017-11-12 18:07:46 |
Anunci que convida a la reflexió sobre els diferents tipus de societat i cultura, i de com això es reflexa en els mitjans. |
hindi |
No |
00:01:25 min. | Ver |
| 1371 |
Propagandas japonesas – (creatividade) |
brunordtv | Procesos de Interacción, Procesos de Producción y Difusión | Universidad | publicidad, sociedad, cultura, Japón | Anuncio publicitario |
2017-11-12 18:09:47 |
Recopilació d’ anuncis japonesos on s’ aprecia la diferència entre cultures, i com impacta aquesta en la publicitat. |
Portugués |
No |
00:03:11 min. | Ver |
| 1372 |
Mr I explica la propiedad intelectual |
Guillermo Solano | Tecnología, Procesos de Producción y Difusión | Universidad | empresas, protección, innovación, PropiedadIntelectual, creaciones | Animación |
2017-11-12 18:13:12 |
Curt clip que explica de manera generalitzada com funciona la propietat intel·lectual en les empreses. |
Español |
No |
00:02:50 min. | Ver |
| 1373 |
Compra legal, Compra Original – Piratería y Contrabando |
Ministerio de la Producción del Perú | Tecnología, Procesos de Producción y Difusión, Ideología y Valores | Universidad | compras, legalidad, Piratería, DerechosAutor, ilegalidad | Animación |
2017-11-12 18:14:52 |
Educlip que explica per què la pirateria és perjudicial per a la industria i societat d’una manera entretinguda. |
Español |
Sí |
00:03:37 min. | Ver |
| 1374 |
Redes: Somos supersociales por naturaleza |
RTVE | Tecnología, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | RedesSociales, sociabilidad, Redes | Reportaje TV |
2017-11-12 18:16:22 |
Programa de Redes que reflexiona sobre la nova manera de relacionar-se amb l’establiment de les xarxes socials. |
Español |
No |
00:27:26 min. | Ver |
| 1375 |
Programa Producción de TV |
Centro Cultural Hibueras | Procesos de Producción y Difusión | Primaria, Secundaria, Universidad | producción, televisión, infancia, niños, programa | Vídeo |
2017-11-12 18:19:31 |
Reportaje sobre producción y realización televisiva para niños. |
Español |
Sí |
00:06:18 min. | Ver |
| 1376 |
Espot Escac |
lluis segura | Lenguajes | Universidad | cine, planos, cámara, efectos, ESCAC | Anuncio publicitario |
2017-11-12 18:22:34 |
Anuncio publicitario de la escuela superior de Cine ESCAC.
Anunciando difunde los distintos planos o efectos que podemos
utilizar para hacer cine. |
Español |
Sí |
00:00:49 min. | Ver |
| 1377 |
Cap.1 Iluminación básica |
Eima | Lenguajes | Universidad | cine, cámara, luz, iluminación | Corto |
2017-11-12 18:24:39 |
Cortometraje didáctico sobre cómo iluminar en el cine. |
Español |
Sí |
00:06:32 min. | Ver |
| 1378 |
Cap.5 Cómo usar un fotómetro |
Eima | Lenguajes | Universidad | cine, cámara, luz, iluminación, fotómetro | Corto |
2017-11-12 18:25:44 |
Cortometraje didáctico sobre cómo utilizar un fotómetro para
medir la luz en un rodaje de cine. |
Español |
Sí |
00:14:44 min. | Ver |
| 1379 |
Ejercicio Minuto Lumière |
scola Livre de Cinema de Nova Iguaçu | Lenguajes | Universidad | cine, cámara, ProfundidadCampo, plano, personaje | Vídeo |
2017-11-12 18:27:09 |
Video didáctico con tono cómico sobre como entrar y salir del
plano un personaje, la profundidad de campo y con cámara fija. |
Portugués |
Sí |
00:01:56 min. | Ver |
| 1380 |
Minute Lumière #1 |
Minute Lumiere | Lenguajes | Universidad | cine, cámara, montaje, cámarafija | Vídeo |
2017-11-12 18:29:25 |
Vídeo didáctico. |
Italiano |
No |
00:01:21 min. | Ver |
| 1381 |
Tipos de Métodos de Investigación |
Hector Ruiz | Lenguajes | Universidad | investigación, metodología, método | Animación |
2017-11-12 18:31:23 |
Métodos de investigación con ejemplos. |
Español |
No |
00:07:36 min. | Ver |
| 1382 |
Técnicas de Investigación Social |
César García-Rincón de Castro | Lenguajes | Universidad | investigación, técnicas | Power Point |
2017-11-12 18:33:14 |
Video digital de estética parecida a un Ppt, que narra en off las
distintas técnicas y teorias de la investigación socila para llevar a
cabo un estudio. Lo relaciono con el cine, en el proceso de
documentación por ejemplo. |
Español |
Sí |
00:17:20 min. | Ver |
| 1383 |
5 tips para crear personajes interesantes |
ZEPfilms | Lenguajes | Universidad | cine, audiovisual, narración, personajes, ficción, creación | Monólogo |
2017-11-12 18:35:14 |
Video tutorial donde se explica cómo crear personajes para una
ficción cinematográfica. |
Español |
Sí |
00:10:00 min. | Ver |
| 1384 |
En el plano |
Roger clemente castroviejo | Lenguajes | Universidad | cine, cámara, plano | Corto |
2017-11-12 18:36:43 |
Cortometraje didáctico donde se explican los distintos planos de
cámara en cine. |
Español |
No |
00:04:59 min. | Ver |
| 1385 |
Safe Web Surfing: Top Tips for Kids and Teens Online |
watchwellcast | Tecnología, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | Internet, seguridad, adolescentes, niños, navegación | Animación |
2017-11-12 18:39:13 |
Vídeo educativo que proporciona consejos para
navegar por internet de forma segura a niños y
adolescentes. |
Inglés |
Sí |
00:05:01 min. | Ver |
| 1386 |
How to separate fact and fiction online |
TEDx Talks | Tecnología, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | Internet, información, verdad, falsedad | Conferencia |
2017-11-12 18:40:59 |
Ted Talk sobre las técnicas que se utilizan para
comprobar si una información en internet se veraz o
no. |
Inglés |
Sí |
00:13:28 min. | Ver |
| 1387 |
Social media and the end of gender |
TEDx Talks | Tecnología, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | RedesSociales, Internet, estereotipos, género, tratamiento | Conferencia |
2017-11-12 18:42:48 |
Ted Talk que analiza cómo las redes sociales e internet
han cambiado la forma de tratar las masas de
consumidores y el público en general, además de
hacerlo desde una perspectiva de género. |
Inglés |
Sí |
00:08:26 min. | Ver |
| 1388 |
Sid the science kid |
U.S. Department of Health and Human Services | Procesos de Interacción, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | infancia, educación, maestros, preguntas, respuestas | Animación |
2017-11-12 18:44:21 |
Programa educativo que trata sobre un niño llamado
Sid que hace preguntas sobre el mundo y trabaja junto
con su maestro y sus compañeros de clase para
encontrar las respuestas. |
Inglés |
Sí |
00:28:07 min. | Ver |
| 1389 |
Dove Real Beauty Sketches |
Dove US | Ideología y Valores, Estética | Secundaria, Universidad | imagen, belleza, autoestima, introspección | Anuncio publicitario |
2017-11-12 18:47:01 |
Bon exemple que fa reflexionar sobre la mirada
introspectiva. Com ens veiem vs. com ens veuen. Utilitza el
recurs dels dibuixos com a mètode de contrast. |
Inglés |
Sí |
00:06:35 min. | Ver |
| 1390 |
Tu vida entera está en Internet...y pueden usarla contra ti |
MrDjhernan123 | Tecnología, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | RedesSociales, Internet, privacidad, seguridad, publicaciones | Vídeo |
2017-11-12 18:48:35 |
Intenta impactar amb la idea de l’endeví com a savi
que ho pot conèixer tot sobre tu i després revela que tota la
informació ha estat extreta de Facebook. Bon exemple de tota la
informació penjada i de com es pot utilitzar. |
Francés |
Sí |
00:02:30 min. | Ver |
| 1391 |
El autoengaño de una vida falsa en Facebook |
Protecciononline Py | Tecnología, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | RedesSociales, identidad, publicaciones, autoengaño | Corto |
2017-11-12 18:50:33 |
Utilitza la forma de curt de ficció per fer una crítica
d’aquesta “doble identitat” entre com ets o estàs a la vida real i
com et construeixes a les xarxes. |
Inglés |
Sí |
00:02:35 min. | Ver |
| 1392 |
Zap Zap Math |
Zap Zap Math | Lenguajes, Tecnología | Infantil, Primaria | app, matemáticas, niños, refuerzo | Otros |
2017-11-12 18:52:57 |
Aplicació per a mòbils i tablets que
serveix com a reforç de matemàtiques per als més petits. |
Inglés |
No |
00:00:00 min. | Ver |
| 1393 |
Noveau Parfum |
boggieofficial | Tecnología, Procesos de Producción y Difusión, Ideología y Valores, Estética | Secundaria, Universidad | estereotipos, photoshop, belleza, mujer, retoques | Videoclip |
2017-11-12 18:54:55 |
Videoclip que
aconsegueix amb un retoc “en directe” i la lletra de la cançó no
només fer entendre el poder de Photoshop sinó a més aportar
una visió crítica de manera entretinguda. |
Francés |
No |
00:03:33 min. | Ver |
| 1394 |
How Is Your Phone Changing You? |
AsapSCIENCE | Tecnología, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | tecnología, eradigital, smartphones, cambios, hábitos | Animación |
2017-11-12 18:56:49 |
Exemple amb molta informació interessant
expressada amb dibuixos sobre el tema de com la telefonia
mòbil ha canviat els hàbits i els segueix canviant. |
Inglés |
Sí |
00:03:11 min. | Ver |
| 1395 |
The Big Bang Theory |
ACME MOOC | Lenguajes | Secundaria, Universidad | lenguaje, ciencia, experimento, hipótesis, método | Fragmento serie |
2017-11-12 18:59:30 |
Fragment d’un capítol on es parla del concepte
“hipòtesi” i del mètode científic. Funciona molt bé com a
introducció en la matèria. |
Español |
Sí |
00:00:50 min. | Ver |
| 1396 |
¿Qué pasaría si la luna desapareciera? |
TikTak Draw | Lenguajes | Primaria, Secundaria, Universidad | divulgación, Tierra, luna, cosmos, sistemasolar | Animación |
2017-11-12 19:01:10 |
Exemple expressat amb dibuixos sobre una qüestió
de curiositat, poc comuna. |
Español |
Sí |
00:04:04 min. | Ver |
| 1397 |
Stromae - Carmen |
StromaeVEVO | Tecnología, Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | RedesSociales, twitter, crítica, eradigital | Videoclip |
2017-11-12 19:02:57 |
Utilitza el format videoclip per a fer una
crítica a la societat de les xarxes socials, focalitzant en Twitter. |
Francés |
Sí |
00:03:37 min. | Ver |
| 1398 |
The gift |
The Gift | Ideología y Valores | Todos | valores, compartir, generosidad, regalo, reciprocidad | Animación |
2017-11-12 19:04:44 |
Curtmetratge que expressa molt bé a partir de l’animació
la importància de saber compartir, de donar de tu als altres el
mateix que els altres et donen a tu. |
Inglés |
Sí |
00:07:49 min. | Ver |
| 1399 |
Limon&Nada |
Miguel Novillo | Lenguajes, Ideología y Valores | Todos | positivismo, Lamarck, sencillez | Anuncio publicitario |
2017-11-26 17:29:59 |
Aquest vídeo pot servir per explicar les
idees lamarckquistes basades en el fet que a causa del vent la
casa queda destruïda i aleshores s\'han d\'adaptar a la catifa.
Primer adaptació al medi, després es produeix el canvi. Alhora,
també serveix com a idea per representar el positivisme. |
Español |
No |
00:00:32 min. | Ver |
| 1400 |
Creation – Jon Amiel (2009) |
FRAGMENTOS DE CINE | Lenguajes | Secundaria, Universidad | ciencia, evolución, creación, Darwin | Fragmento película |
2017-11-26 17:32:51 |
Aquest fragment de la pel·lícula de Creation (relata
la vida de Charles Darwin) serveix d\'explicació per les idees que
tenia Darwin sobre l\'evolució. Darwin amb la història que
s\'explica intentar fer entendre a la seva filla que l\'herència dels
caràcters adquirits és falsa. |
Español |
No |
00:05:36 min. | Ver |
| 1401 |
Platón: Teoría de las Ideas y Mito de la Caverna |
Unboxing Philosophy | Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | filosofia, mito, ideas, Platón, caverna | Animación |
2017-11-26 17:35:05 |
En este vídeo veremos en qué consiste la teoría de las ideas platónica así como la famosa alegoría de la caverna. |
Español |
Sí |
00:09:18 min. | Ver |
| 1402 |
VLOG. La distancia hiperfocal |
Casanova Foto | Lenguajes | Universidad | cámara, fotografía, profundidad, enfoque, DistanciaHiperfocal | Vídeo |
2017-11-26 17:42:59 |
Enseña el concepto de la distancia hiperfocal con exemples, además de enseñar como utilitzarla para conseguir los resultados que queremos. |
Español |
Sí |
00:03:54 min. | Ver |
| 1403 |
Amar el cine: El montaje |
David Cabello | Lenguajes, Procesos de Producción y Difusión | Secundaria, Universidad | cine, planos, película, montaje | Vídeo |
2017-11-26 17:45:14 |
Explicación clara del concepto del montaje cinematografico a partir de ejemplos de la historia del cine. Útil para entender comopuede cambiar el audiovisual a partir de éste. |
Español |
Sí |
00:33:12 min. | Ver |
| 1404 |
MEDIOS DE COMUNICACIÓN – Reflexión. |
Cdp ÑUÑOA | Tecnología, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | desconexión, conexión, smartphones, pantallas | Animación |
2017-11-26 17:49:27 |
Cortometraje animadocon tono crítico e irónico para hacernos reflexionar sobre la sociedad adicta a las pantallas y en definitiva, elmundo conectado virtualmente pero totalmente desconectado de la realidad. |
Chino |
No |
00:02:26 min. | Ver |
| 1405 |
El Viaje Del Héroe de Joseph Campbell |
Kualkiera | Lenguajes | Secundaria, Universidad | cine, personajes, héroe | Vídeo |
2017-11-26 18:03:34 |
Explica a partir de dos personajes y de manera cómica, entretenida y clara El Viaje del Héroe de Joseph Campbell, mediante ejemplos de películas que la mayor parte de la gente conoce. Adecuado para mostrar que todo habla de lo mismo. |
Inglés |
Sí |
00:05:46 min. | Ver |
| 1406 |
The History of YouTube |
Glove and Boots | Tecnología | Secundaria, Universidad | vídeos, Youtube, plataformas | Vídeo |
2017-11-26 18:05:40 |
Narra como la forma de compartir vídeos y entretenimente ha cambiado desde la aparición de YouTube, una de las mayores plataformas para hacerlo actualment. |
Inglés |
Sí |
00:03:51 min. | Ver |
| 1407 |
Sin pensamiento crítico no eres nadie |
TEDx Talks | Ideología y Valores | Universidad | PensamientoCrítico, ideas, pensar | Conferencia |
2017-11-26 18:07:45 |
Conferencia sobre el pensamiento crítico, útil para entender por que hay que tenerlo, que todo es relativo y que sin pensamiento crítico no es pensar. |
Español |
Sí |
00:11:29 min. | Ver |
| 1408 |
Storytelling ejemplo promoción producto-marca, Johnnie Walker |
abantianbit | Procesos de Producción y Difusión | Secundaria, Universidad | publicidad, marca, storytelling, producto | Anuncio publicitario |
2017-11-26 18:09:48 |
Ejemplo de el uso del storytelling para conectar y captar al espectador para el anuncio de Johnnie Walker. Útil para explicar la importancia de hacerlo. |
Español |
Sí |
00:06:31 min. | Ver |
| 1409 |
La verdad es mentira |
TEDx Talks | Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | verdad, mentira, relatividad | Conferencia |
2017-11-26 18:11:30 |
Ideal para mostrar y tractar la relatividad de la verdad, enseñando que nada es absoluto y que todo puede ser puesto en duda. |
Español |
Sí |
00:16:00 min. | Ver |
| 1410 |
Agenda Setting |
Elizabeth Avalos | Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | medios, noticias, AgendaSetting, selección, temas | Vídeo |
2017-11-26 18:13:51 |
Explica el concepto de “agenda temática”, ypor lo tanto es útil para tratar la actitud crítica que hay que tener delante la elección de los temas de los cuales se habla. |
Español |
Sí |
00:05:12 min. | Ver |
| 1411 |
¿Es preocupante el poder de Google? |
Educaixa | Tecnología | Secundaria, Universidad | Internet, tecnología, Google | Entrevista |
2017-11-26 18:16:00 |
Ideal para plantear una reflexión sobre los resultados que encontramosen Internet y comode adecuados són paralo que buscamos y su honestidad. |
Catalán |
Sí |
00:01:24 min. | Ver |
| 1412 |
Peligros de las Redes Sociales |
Psicologia Preventiva | Tecnología, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | RedesSociales, privacidad, mensajes | Documental |
2017-11-26 18:19:12 |
Expone y explica los peligros de las redes socials y de la sociedad hiperconectada de Internet. |
Español |
Sí |
00:50:44 min. | Ver |
| 1413 |
Anuncio – PUBLICIDAD ENGAÑOSA.mp4 |
Jesus Llopis | Tecnología, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | tecnología, photoshop, retoques, PublicidadEngañosa | Anuncio publicitario |
2017-11-26 18:23:39 |
Anuncio últi para exponer queno todolo que se enseña a la población tiene que ser verdad, como las fotografías de modelos editadas con Photoshop. |
Inglés |
No |
00:01:14 min. | Ver |
| 1414 |
Publicidad Engañosa |
Superintendencia de Industria y Comercio | Tecnología, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | marcas, photoshop, ilegalidad, PublicidadEngañosa | Anuncio publicitario |
2017-11-26 18:26:43 |
Breve vídeo para difundir la actitud de denuncia delante la publicidad engañosa. |
Español |
Sí |
00:00:35 min. | Ver |
| 1415 |
(Des) Retoque de Justin Bieber en Calvin Klein |
Desiree Delgado | Tecnología, Ideología y Valores, Estética | Secundaria, Universidad | fotografía, photoshop, retoques, desmejorar | Vídeo |
2017-11-26 18:29:29 |
Vídeo que nos muestra paso por paso como se retocó una imagen de Justin Bieber en la que pubicitaba ropa interior para hombre de la marca Calvin Klein. Ideal para enseñar lo fácil que es manipular un cuerpo y como de falsos son los cuerpos que suelen transmitir los medios de comunicación. |
Español |
Sí |
00:12:49 min. | Ver |
| 1416 |
Salvados: Operación Palace |
Atres Player | Procesos de Producción y Difusión, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | medios, investigación, FalsoDocumental, 23F | Documental |
2017-11-26 18:35:14 |
Salvados hizo un falso documental en el que se mostrava que el 23F fue una calumnia. Al final, se explicita que lo que se ha estado viendo era mentira. Ideal para trabajar como nos creemos cualquier cosa emitida. por los medios de comunicación, aunque sea algo de tal magnitud como lo fue el 23F. |
Español |
No |
00:58:44 min. | Ver |
| 1417 |
Despedida Ana Pastor |
GRUPO INTV | Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | medios, Rtve, intereses, CadenasPúblicas | Noticia |
2017-11-26 18:37:05 |
Notícia de la despedida de la periodista Ana Pastor del programa Los Desayunos de TVE por intereses políticos. Para reflexionar sobre el poder que tiene el partido al frente del gobierno respecto a las cadenes públicas. |
Español |
Sí |
00:01:30 min. | Ver |
| 1418 |
Maquillaje: las mejores caracterizaciones en la historia del cine |
Yo Frank | Lenguajes, Estética | Secundaria, Universidad | cine, maquillaje, personajes | Vídeo |
2017-11-26 18:38:18 |
Recopilación de algunas de las mejores caracterizaciones a lo largo de la historia del cine. Nos sirve como ejemplo para ver cómo a través del maquillaje y de la edición posterior se pueden conseguir caracterizaciones espectaculares en el cine. |
Español |
Sí |
00:03:21 min. | Ver |
| 1419 |
Las redes sociales como herramienta de márketing y fidelización |
Fyde Cajacanarias | Tecnología, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | publicidad, RedesSociales, fidelización, márqueting | Conferencia |
2017-11-26 18:40:41 |
Conferencia de Juan Merodio en la que expone la importancia de las redes sociales a la hora de la captación y fidelización de clientes en el mundo del márketing. |
Español |
No |
01:31:23 min. | Ver |
| 1420 |
TOP 10 formas de mejorar tus vlogs |
Videópatas | Tecnología | Secundaria, Universidad | tecnología, vídeos, recursos, vlog | Conferencia |
2017-11-26 18:42:27 |
Videotutorial del canal de YoutubeVideópatas que te enseña trucos tanto estéticos como de contenido para mejorar el contenido de tus vlogs. Ideal para trabajar la importancia de los recursos técnicos a la hora de llegar a un público extenso. |
Español |
Sí |
00:03:11 min. | Ver |
| 1421 |
Neuro oratoria: 10 técnicas científicas para hablar en público |
BiiALab | Lenguajes | Secundaria, Universidad | marketing, JurgenKlaric, oratoria, HablarEnPúblico, NeuroOratoria | Conferencia |
2017-11-26 18:46:41 |
Conferencia del mejor experto hispano en neuromárketing, Jürgen Klárik en la que da técnicas científicas para hablar en público. |
Español |
Sí |
01:00:55 min. | Ver |
| 1422 |
Efectos especiales Harry Potter |
Guillermo Palomino | Lenguajes, Tecnología | Secundaria, Universidad | cine, animación, HarryPotter, EfectosEspeciales | Vídeo |
2017-11-26 18:48:10 |
Vídeo de youtube que explica algunos efectos especiales de las películas de Harry Potter. Explica brevemente algunas técnicas de efectos especiales y las ejemplifica con casos concretos de las películas. |
Español |
Sí |
00:04:39 min. | Ver |
| 1423 |
Videojuegos y educación: cultura gamer y uso responsable |
Fundación Telefónica Argentina | Tecnología, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | educación, videojuegos, EducaciónMediática, responsabilidad, gamer, jugador | Conferencia |
2017-11-26 18:49:49 |
Conferencia organizada por la Fundación Telefónica de Argentina que expone la relación entre cultura y videojuego y que también reflexiona sobre cómo hacer un uso responsable de este. |
Español |
No |
01:48:07 min. | Ver |
| 1424 |
Mensajes subliminales películas Disney |
MxFilms | Lenguajes, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | Disney, sexo, MensajeSubliminal | Vídeo |
2017-11-26 18:56:17 |
Recopilación de fragmentos de películas Disney que contienen supuestos mensajes subliminales, la mayoría relacionados con el sexo. |
Español |
Sí |
00:08:33 min. | Ver |
| 1425 |
Filmmaker IQ |
Filmmaker IQ | Lenguajes | Universidad | cine, película, cámaras | Otros |
2017-11-26 18:59:48 |
Canal de youtube sobre cine que trata diferentes aspectos de este y que ayuda al espectador a conocer todo lo que hay detrás de las cámaras de una película. |
Inglés |
Sí |
00:00:00 min. | Ver |
| 1426 |
Dekh Le |
Whistling Woods International | Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | machismo, mujer, culturas, Índia | Anuncio publicitario |
2017-11-26 19:02:56 |
Vídeo per mostrar la qüestió del masclisme i donar una veu
a la dona, també útil per mostrar aquesta situació en una
cultura diferent a la nostra. |
hindi |
No |
00:01:35 min. | Ver |
| 1427 |
Like a girl |
Wall Street Journal | Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | estereotipos, valores, mujer | Anuncio publicitario |
2017-11-26 19:04:43 |
Anunci que mostra els estereotips sobre les noies tan
arrelats a la nostra cultura que de vegades ni ens adonem. |
Inglés |
No |
00:01:00 min. | Ver |
| 1428 |
ING Direct – Cuenta Nómina |
ING España | Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | estereotipos, valores, sexismo | Anuncio publicitario |
2017-11-26 19:06:29 |
Anunci que parla dels estereotips que ens condicionen. |
Español |
Sí |
00:00:42 min. | Ver |
| 1429 |
How impact Social Networking in our jobs and our life. |
RadiansBlog | Tecnología, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | RedesSociales, privacidad, seguridad | Animación |
2017-11-26 19:08:10 |
Vídeo que explica la manera en que les xarxes socials
impacten en les nostres vides i en la imatge que donem i
aconsella sobre el tema. |
Inglés |
Sí |
00:01:20 min. | Ver |
| 1430 |
Coca Cola cine |
Emilio Valverde | Lenguajes, Procesos de Producción y Difusión | Secundaria, Universidad | cine, experimento, CocaCola, PublicidadSubliminal | Vídeo |
2017-11-26 19:32:06 |
Amb la segona part del vídeo (quan fan l\'experiment e
l\'actualitat) es mostra el poder de persuasió de la publicitat,
que per presentant el producte de manera atractiva activa el
desig de consumir-lo. |
Español |
Sí |
00:01:05 min. | Ver |
| 1431 |
The “Perfect” Body |
blogilates | Tecnología, Ideología y Valores, Estética | Secundaria, Universidad | RedesSociales, imagen, seguridad, belleza, comentarios | Vídeo |
2017-11-26 19:34:19 |
Vídeo que convida a la reflexió mostrant la influència que
poden tenir les interaccions i els comentaris a les xarxes
socials, relacionats també amb l\'ideal de bellesa creat per la
publicitat. |
Inglés |
No |
00:02:25 min. | Ver |
| 1432 |
El poder de la empatía |
Alex Bull | Procesos de Interacción, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | emociones, empatía, psicologia, RelacionesPersonales | Animación |
2017-11-26 19:37:02 |
Vídeo que parla de l\'empatia, posant exemple comuns i amb
un toc d\'humor. |
Inglés |
Sí |
00:02:53 min. | Ver |
| 1433 |
Emotions and the Brain |
Sentis | Procesos de Interacción, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | emociones, neurociencia, cerebro | Animación |
2017-11-26 19:38:45 |
Vídeo que explica la importància de les emocions en el
nostre cervell de manera entenedora. |
Inglés |
Sí |
00:02:00 min. | Ver |
| 1434 |
EDEKA Weihnachtsclip - #heimkommen |
ENDEKA | Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | emociones, cerebro, familia | Anuncio publicitario |
2017-11-26 19:41:54 |
Anunci amb el que es pot il·lustrar l\'argument de la
importància del valor emocional d\'un producte per tal que el
recordem. Aquest vídeo no té res a veure amb l\'empresa que
anuncia però el seu caràcter emotiu fa que arribi al nostre
cervell emocional i el recordem. |
Islandés |
Sí |
00:01:46 min. | Ver |
| 1435 |
Black mirror- The Entire History of you |
Freaky Stuff | Tecnología, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | tecnología, futuro, eradigital | Capítulo serie |
2017-11-28 18:31:51 |
Capítol de la sèrie de Charlie Brooker en el qual
es fa una crítica del fort impacte social que
podria tenir l’ús de la tecnologia en un futur. |
Inglés |
No |
00:48:33 min. | Ver |
| 1436 |
Theory of supply & demand |
Cyril Izarn | Lenguajes, Estética | Secundaria, Universidad | mercado, oferta, demanda, precios | Animación |
2017-11-28 18:33:46 |
Educlip educatiu sobre la llei de l’oferta i la
demanda. Molt interessant a nivell d’originalitat i
d’estètica gràfica. |
Inglés |
Sí |
00:02:53 min. | Ver |
| 1437 |
Academy Awards: Best Visual Effects Oscar Winners |
Nelson Carvajal | Lenguajes, Estética | Secundaria, Universidad | cine, EfectosEspeciales, Oscars, AcademyAwards | Vídeo |
2017-11-28 18:35:39 |
Vídeo resum dels millors efectes especials
guanyadors d’Oscar. |
Inglés |
No |
00:04:35 min. | Ver |
| 1438 |
Campanya de foment del llibre i la lectura |
Gerard Vidal Barrena | Tecnología, Ideología y Valores | Universidad | lectura, eradigital, libros, FomentoLector | Otros |
2017-11-28 18:37:40 |
Exemple extrem de societat que ha oblidat el
que és un llibre a causa del creixement de les
noves tecnologies. |
Catalán |
Sí |
00:01:51 min. | Ver |
| 1439 |
Un programa informàtic desenvolupat per la UOC reconeix les emocions humanes |
CCMA | Tecnología | Secundaria, Universidad | emociones, tecnología, eradigital, ProgramaInformático | Noticia |
2017-11-28 18:41:31 |
Vídeo que mostra fins a quin punt les emocions
humanes s’estan intentant digitalitzar. |
Catalán |
No |
00:01:55 min. | Ver |
| 1440 |
Kill Bill 1- Planos, moviemientos y angulación de cámara, fallos de raccord |
Ivelice Miño | Lenguajes | Universidad | cine, planos, cámara, KillBill | Vídeo |
2017-11-28 18:43:37 |
Vídeo exeplificatiu que ensenya els diferents
plans, moviments, angulació de càmera i també
el que són els fallos de raccord. |
Inglés |
No |
00:09:19 min. | Ver |
| 1441 |
Nou impacte en la tragèdia als Alps: dol i tractament informatiu |
TV3 | Procesos de Producción y Difusión | Secundaria, Universidad | medios, noticia, TratamientoInformativo, tragedia | Debate/tertulia |
2017-11-28 18:46:29 |
Debat al programa .CAT de TV3 sobre el
correcte tractament mediàtic d’uns fets tràgics,
arrel del cas de Germanwings. |
Catalán |
No |
01:15:36 min. | Ver |
| 1442 |
Wes Anderson / Symmetry Disease |
Evren Mzk | Lenguajes | Universidad | cine, planos, WesAnderson, simetría | Vídeo |
2017-11-28 18:50:15 |
Vídeos exemple de l’estil del director de cinema
Wes Anderson i la seva tendència a la simetria i
a l’ús d’uns colors determinats. |
Inglés |
No |
00:02:12 min. | Ver |
| 1443 |
Wes Anderson\'s Colour Palettes |
Misha Petrick | Lenguajes | Universidad | cine, planos, colores, WesAnderson | Vídeo |
2017-11-28 18:51:34 |
Vídeos exemple de l’estil del director de cinema
Wes Anderson i la seva tendència a la simetria i
a l’ús d’uns colors determinats. |
Inglés |
No |
00:04:43 min. | Ver |
| 1444 |
The OERs- Open Educational Resources |
Victoria Fernández | Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | educación, evolución, IgualdadOportunidades | Animación |
2017-11-28 18:53:29 |
Exemple de com la tecnologia està
transformant el sistema educatiu per tal de
generar oportunitats iguals per tothom. |
Inglés |
Sí |
00:02:37 min. | Ver |
| 1445 |
Dumb Ways to Die |
DumbWays2Die | Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | seguridad, concienciación, campaña, TransportePúblico | Anuncio publicitario |
2017-11-28 18:55:25 |
Campanya “eductiva” de transport públic. Vídeo
que va tenir molta repercussió mediàtica per
l’ús d’una cançó i un dissey molt atractius. |
Inglés |
No |
00:03:01 min. | Ver |
| 1446 |
First and Final Frames |
Jacob T. Swinney | Lenguajes | Universidad | cine, película, fotogramas, Inicio, Final | Vídeo |
2017-11-28 18:57:04 |
Vídeo resum dels primers i últims fotogrames
de moltes pel·lícules conegudes per tal de
posar-los en relació i veure’n semblançes i
diferències. |
Inglés |
No |
00:05:26 min. | Ver |
| 1447 |
Audi A4 Advanced Edition. |
musicadelatele | Tecnología, Procesos de Producción y Difusión, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | emociones, tecnología, Audi | Anuncio publicitario |
2017-11-28 18:59:51 |
Anunci d’Audi A4. Per què serveix la tecnologia
si no és per emocionar? Relació entre
tecnologia i emocions. |
Español |
Sí |
00:00:47 min. | Ver |
| 1448 |
Astroturf and manipulation of media messages |
TEDx Talks | Lenguajes, Ideología y Valores | Universidad | medios, información, manipulación, desinformación, intereses | Conferencia |
2017-11-28 19:03:09 |
Conferència sobre la manipulació dels
missatges dels mitjans de comunicació. |
Inglés |
Sí |
00:10:36 min. | Ver |
| 1449 |
iPhone 6s - The Only Thing That’s Changed Is… |
IGN | Tecnología | Secundaria, Universidad | tecnología, smartphone, Apple, EvoluciónTecnológica, Iphone | Anuncio publicitario |
2017-11-28 19:05:16 |
Anunci d’Iphone 6s d’Apple. Interessant manera
de presentar la informació dient : l’única cosa
que ha canviat… Motiva. També importància de
la tecnologia. |
Inglés |
No |
00:01:01 min. | Ver |
| 1450 |
Longevity |
Enle Li | Ideología y Valores, Estética | Secundaria, Universidad | emociones, valores, vida, diseño, tiempo, longevidad | Animación |
2017-11-28 19:07:18 |
Exemple d’originalitat i disseny gràfic
interessant. |
Inglés |
No |
0:01:10 min. | Ver |
| 1451 |
Taxi Driver // Nightcrawler |
Jorge Luengo Ruiz | Lenguajes | Universidad | cine, fragmentos, comparación | Vídeo |
2017-11-28 19:09:16 |
Vídeo que posa en relació fragments de Taxi
Driver i de Nightcrawler. |
Inglés |
No |
00:03:11 min. | Ver |
| 1452 |
47 segundos de sabiduría |
teleSUR tv | Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | valores, consumismo, vida, tiempo, Mujica, sabiduría | Monólogo |
2017-11-28 19:11:51 |
Interessant destacar el llenguatge d’aquest
vídeo. Interpel·lador i directe, que interactua
directament amb l’espectador. Destacar també
que el protagonista és un home gran, que
associem a la saviesa. |
Español |
Sí |
00:00:47 min. | Ver |
| 1453 |
1 fridge, 18 dishes |
Twist & Cook | Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | alimentación, salud, DietaSaludable | Animación |
2017-11-28 19:17:47 |
Educlip motivador que incita a menjar d’una
manera sana i variada. |
Catalán |
Sí |
00:03:12 min. | Ver |
| 1454 |
The Guardian - Open Journalism (Three Little Pigs advert) |
Wendy Rae | Lenguajes, Tecnología, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | RedesSociales, medios, información, prosumidor, noticia | Vídeo |
2017-11-28 19:21:07 |
Explica com es pot cobrir una notícia a través de
les xarxes socials i com l’era del prossumidor
afecta. |
Inglés |
Sí |
00:02:01 min. | Ver |
| 1455 |
Los videojuegos pueden ser educativos |
EDGAR A RAMIREZ | Tecnología, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | Punset, videojuegos, EducaciónMediática | Reportaje TV |
2017-11-28 19:28:53 |
Programa Redes. Diversos experts exposen com
els videojocs poden esdevenir un suport en el
camp de l’educació formal a partir d’aquest mitjà. |
Español |
Sí |
00:29:13 min. | Ver |
| 1456 |
Persuasión, Manipulación y Poder. Marketing y Medios de Comunicación. |
Justicia Real Ya | Lenguajes, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | audiovisual, persuasión, manipulación, realidad, falsedad | Documental |
2017-11-28 19:31:16 |
Fragment del documental “Y tu, ¿Cuanto cuestas?
Podem observar com els mitjans manipulen la
realitat, a partir dels instruments audiovisuals. |
Español |
No |
00:08:42 min. | Ver |
| 1457 |
Chomsky: El objetivo de la educación |
Juan Pardo | Tecnología, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | tecnología, EducaciónMediática, eradigital, EvoluciónTecnológica | Entrevista |
2017-11-28 19:35:21 |
Avalua l’impacte que tenen les tecnologies en
l’educació. Un bon ús pot ajudar i ser un gran
suport. |
Inglés |
Sí |
00:21:57 min. | Ver |
| 1458 |
Educomunicación. Retos y desafíos. |
UNED | Tecnología, Ideología y Valores | Universidad | Educomunicación, EducaciónMediática, EvoluciónTecnológica | Vídeo |
2017-11-28 19:40:22 |
Professors de diferents universitats plantegen els
reptes que es plantegen a través les tecnologia de
la informació i comunicació, en el camp de
l’educació. |
Español |
Sí |
00:22:53 min. | Ver |
| 1459 |
Educación Mediática. Phineas y Ferb y las reglas para el ciberespacio. |
Jacqueline Sanchez Carrero | Tecnología, Ideología y Valores | Todos | RedesSociales, Internet, infancia, seguridad, ciberespacio | Animación |
2017-11-28 19:42:52 |
Dibuixos animats en els que s’exposa normes que
han de tenir en compte els nens quan naveguen
per la xarxa. |
Español |
Sí |
00:01:15 min. | Ver |
| 1460 |
Amar el cine: El lenguaje cinematográfico |
David Cabello | Lenguajes | Universidad | cine, planos, cámara, LenguajeCinematográfico | Vídeo |
2017-11-28 19:44:19 |
Educlip sobre llenguatge audiovisual a on
s’expliquen quins plans existeixen i què es
transmet a l’espectador. |
Español |
Sí |
00:28:37 min. | Ver |
| 1461 |
Prosumers |
choixdujour | Tecnología, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | Interactividad, prosumidor, eradigital, usuario | Animación |
2017-11-28 19:46:58 |
Explica com la revolució del món digital ha fet
canviar la visió de consumidor i productor, unintlos
en una mateixa persona i què és el que
comporta la nova era del prossumidor. |
Inglés |
Sí |
00:05:07 min. | Ver |
| 1462 |
Nature by numbers |
Cristóbal Vila | Lenguajes | Secundaria, Universidad | números, naturaleza, matemáticas, geometría | Vídeo |
2017-12-10 12:26:15 |
Este vídeo nos demuestra la estrecha relación que hay entre el
mundo de las matemàticas y la vida misma, vista básicamente desde
el punto de vista de la naturaleza. |
Inglés |
No |
00:03:43 min. | Ver |
| 1463 |
Mi nombre es Khan |
Fox Home España | Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | valores, Asperger, síndrome | Fragmento película |
2017-12-10 12:28:22 |
Vídeo que nos muestra la parte más humana del síndrome de
Asperger. Útil para trabajar dentro del área de valores. |
Español |
No |
00:02:24 min. | Ver |
| 1464 |
Becoming Human |
Becoming Human | Lenguajes, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | hombre, origen, prehistoria | Documental |
2017-12-10 12:30:48 |
Un pequeño documental para descubrir un poco más sobre el inicio
de la era del hombre. |
Inglés |
No |
00:01:38 min. | Ver |
| 1465 |
Grecia en la antiguedad |
La Eduteca | Lenguajes, Ideología y Valores | Primaria, Secundaria, Universidad | civilización, Grecia, EdadAntigua | Vídeo |
2017-12-10 12:33:39 |
Vídeo donde se nos explica la importancia que tuvo la antigua
civilización griega: organización política, deidades... |
España |
Sí |
00:04:42 min. | Ver |
| 1466 |
Aparato Digestivo |
Supersaber | Lenguajes | Todos | alimentos, digestión, AparatoDigestivo, organismo | Otros |
2017-12-10 12:37:01 |
Secuencia para entender el camino que hacen los alimentos des del
momento en que son engullidos hasta que son expulsados de
nuestro organismo. |
Español |
No |
00:02:00 min. | Ver |
| 1468 |
El árbol, Lead India |
Creando Millonarios | Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | emociones, valores, pobreza, Índia, trabajoequipo, Oriente | Corto |
2017-12-10 12:41:45 |
Corto para tratar el trabajo en equipo dentro del área de valores
educativos. |
Inglés / Hindi |
No |
00:02:31 min. | Ver |
| 1469 |
Trabajo en Equipo Pingüinos, Hormigas, Cangrejos |
Elkin Ortiz Vasquez | Ideología y Valores | Todos | valores, adversidades, trabajoequipo, ayuda | Corto |
2017-12-10 12:45:09 |
Corto que muestra cómo superar las adversidades si al lado tienes a
quien te ayude. |
Inglés |
No |
00:01:22 min. | Ver |
| 1470 |
Mis zapatos |
Cristian Javier Valdez | | Todos | valores, pobreza, autoestima | Corto |
2017-12-10 12:47:05 |
Corto para trabajar la autoestima porque aunque a veces creamos
que la vida de los demás, gracias a una percepción de su apariencia
puede ser mejor, hay situaciones que las hacen mucho más difíciles
que las nuestras. |
Inglés |
Sí |
00:03:53 min. | Ver |
| 1471 |
Heterofobia |
La Sexualidad No La Eliges, La Descubres | Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | valores, igualdad, homofobia, heterofobia, condiciónsexual | Corto |
2017-12-10 12:49:30 |
Una buena dosis de sentido común para denunciar los razonamientos
machistas y patriarcales, y para darle sentido a una vida donde todas
las condiciones sexuales sean aceptadas. |
Inglés |
Sí |
00:19:12 min. | Ver |
| 1473 |
Planetas |
GAZMaracaibo | Lenguajes | Primaria, Secundaria, Universidad | universo, cosmos, planetas, estrellas | Vídeo |
2017-12-10 12:54:29 |
Para trabajar la relación entre los tamaños de las estrellas y planetas
conocidos en el universo. |
Inglés |
Sí |
00:04:01 min. | Ver |
| 1474 |
Partly Cloudy |
cel gom | Ideología y Valores | Todos | valores, Pixar, amistad, dificultades | Corto |
2017-12-10 12:58:58 |
Corto animado de Pixar en el que se nos muestra como la amistad se
antepone a todas las dificultades que nos encontramos en el camino,
siendo así incondicional. |
Inglés |
No |
00:05:49 min. | Ver |
| 1475 |
The potter |
Josh Burton | Ideología y Valores | Todos | educación, observación, maestro, aprendiz, conocimientos | Corto |
2017-12-10 13:02:33 |
Corto en el que se nos muestra cómo de importante es adquirir
conocimientos para que nos podamos desarrollar por nosotros
mismos. |
Inglés |
No |
00:07:50 min. | Ver |
| 1476 |
Mother |
StephanieC | Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | valores, amor, esfuerzo, madre, hijos | Corto |
2017-12-10 13:06:26 |
Corto que nos muestra cómo de difícil es la tarea de ser madre, lo que
ello conlleva y así aprender a valorarlo. |
Inglés |
Sí |
00:05:40 min. | Ver |
| 1477 |
Violencia de género |
Ministerio Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad | Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | valores, machismo, ViolenciaGénero | Anuncio publicitario |
2017-12-10 13:08:33 |
Anuncio de la Comunidad de Madrid para concienciar sobre la lacra
social que representa la violencia de género, ya sea física o mental. |
Español |
Sí |
00:00:20 min. | Ver |
| 1478 |
El aprendizaje social y emocional, las habilidades para la vida |
Atrévete a saber | Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | emociones, ElsaPunset, EducaciónEmocional, HabilidadesParaLaVida | Reportaje TV |
2017-12-10 13:11:04 |
Capítulo de Redes en el que profundizaremos en la educación
emocional, como es el aprendizaje de esta disciplina y qué ventajas
tiene. |
Español |
Sí |
00:28:43 min. | Ver |
| 1479 |
French roast |
Piokaz | Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | estereotipos, apariencia, prejuicios, PrimerasImpresiones | Vídeo |
2017-12-10 13:15:43 |
Corto sobre la importancia de no dejarse llevar por las primeras
impresiones y no juzgar a la gente. |
Francés |
No |
00:08:17 min. | Ver |
| 1480 |
Origami |
ESMA MOVIES | Ideología y Valores | Primaria, Secundaria, Universidad | valores, aprendizaje, paciencia, constancia, perseverancia | Corto |
2017-12-10 13:18:21 |
Corto que nos enseña la importancia de la paciencia, la constancia y
la perseverancia en los aprendizajes. |
Inglés |
No |
00:08:20 min. | Ver |
| 1481 |
Idiots |
BLR_VFX | Tecnología, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | tecnología, comportamiento, smartphones, absurdidad, idiotas | Corto |
2017-12-10 13:21:01 |
Corto que nos refleja la absurdidad de la era del consumo sin sentido
de las nuevas tecnologías, y cómo dejamos que éstas afecten a
nuestras vidas. |
Inglés |
No |
00:04:04 min. | Ver |
| 1482 |
Solo respira |
El Parque de las Emociones | Ideología y Valores | Primaria, Secundaria, Universidad | emociones, infancia, psicologia, gestiónemocional | Corto |
2017-12-10 13:22:50 |
Con este corto se pretende ayudar a los niños y niñas a gestionar sus
emociones. |
Inglés |
Sí |
00:03:41 min. | Ver |
| 1483 |
Alzheimer |
Rosa Ruiz | Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | emociones, memoria, alzheimer | Vídeo |
2017-12-10 13:25:25 |
Anuncio que nos traslada las sensaciones que sufren las personas
que sufren alzheimer. |
Español |
Sí |
00:01:25 min. | Ver |
| 1484 |
Be brave |
NaniJustDance | Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | emociones, valores, adversidades, valentía | Anuncio publicitario |
2017-12-10 13:28:11 |
Anuncio que nos muestra cómo el cariño nos ayuda a sobreponernos
a las situaciones más complicadas. |
Inglés |
Sí |
00:01:30 min. | Ver |
| 1485 |
Campaña antidrogas |
Micky Riquelme | Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | valores, drogas, superación, rehabilitación, antidrogas | Corto |
2017-12-10 13:30:03 |
Campaña antidrogas en la que se nos muestran diferentes ejemplos
reales de gente que ha vivido la caída en picado de las drogas y sus
fatales consecuencias. |
Español |
Sí |
00:06:20 min. | Ver |
| 1486 |
Woman\'s \'Evolution\' | The Gory Body Photoshop |
Abira Pathak | Ideología y Valores, Estética | Secundaria, Universidad | estereotipos, belleza, evolución, mujer, CirugíaEstética | Vídeo |
2017-12-10 13:35:30 |
Vídeo que hace una crítica a la cirugía estética y a cómo las mujeres
están sometidas a unos cánones de belleza preestablecidos por la
sociedad actual. |
Inglés |
No |
00:02:29 min. | Ver |
| 1487 |
Dear dad / Querido papá |
YunaDubs | Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | derechos, mujer, maltrato, ViolenciaGénero | Anuncio publicitario |
2017-12-10 13:39:01 |
Campaña que intenta crear conciencia global sobre el respeto a los
derechos de la mujer, explicados por una mujer que será maltratada
a lo largo de su vida, una vez nazca. |
Español |
Sí |
00:05:00 min. | Ver |
| 1488 |
La consciència de la televisió |
TEDx Talks | Tecnología, Procesos de Interacción, Ideología y Valores | Secundaria | televisión, EducaciónMediática | Monólogo |
2018-01-10 10:38:19 |
En aquest TED talk, mostra la televisió, a través d\'una
retroespectiva, no com un mer entreteniment sinó com a
mirall de la societat (observant molts paràmetres: comfort,
ambigüetat moral...) com a consciència i com a motor de
canvi cap a un paper primordial: educador mediàtic. |
Inglés |
Sí |
00:13:05 min. | Ver |
| 1489 |
L a i n f l u è n c i a amagada de les xarxes socials |
TEDx Talks | Tecnología, Ideología y Valores | Secundaria | RedesSociales, influencia, interconectividad | Monólogo |
2018-01-10 10:43:43 |
En aquesta xerrada del sociòleg Nicholas Christakis, mostra
com en aquest context d\'interconnectivitat a patir de l\'aparició
de les xarxes socials, també hi han trets molt diversos: des de
la obesitat fins la felicitat que s’influeixen. |
Inglés |
Sí |
00:18:07 min. | Ver |
| 1490 |
The Anti-Social Network |
Shae-Lee Shackleford | Tecnología, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | RedesSociales, antisocial, VidaVirtual, VidaReal | Corto |
2018-01-10 10:48:46 |
En aquest curt es plantegen les relacions mitjançant les
xarxes socials de forma extrema per a reflectir l\'entorn
antisocial en el que vivim. |
Inglés |
Sí |
00:15:23 min. | Ver |
| 1491 |
La revolució de les xarxes socials 2015: Socialnomics |
equalman | Tecnología | Secundaria, Universidad | RedesSociales, RevoluciónDigital | Animación |
2018-01-10 10:51:29 |
Video d’en Erick Qualman sobre les tecnologies i els seus
efectes en la comunicació i en la societat en general. |
Inglés |
No |
00:02:18 min. | Ver |
| 1492 |
Engage Learners with Transmedia Storytelling |
TEDx Talks | Lenguajes, Tecnología | Secundaria, Universidad | transmedia, storytelling | Monólogo |
2018-01-10 10:55:49 |
Exposició d’Elaine Rayburn sobre la necessitat d’una
educació a partir del “transmedia storytellying”. |
Inglés |
Sí |
00:10:29 min. | Ver |
| 1493 |
Tàctiques del neuromàrqueting |
BENOÎT BRINGER | Procesos de Interacción, Procesos de Producción y Difusión, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | neuromarketing, consumidor, efectos | Reportaje TV |
2018-01-10 10:58:31 |
Reportaje sobre el neuromàrqueting i els seus efetues en els consumidors. |
Inglés |
No |
00:04:03 min. | Ver |
| 1494 |
Brain Games - Intuición |
Frank Smith | Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | cerebro, decisiones, intuición, BrainGames | Documental |
2018-01-10 11:20:26 |
Documental que a través de jocs, experiments i entreviestes a experts demostra la importància de
la intuició que es desenvolupa a la nostra ment. |
Español |
Sí |
00:14:05 min. | Ver |
| 1496 |
Redes. Mentes conectadas sin brujería |
COMPLEXUS | Lenguajes, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | neurociencia, neuropsicología, Redes | Reportaje TV |
2018-01-10 11:31:54 |
Programa de Redes que parla sobre les neurones mirall i com actuen aquestes, generadores
d\'empatia amb el convidat Marco Iacobini. |
Español |
Sí |
00:27:04 min. | Ver |
| 1497 |
La creatividad requiere tiempo |
Creativity and innovation | Ideología y Valores | Todos | creatividad, tiempo, niños | Vídeo |
2018-01-10 11:33:54 |
Experiment realitzat en una escola on es demostra que la creativitat necessita temps per ser duta a
terme. El contrari del que s\'acostuma a practicar i fomentar en les escoles actuals. El vídeo està pensat amb una finalitat publicitària per demostrar als seus clients que necessiten més temps. |
Inglés |
No |
00:02:06 min. | Ver |
| 1498 |
Réflexion |
CGMeetup | Ideología y Valores, Estética | Todos | estereotipos, belleza, mujer | Corto |
2018-01-10 11:38:24 |
Curtmetratge on es tracta la pròpia inconformitat de les dones amb el seu aspecte físic, com a
conseqüència d\'una societat plena d\'estereotips i pressions estètiques. |
Francés |
No |
00:03:57 min. | Ver |
| 1499 |
Break Free |
Ruby Rose | Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | medios, OrientaciónSexual, identidad, transexualidad | Corto |
2018-01-10 11:41:45 |
Curtmetratge que trenca amb els estereotips dels mitjans. Tracta el tema de la transexualitat i el
fet de tenir una identitat que es desvia de l\'habitual dins la nostra societat. |
Inglés |
No |
00:05:17 min. | Ver |
| 1500 |
Cómo las ilusiones ópticas pueden engañar a tu cerebro |
TED-Ed | Lenguajes | Universidad | cerebro, IlusiónÓptica | Animación |
2018-01-10 11:43:22 |
Explica com les il·lusions òptiques poden enganyar al nostre cervell i explica els mecanismes pels
qual succeeix això. |
Inglés |
Sí |
00:05:18 min. | Ver |
| 1501 |
Tus miedos en Brain Games |
National Geographic España | Lenguajes | Secundaria, Universidad | cerebro, miedo, supervivencia, BrainGames | Vídeo |
2018-01-10 11:47:01 |
S\'explica com reacciona el nostre cervell davant d\'amenaces i com això és producte de l\'evolució i
la supervivència. Això, a través de jocs. |
Español |
Sí |
00:02:20 min. | Ver |
| 1502 |
La direcció |
edu3.cat | Procesos de Interacción, Procesos de Producción y Difusión | Todos | televisión, dirección | Reportaje TV |
2018-01-10 11:55:11 |
Episodi del programa “Mira’m bé” que explica com es dirigeix un programa de televisió. |
Catalán |
No |
00:20:09 min. | Ver |
| 1503 |
Estar al dia |
edu3.cat | Lenguajes, Procesos de Interacción | Todos | medios, información, evolución, SociedadInformación | Reportaje TV |
2018-01-10 11:57:04 |
Episodi del programa “Un Forat a la Butxaca” que exposa el funcionament actual dels mitjans en la societat de la informació. |
Catalán |
No |
00:04:58 min. | Ver |
| 1504 |
11 Shocking Facts About Social Media |
BuzzFeedVideo | Tecnología | Secundaria, Universidad | RedesSociales, historia, Impacto | Vídeo |
2018-01-10 12:00:24 |
Dades i xifres curioses sobre les xarxes socials. |
Inglés |
No |
00:01:48 min. | Ver |
| 1505 |
Con subtítulos |
upsocl | Tecnología, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | Punset, vídeos, Youtube, subtítulos, sordez | Vídeo |
2018-01-10 12:03:20 |
Recordatori de la importància de posar subtítols als vídeos de Youtube per tal que les persones sordes els puguin visualitzar. |
Inglés |
Sí |
00:01:40 min. | Ver |
| 1506 |
Mitjans i Interculturalitat |
edu3.cat | Ideología y Valores | Todos | medios, interculturalidad | Reportaje TV |
2018-01-10 12:05:37 |
Episodi del programa “Tot un Món” que exposa l’espai que té la multiculturalitat en els mitjans de comunicació. |
Catalán |
No |
00:04:32 min. | Ver |
| 1507 |
Televisió |
edu3.cat | Tecnología | Todos | historia, televisión, evolución | Reportaje TV |
2018-01-10 12:06:54 |
Episodi del programa “Un Forat a la Butxaca” que exposa diversos consells sobre com fer un ús adequat del consum televisiu. |
Catalán |
No |
00:05:04 min. | Ver |
| 1508 |
No t\'ho creguis a la primera |
CCMA | Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | publicidad, información, periodismo, manipulación | Reportaje TV |
2018-01-10 12:09:14 |
Episodi del programa “Quèquicom” que exposa com es pot tergiversar la informació tant en l’àmbit del periodisme com en el de la publicitat. |
Catalán |
No |
00:26:24 min. | Ver |
| 1509 |
Patim amnèsia digital? |
CCMA | Tecnología, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | tecnología, cerebro, dispositivoselectrónicos, AmnesiaDigital | Reportaje TV |
2018-01-10 12:12:18 |
Clip del programa “Generació Digital” que explica què és l’amnèsia digital i les possibles conseqüències a llarg termini. |
Catalán |
No |
00:03:09 min. | Ver |
| 1510 |
Comoditat o privacitat? |
CCMA | Tecnología, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | tecnología, privacidad, datos, eradigital | Reportaje TV |
2018-01-10 12:14:21 |
Clip del programa “Generació Digital” que explica la informació que conté un dispositiu com el mòbil sobre el seu usuari; i que planteja si és millor optar per la privacitat i la intimitat o la comoditat d’accedir a tot. |
Catalán |
No |
00:04:24 min. | Ver |
| 1511 |
La paraula: gamificació |
CCMA | Tecnología, Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | videojuegos, aprendizaje, gamificación | Vídeo |
2018-01-10 12:16:44 |
Clip del programa “Generació Digital” que defineix el concepte “gamificació”. |
Catalán |
No |
00:00:40 min. | Ver |
| 1512 |
Les classes, cada cop més interactives |
CCMA | Tecnología, Procesos de Interacción | Todos | infancia, escuela, Interactividad, generación2.0, clases | Reportaje TV |
2018-01-10 12:18:34 |
Clip del programa “Generació Digital” que exposa un exemple d’escola que empra una plataforma interactiva amb continguts digitals, anomenada Ninus, per a l’educació i l’aprenentatge dels seus alumnes de parvulari. |
Catalán |
No |
00:02:31 min. | Ver |
| 1513 |
Com crear un bon antagonista |
Lessons from the Screenplay | Lenguajes, Procesos de Producción y Difusión | Secundaria, Universidad | cine, personajes, antagonista | Vídeo |
2018-04-04 10:44:43 |
Lliçons de guió sobre la creació i les característiques d’un bon personatge antagonista. |
Inglés |
Sí |
00:01:45 min. | Ver |
| 1514 |
The life of death |
Marsha Onderstijn | Lenguajes, Ideología y Valores | Todos | vida, cuento, narración, muerte | Animación |
2018-04-04 10:46:28 |
Explicació en forma de conte sobre la naturalesa de la vida i la mort. |
Inglés |
No |
00:05:00 min. | Ver |
| 1515 |
Com fer plorar a una audiència |
The Closer Look | Lenguajes | Secundaria, Universidad | emociones, producción, cine, audiencia | Animación |
2018-04-04 10:48:20 |
Explica com crear una narració que emocioni a qui l’escolta. |
Inglés |
Sí |
00:10:21 min. | Ver |
| 1516 |
8 ejemplos de nihilismo en la ficción |
Monitor fantasma | Lenguajes | Secundaria, Universidad | personajes, ficción, nihilismo | Monólogo |
2018-04-04 10:50:23 |
Explicació del nihilisme a través d’exemples en la ficció. |
Español |
Sí |
00:05:57 min. | Ver |
| 1517 |
Marina Abramovic on “Rythm 0” |
Marina Abramovic Institute | Lenguajes, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | emociones, performance, maldad | Vídeo |
2018-04-04 10:52:26 |
Explicació de la seva performance, fent una reflexió sobre la maldat humana. |
Inglés |
Sí |
00:03:07 min. | Ver |
| 1518 |
3:28 What Makes Finnish Education Effective and Fun ArcticStartup 22m visualitzacions 6:11 AUTO |
Patrick Oh | Procesos de Interacción, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | educación, Finlandia, éxito | Vídeo |
2018-04-04 10:55:42 |
Investigació amena sobre el plantejament de l’educació Finlandesa |
Inglés |
No |
00:03:23 min. | Ver |
| 1519 |
¿Te atreves a soñar? |
inKNOWation | Lenguajes, Ideología y Valores | Todos | emociones, sueños, autoconfianza | Animación |
2018-04-04 11:04:30 |
Vídeo que reflexiona sobre com “la
vida adulta” ens xafa els somnis. Ens
motiva a sortir de la zona de comfort i tornar a somiar i creure que podem
fer allò que ens proposem. |
Inglés |
Sí |
00:07:28 min. | Ver |
| 1520 |
Los cómplices imprescindible s en la innovación educativa |
TEDx Talks | Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | educación, innovación, InnovaciónEducativa | Monólogo |
2018-04-04 11:06:52 |
Xerrada dirigida als professors que
instiga a actualitzar i adaptar-se als
nous entorns amb noves
metodologies, tecnologia, motivació,
etc. |
Español |
Sí |
00:12:34 min. | Ver |
| 1521 |
Enseñemos por las habilidades, no por las notas |
TED | Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | aprendizaje, InnovaciónEducativa, habilidades | Monólogo |
2018-04-04 11:09:53 |
Xerrada que ens ensenya una
alternativa educativa en la que els
alumnes poden aprendre al seu propi ritme. |
Inglés |
Sí |
00:10:49 min. | Ver |
| 1522 |
Usemos el vídeo para reinventar la educación |
TED | Tecnología, Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | educación, vídeos, RecursosEducativos | Monólogo |
2018-04-04 11:11:42 |
Demostració que els vídeos amb fins
educatius poden ser útils, sobretot
amb propostes diferents per cada
tipus de matèria. |
Inglés |
Sí |
00:20:27 min. | Ver |
| 1523 |
Construyendo una educación en la nube |
TED | Tecnología, Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | Internet, educación, RecursosEducativos, nube | Monólogo |
2018-04-04 11:13:24 |
Opció per universalitzar
l’ensenyament: penjar continguts al núvol. |
Inglés |
Sí |
00:22:31 min. | Ver |
| 1524 |
Cerebro empático, el poder de los gestos |
Universidad de Navarra | Lenguajes, Procesos de Interacción | Universidad | emociones, neurociencia, empatía, cerebro | Vídeo |
2018-04-04 11:18:12 |
Capacitat humana d’entendre els
altres i sentir les seves emocions,
sobretot a partir del rostre. |
Español |
Sí |
00:09:15 min. | Ver |
| 1525 |
Educar a los hijos |
Elsa Punset Oficial | Lenguajes, Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | emociones, educación, padres, hijos | Reportaje TV |
2018-04-04 11:22:01 |
Formes d’educar els nens des de la
perspectiva dels pares. |
Español |
Sí |
00:11:15 min. | Ver |
| 1526 |
Educar con imágenes. Los desafíos de la televisión educativa |
TV Pública Argentina | Lenguajes, Procesos de Interacción | Universidad | educación, RecursosEducativos, imágenes | Conferencia |
2018-04-04 11:26:50 |
Conferència
a
Argentina
on
diferents
professionals
del
sector
televisiu
analitzen
la
potència
de
les
imatges
en
l’àmbit
de l’educació. |
Español |
No |
01:40:02 min. | Ver |
| 1527 |
Com el cervell construeix la realitat |
Atrévete a saber | Lenguajes, Procesos de Interacción | Universidad | neurociencia, cerebro, percepción, realidad | Reportaje TV |
2018-04-04 11:28:27 |
Programa
Redes
en
què
Eduard
Punset
entrevista
a
la
neurocientífica
Kia
Nobre,
la
qual
ens
explica
alguns
dels
recursos
que
el
cervell
utilitza
per
fer-?se
una
idea
del
que
suceeix
en
el nostre entorn. |
Español |
No |
00:27:42 min. | Ver |
| 1528 |
Cómo memorizamos y aprendemos |
César A. Delgado | Lenguajes, Procesos de Interacción | Universidad | neurociencia, aprendizaje, cerebro, memorización | Vídeo |
2018-04-04 11:30:58 |
Fragment
del
documental
Where
do
Humans
Come
From,
en
què
se’ns
parla
sobre
el
procés
de
memorització
i aprenentatge. |
Español |
Sí |
00:03:36 min. | Ver |
| 1529 |
Ferran Salmurri: razón y emoción |
FeliciCultura | Lenguajes, Procesos de Interacción | Universidad | emoción, emociones, neurociencia, razón | Entrevista |
2018-04-04 11:32:48 |
Programa
de
TV2.
Entrevista
a
Ferran
Salmurri
psicòleg
i
escritor
del
llibre
Razón
y
emoción.
Parla
sobre
la
conciliació
d’aquestes dos. |
Español |
Sí |
00:15:21 min. | Ver |
| 1530 |
¿Vivir con cabeza o vivir con corazón? |
NEURO LEADER | Lenguajes, Procesos de Interacción | Universidad | emoción, neurociencia, cerebro, razón | Monólogo |
2018-04-04 11:35:00 |
Vídeo
en
què
José
Sánchez,
expert
en
neurociència
parla
sobre
la
raó
i l’emoció. |
Español |
Sí |
00:03:16 min. | Ver |
| 1531 |
L’era del prosumidor |
Prosumr | Tecnología, Procesos de Interacción | Universidad | consumo, audiencia, prosumidor, eradigital | Conferencia |
2018-04-04 11:38:09 |
Conferència
a
la
Universitat
de
Lima
sobre
l’era
del prosumidor. |
Español |
Sí |
00:10:06 min. | Ver |
| 1532 |
Publicitat subliminal al cinema |
Come, viaja, baila | Lenguajes, Procesos de Producción y Difusión, Ideología y Valores | Universidad | cine, ProductPlacement, PublicidadSubliminal | Vídeo |
2018-04-04 11:40:04 |
Vídeo
on
es
recopilen
un
seguit
de
fragments
de
clàssics
del
cinema
on
apareixen
missatges
publicitaris
de
manera explícita. |
Español |
Sí |
00:12:35 min. | Ver |
| 1533 |
Let’s use video to reinvent education |
TED | Lenguajes, Tecnología | Universidad | video, RecursosEducativos, RevoluciónDigital, RevoluciónEducativa | Monólogo |
2018-04-06 17:42:31 |
Ted Talk en la que Sal Khan, fundador de una academia que da lecciones por internet, explica la revolución educativa que puede aportar el hecho de usar el vídeo como método de enseñanza, mejorando así notablemente el sistema actual. |
Inglés |
Sí |
00:20:18 min. | Ver |
| 1534 |
Color simbólico - El color en el cine |
Samless | Lenguajes | Universidad | cine, película, color, personajes | Monólogo |
2018-04-06 17:45:23 |
El youtuber Samless explica cómo se usa el color en varias películas como mecanismo para homogeneizar o distinguir un colectivo, un individuo o un elemento. |
Español |
Sí |
00:02:00 min. | Ver |
| 1535 |
Why videos go viral? |
TED | Lenguajes, Tecnología | Universidad | video, Youtube, viral | Monólogo |
2018-04-06 17:46:58 |
Kevin Alloca, gerente de tendencias en YouTube, explica las cuatro razones por las que un video llega a hacerse viral. |
Inglés |
Sí |
00:07:20 min. | Ver |
| 1536 |
The 21st Learner |
macfound | Tecnología | Universidad | educación, alumnos, evolución, eradigital | Vídeo |
2018-04-06 17:49:51 |
MacArthur Foundation explica, con la ayuda de expertos en educación y medios, la gran diferencia entre los alumnos actuales y los de hace apenas 15 años. |
Inglés |
Sí |
00:04:00 min. | Ver |
| 1537 |
El color para captar más clientes |
Luis R. Silva | Lenguajes, Procesos de Producción y Difusión | Universidad | MarketingDigital, colores, GamaCromática | Monólogo |
2018-04-06 17:52:41 |
Luis R. Silva, basado en la psicología del color, explica que gamas cromáticas hacen a los clientes consumir. |
Español |
Sí |
00:08:45 min. | Ver |
| 1538 |
La violencia y la perspectiva de género en los medios |
Alejandro Garma | Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | medios, ViolenciaGénero | Reportaje TV |
2018-04-06 17:55:06 |
Análisis de cómo se trata una noticia concreta de violencia de género en los medios de comunicación, en este caso, Uruguayos. |
Español |
No |
00:15:55 min. | Ver |
| 1539 |
Los estereotipos de género |
Centro para la Excelencia Docente Uninorte | Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | publicidad, estereotipos, desigualdad | Animación |
2018-04-06 17:57:29 |
Análisis de los estereotipos de género a través de la publicidad actual. |
Español |
Sí |
00:07:05 min. | Ver |
| 1540 |
Is Media Education important? |
Stephanie Brook | Tecnología | Secundaria, Universidad | RedesSociales, EducaciónMediática, RevoluciónDigital | Animación |
2018-04-06 17:59:34 |
Vídeo que nos muestra como las redes sociales han cambiado la manera de aprender y cómo los profesores deben adaptarse a ella. |
Inglés |
Sí |
00:06:19 min. | Ver |
| 1541 |
Educar desde las emociones |
Mar Rodrigo | Procesos de Interacción, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | emociones, neurociencia, neuroeducación | Entrevista |
2018-04-06 18:01:12 |
El Dr. Francisco Mora en una entrevista habla de la emoción como elemento clave para enseñar y aprender. |
Español |
Sí |
00:14:17 min. | Ver |
| 1542 |
El ERROR de confundir SOCIAL MEDIA con redes sociales (Y sus riesgos) |
Mariano Cabrera Lanfranconi | Lenguajes, Tecnología | Secundaria, Universidad | RedesSociales, SocialMedia | Animación |
2018-04-06 18:04:38 |
Aunque en un contexto sudaméricano –de ahí el eje lingüístico – aporta límites a lo que es y no es la social media. |
Español |
Sí |
00:07:23 min. | Ver |
| 1543 |
Video genial de psicología |
DRJARQUIN | Lenguajes | Secundaria, Universidad | psicologia, autoconfianza, ZonaConfort | Animación |
2018-04-06 18:07:07 |
Exposición de nuevos términos de psicología que han pasado a formar parte de nuestro día a día: zona de confort, zona de aprendizaje o de pánico/mágico. Reflexión sobre el discurso personal o de autoayuda (herramientas narrativas/diálogo). |
Español |
Sí |
00:07:28 min. | Ver |
| 1544 |
Las emociones y el cerebro |
Análisis No Verbal | Lenguajes | Secundaria, Universidad | emociones, neurociencia, cerebro | Animación |
2018-04-06 18:10:17 |
Explicación muy básica del funcionamiento del cerebro y las hormonas adheridas a ciertas emociones. Sobre el cerebro sensorial. |
Español |
Sí |
0:02:29 min. | Ver |
| 1545 |
How filmmakers manipulate our emotions using color |
The Verge | Lenguajes | Universidad | cine, película, colores, HerramientaNarrativa | Vídeo |
2018-04-06 18:13:53 |
Análisis del uso de los colores –como elementos con carga simbólica añadida– en los géneros de las películas y cómo se utiliza como herramienta narrativa. |
Inglés |
Sí |
00:03:19 min. | Ver |
| 1546 |
How Pixar uses sad music to make you cry |
Sideways | Lenguajes | Secundaria, Universidad | emociones, cine, audiencia, música, Pixer | Vídeo |
2018-04-06 18:17:46 |
Análisis del uso de la música –como elemento con carga simbólica añadida– en las películas de animación de la factoría Pixar. |
Inglés |
Sí |
00:10:02 min. | Ver |
| 1547 |
Can you make it to the end? |
The National Autistic Society | Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | consumo, consumismo, autismo | Vídeo |
2018-04-06 18:19:38 |
Publicidad. Sobre cómo percibe el universo una persona autista en relación al consumo o la exposición de información (diferentes capacidades/aprendizajes). |
Inglés |
No |
00:01:24 min. | Ver |
| 1548 |
The Big Snit |
NFB | Ideología y Valores | Todos | psicologia, conflicto, GuerraNuclear, ConflictoInterno, caos | Corto |
2018-04-07 10:38:19 |
Confia plenament en la significació de la imatge (del
processament en paral·lel) per sobre del text. Empra el relat
com a mecanisme d’identificació amb un mateix. |
Inglés |
Sí |
00:09:53 min. | Ver |
| 1549 |
Economía Circular |
COTEC | Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | infoxicación, economía, CambioClimático | Animación |
2018-04-07 10:42:19 |
Audiovisual informatiu que treballa amb la pedagogia
del durant, exposa uns continguts de manera explícita però
amb la mentalitat del publicista – la responsabilitat de captar
l’atenció envers els continguts és seva. Malgrat ser informatiu
té una clara intenció actitudinal. |
Español |
Sí |
00:15:13 min. | Ver |
| 1550 |
I’m the Scary Transgender Person the Media Warned You About |
Barcroft TV | Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | género, transexualidad | Documental |
2018-04-07 10:54:44 |
Audiovisual educatiu que empra el format de reportatge
entrevista per legitimar el tema que es tracta – educatiu en
quant a tractament d’un col·lectiu marginalitzat per tal de
normalitzar-ne la visió des de l’exterior. |
Inglés |
Sí |
00:07:12 min. | Ver |
| 1551 |
Sistema Nerviós Central |
CrashCourse | Lenguajes | Secundaria, Universidad | neurociencia, cerebro, SistemaNervioso | Vídeo |
2018-04-07 11:02:18 |
Explicació de com es desenvolupa el cervell i la importància de les diferents funcions que fa. |
Inglés |
Sí |
00:10:07 min. | Ver |
| 1552 |
Què és la percepció sistemàtica? |
Krece Coaching y Consultoría | Lenguajes | Universidad | percepción, PercepciónSistémica | Fragmento película |
2018-04-07 11:04:31 |
Fragment de la pel•lícula “La leyenda de BaggerVance”, que serveix per il•lustrar el concepte de la percepció sistemàtica. |
Español |
Sí |
00:05:29 min. | Ver |
| 1553 |
Tres consells per vendre més |
GS Rent a Car | Lenguajes, Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | neuromarketing, marketing, vender | Monólogo |
2018-04-07 11:08:04 |
Jürgen Klaric ens explica 3 consells bàsics per vendre més (neuromarketing). |
Español |
Sí |
00:03:30 min. | Ver |
| 1554 |
Conflictos - No pierdas la perspectiva |
Somos Psicología y Formación | Ideología y Valores | Todos | psicologia, conflicto, perspectiva, objetividad | Animación |
2018-04-07 11:11:32 |
Sovint quan entrem en conflicte acabem convertint-lo en personal, punt que ens fa perdre la perspectiva dels objectes. S’ha de mantenir sempre l’objectivitat. |
Inglés |
No |
00:03:27 min. | Ver |
| 1555 |
The Marshmallow Test |
IgniterMedia | Procesos de Interacción, Ideología y Valores | Todos | motivación, autocontrol, experimento, niños, frustraciones | Vídeo |
2018-04-07 11:17:31 |
Situació de diversos nens en una habitació on només hi tenen un núvol de sucre. Experiment en la que es mesura la capacitat individual de tolerar i aguantar la frustració (motivació interna). |
Inglés |
No |
00:03:27 min. | Ver |
| 1556 |
Bic pens for women |
TheEllenShow | Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | estereotipos, género, humor, mujeres | Monólogo |
2018-04-07 11:19:16 |
Programa TheEllen Show on ella mateixa irònicament parla sobre un nou llançament de bolígrafs Bic al mercat exclusius per a dones. Ridiculització dels estereotips femenins. |
Inglés |
No |
00:04:08 min. | Ver |
| 1557 |
Hitchcock explains about cutting |
narik332008 | Lenguajes | Universidad | cine, montaje, cutting | Vídeo |
2018-04-07 11:22:12 |
Alfred Hitchcok explica l’art del
muntatge i l’efecte kuleshov:
com les imatges canvien el seu
significat depenent quina sigui
la seva antecedent i
precedent. Una mateixa imatge
canvia de significat en funció
del muntatge. |
Inglés |
Sí |
00:07:00 min. | Ver |
| 1558 |
Colors de Benetton |
United Colors of Benetton | Procesos de Producción y Difusión, Ideología y Valores | Todos | piel, colores, Benetton | Anuncio publicitario |
2018-04-07 11:29:16 |
Anunci de benetton que ens
mostra com posar en contrast
el color de la pell i el de la roba
ens descol·loca, ens crida
l’atenció i ens fa qüestionar-nos
les convencions establertes
entre persones i colors que les
identifiquen. |
Inglés |
Sí |
00:00:20 min. | Ver |
| 1559 |
How fiction can change reality |
TED-Ed | Lenguajes, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | educación, realidad, narración, ficción | Animación |
2018-04-07 11:33:52 |
Vídeo d’animació que ens
parla sobre la gran capacitat de
les histories per canviar el
nostre món real, el nostre punt
de vista. Ens inspiren, ens
emocionen i ens motiven a tenir
una mirada diferent. Com la
ficció educa. |
Inglés |
Sí |
00:04:29 min. | Ver |
| 1560 |
How to write a great short story |
Educational Tutorials | Lenguajes | Secundaria, Universidad | relato, creación, escritura | Animación |
2018-04-07 11:35:53 |
Vídeo d’animació que ens
ensenya com crear una història
passant per vuit estats del relat.
El relat per l’educació
audiovisual és quelcom
essencial per ensenyar i
transmetre coneixements. |
Inglés |
Sí |
00:04:50 min. | Ver |
| 1561 |
Sesame Street: Mark Ruffalo: Empathy |
Sesame Street | Ideología y Valores | Infantil, Primaria | emociones, empatía | Vídeo |
2018-04-07 11:38:17 |
Vídeo de Sesame street on
s’ensenya el valor i la
necessitat de l’empatia per
entendre i emocionar-se amb
les històries que Mark Ruffalo
explica. |
Inglés |
Sí |
00:02:28 min. | Ver |
| 1562 |
La función emocional de la música en el audiovisual |
Universitat Politècnica de València - UPV | Lenguajes | Universidad | emociones, audiovisual, música | Monólogo |
2018-04-07 11:40:05 |
Vídeo educatiu que a través
d’una serie de conceptes i
d’exemples cinematogràfics
t’ensenya com la música afecta
al conjunt audiovisual. |
Español |
Sí |
00:09:21 min. | Ver |
| 1563 |
The dark magic of comunication: How we manipulate the others |
TEDx Talks | Lenguajes, Procesos de Interacción | Universidad | comunicación, manipulación | Monólogo |
2018-04-07 13:16:20 |
Vídeo explicatiu sobre com l’ús
de la comunicació pot suposar
una millora o un empitjorament
de la vida humana. Ens planteja
com la comunicació pot ser
com màgia, els rols de la
comunicació per tal de millorar
les nostres habilitats com a
comunicadors, etc. |
Inglés |
No |
00:19:24 min. | Ver |
| 1564 |
Digital Sesame Street- Monsters in Red |
Global Conference on CyberSpace 2015 | Tecnología, Procesos de Interacción | Infantil, Primaria | Internet, TIC, seguridad | Vídeo |
2018-04-07 13:18:17 |
Programa educatiu en l’ús les
TIC per a nens colombians.
Pretén ensenyar als nens com
s’ha d’utilitzar i gestionar de
forma segura Internet. |
Español |
No |
00:02:26 min. | Ver |
| 1565 |
The Rewards and Risks of Social Media |
GraVoc | Tecnología | Universidad | RedesSociales, riesgos | Animación |
2018-04-07 13:19:52 |
Vídeo breu sobre els punts a
favor i els riscos d’utilitzar les
xarxes socials en els negocis. |
Inglés |
Sí |
00:03:35 min. | Ver |
| 1566 |
Are You Living an Insta Lie? Social Media Vs. Reality |
Ditch the Label | Tecnología, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | RedesSociales, Instagram, VidaVirtual, postureo | Vídeo |
2018-04-07 13:23:39 |
Vídeo sobre el fenomen del
postureig d’instagram i les
xarxes socials. Ens mostra com
de fàcil és falcejar i manipular
la realitat i com instagram ens
influència fins al punt de fingir
el que no som. Com s’entre en
una espiral de mentides. |
Inglés |
Sí |
00:03:12 min. | Ver |
| 1567 |
How Disney Stereotyoes Hurt Men |
mtv braless | Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | estereotipos, género, Disney | Monólogo |
2018-04-07 13:30:15 |
Programa que se centra en cómo las películas Disney a menudo han influido en nuestra visión sobre los roles de género. Tratan los estereotipos, detectan los valores latentes y adoptan una visión crítica respeto las películas de la compañía Disney. |
Inglés |
Sí |
00:04:01 min. | Ver |
| 1568 |
Sabemos que no sabemos lo que decimos |
Atrévete a saber | Lenguajes, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | neurociencia, cerebro, decisiones | Reportaje TV |
2018-04-07 13:32:14 |
Programa de Redes en el que el neuroeconomista Aldo Rustichini explica la influencia que ejercen los procesos emotivos y los procesos inconscientes sobre la mente consciente, el 90% de nuestras decisiones son inconscientes y que esto no es motivo de alarma. |
Español |
No |
00:27:27 min. | Ver |
| 1569 |
No pensi, compri |
gryanryan | Lenguajes, Procesos de Producción y Difusión | Universidad | neuromarketing, consumo, neuroventas | Reportaje TV |
2018-04-07 13:34:38 |
Programa 30 minuts de TV3 que se centra en cómo el neuromarketing puede evitar el razonamiento del público para ir directamente a las emociones, a su inconsciente, a través de nuevas fórmulas y si este método es lícito y moral. |
Catalán |
No |
00:39:31 min. | Ver |
| 1570 |
Curso de ética periodística – Caiga quién Caiga |
Ivanof Iván | Procesos de Producción y Difusión, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | periodismo, noticias, ÉticaPeriodística, titular | Vídeo |
2018-04-07 13:37:21 |
Simpática muestra sobre como de importante es que un titular de una noticia este escrito de una manera o de otro, centrándose en el uso del lenguaje y en la intencionalidad de quién lo escribe. |
Español |
No |
00:09:39 min. | Ver |
| 1571 |
La vida en el 2019 según Microsoft |
win07noticias | Tecnología | Secundaria, Universidad | RevoluciónDigital, eradigital, InnovaciónTecnológica | Vídeo |
2018-04-07 13:39:33 |
Propuesta que plantea cómo el desarrollo de la tecnología puede cambiar nuestro futuro y como sería la vida a través de la innovación tecnológica. Una manera para trabajar como confluyen la comunicación y la tecnología para crear nuevas formas de expresión. |
Español |
Sí |
00:12:11 min. | Ver |
| 1572 |
Educación mediática. Habilidades del siglo XXI |
Jacqueline Sanchez Carrero | Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | educación, alumnos, colaboración | Animación |
2018-04-07 13:51:01 |
Educlip que utiliza la fórmula del grafismo acelerado para explicar en qué consiste el trabajo colaborativo, una de les habilidades más relevantes del siglo XX y qué impacto debería tener esta nueva forma de trabajar en la educación. |
Español |
Sí |
00:05:07 min. | Ver |
| 1573 |
Do you really Have a private life online? |
FriendlyScreens | Tecnología | Todos | RedesSociales, privacidad, seguridad | Animación |
2018-04-07 13:56:56 |
Educlip de dibujos animados que habla sobre cómo a través de las redes sociales tu privacidad se ve afectada o depende de otros y al revés. Video que analiza los peligros y cosas a tener en cuenta cuando se utilizan las redes sociales. |
Inglés |
No |
00:02:57 min. | Ver |
| 1574 |
Instagran VS. Real Life |
BuzzFeedViolet | Tecnología | Secundaria, Universidad | Instagram, VidaVirtual, postureo | Vídeo |
2018-04-07 13:58:50 |
Muestra de cómo afectan las nuevas tecnologías y las redes sociales en nuestra vida y de los efectos negativos o peligrosos que puede llegar a desempeñar si no somos conscientes de su influencia y de hacer un buen uso de ellas, en este caso la red social Instagram. |
Inglés |
No |
00:02:05 min. | Ver |
| 1575 |
Cuida de la imagen y la privacidad en celulares y redes sociales |
PantallasAmigas | Tecnología | Todos | RedesSociales, privacidad, seguridad, sexting | Animación |
2018-04-07 14:01:14 |
Educlip de dibujos animados que trata los riesgos en la red y fomenta la cultura de la privacidad desde edades muy tempranas, teniendo en cuenta los datos personales, el manejo de la imagen, las redes sociales, sexting y el uso de la webcam. |
Español |
No |
00:08:07 min. | Ver |
| 1576 |
QVTM: Mi vida a lo Facebook |
laSexta | Tecnología, Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | RedesSociales, facebook, amistades, VidaVirtual | Reportaje TV |
2018-04-07 14:03:22 |
Programa QVTM de La Sexta que caricaturiza las diferencias entre la comunicación y el tipo de sociedad en la comunidad offline y la comunidad online, y plantea en qué tipo de sociedad queremos vivir desde un punto humorístico e irónico. |
Español |
No |
00:07:45 min. | Ver |
| 1577 |
El quinto poder |
Trailers y Estrenos | Tecnología, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | periodismo, ética, Wikileaks, filtraciones, DeontologíaPeriodística | Tráiler película |
2018-04-07 14:07:56 |
Largometraje sobre el caso de filtración de Wikileaks, que retrata cómo la tecnología permite cuestionar las instituciones a través de la libre circulación de la información para los ciudadanos del mundo y si esto es ético visto desde la deontología periodística. |
Español |
Sí |
00:02:33 min. | Ver |
| 1578 |
The Empathic Civilisation |
The RSA | Lenguajes | Universidad | neurociencia, empatía, NeuronasEspejo | Animación |
2018-04-07 14:12:33 |
A partir dels estudis de Jeremy Rifkin ens presenten perquè som una
civilització empàtica, com això determina la nostra manera de ser i actuar.
Presenta el descobriment i la funció de les neurones mirall i les associacions
que aquesta empatia poden crear. |
Inglés |
Sí |
00:10:39 min. | Ver |
| 1579 |
Science of persuation |
influenceatwork | Lenguajes | Universidad | neurociencia, persuasión, cerebro, decisiones | Animación |
2018-04-07 14:14:15 |
Demostra que la persuasió influencia alhora que nosaltres prenem decisions.
És impossible que el nostre cervell tingui en compte totes les possibilitats i
informacions per escollir. |
Inglés |
Sí |
00:11:50 min. | Ver |
| 1580 |
Psycology and advertising |
She Made | Lenguajes | Secundaria, Universidad | anuncios, mensaje, audiencia, psicologia, cerebro | Animación |
2018-04-07 14:16:12 |
Explica com processem informació i com motivar al receptor del missatge.
Diferencia com percebem quan estem interessats pel que ens ensenyen i quan
no. |
Inglés |
Sí |
00:06:55 min. | Ver |
| 1581 |
The visual album |
Beyoncé | Lenguajes, Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | imagen, película, música, espectador, Beyoncé | Vídeo |
2018-04-07 14:18:49 |
La cantant Beyoncé justifica perquè ha convertit el seu disc en una pel·lícula:
és una experiència immersiva on explica una història, més enllà de la música
utilitza l’audiovisual perquè l’espectador entri al seu univers. |
Inglés |
No |
00:03:51 min. | Ver |
| 1582 |
El Circuito de la Comunicación |
Aula365 – Los Creadores | Lenguajes, Procesos de Interacción | Infantil, Primaria, Todos | lenguaje, comunicación, mensaje, palabras | Animación |
2018-04-07 14:21:00 |
Vídeo educatiu per infants creat per Aula365 en el qual es mostren les claus
per comunicar correctament, explicant els diversos elements del circuit
comunicacional. |
Español |
Sí |
00:03:47 min. | Ver |
| 1583 |
Peter Fisher - The Limbic System |
UNSWelearning | Lenguajes | Universidad | emociones, personalidad, SistemaLímbico | Animación |
2018-04-07 14:25:53 |
Es basa en la importància d’explicar històries per transmetre un missatge. Ens
podem sentir com els protagonistes per connectar amb ells. També incorpora
els cercles d’influència, que marquen la nostra personalitat. |
Inglés |
Sí |
00:05:27 min. | Ver |
| 1584 |
Meet Your Master: Getting to Know Your Brain |
CrashCourse | Lenguajes | Universidad | neurociencia, cerebro, personalidad | Monólogo |
2018-04-07 14:27:34 |
A través del cas de Phineas Gage se’ns presenta una explicació sobre el
nostre cervell, com funciona, com s’estructura i com determina la nostra
manera de ser. |
Inglés |
Sí |
00:12:33 min. | Ver |
| 1585 |
Neuromarketing in action |
TEDx Talks | Lenguajes | Universidad | neuromarketing, persuasión, cerebro | Monólogo |
2018-04-07 14:29:14 |
TED talk on se’ns parla de la importància del neuromàrqueting, clau en el nou
model de persuasió basat en el coneixement major del cervell per canviar la
nostra manera de percebre una informació. |
Español |
Sí |
00:25:50 min. | Ver |
| 1586 |
The Psychology of Scary Movies |
Filmmaker IQ | Lenguajes | Universidad | cine, película, psicologia, miedo, terror, ScaryMovies | Monólogo |
2018-04-07 14:31:11 |
Explica la fascinació humana per la por i com s’aplica a les pel·lícules i fa que
l’espectador s’enganxi, els diferents motius que ens fan mirar pel·lícules de
terror, que depèn de l’empatia que generem per les imatges. |
Inglés |
Sí |
00:14:04 min. | Ver |
| 1587 |
How movies control your brain |
BrainCraft | Lenguajes | Universidad | cine, película, psicologia, cerebro, espectador | Animación |
2018-04-07 14:33:15 |
Clip de Braincraft on s’explica què és el neurocinema i com fer que les
pel·lícules controlin el nostre cervell. |
Inglés |
Sí |
00:03:40 min. | Ver |
| 1588 |
Escenas de películas en Los Simpsons |
Avance Intermitente | Lenguajes | Secundaria, Universidad, Todos | cine, película, escenas, LosSimpson | Animación |
2018-04-07 16:24:14 |
Ejemplos de intertextualidad cinematográfica en “Los Simpsons”. |
Español |
No |
00:04:12 min. | Ver |
| 1589 |
Precaución en el uso del Facebook (Caperucita Roja) |
Acit Joven | Tecnología | Todos | RedesSociales, privacidad, cuento | Animación |
2018-04-07 16:26:15 |
Clip que, mediante la clásica historia de La Caperucita Roja modernizada, reflexiona sobre los límites de privacidad del facebook. |
Inglés |
Sí |
00:01:42 min. | Ver |
| 1590 |
Redes Sociales En La Vida Real |
El Show De Carlos Durán | Tecnología | Secundaria, Universidad | RedesSociales, humor, amistades, VidaVirtual | Reportaje TV |
2018-04-07 16:30:57 |
Clip humorístico que sirve para reflexionar sobre las decisiones que tomamos cuando utilizamos redes sociales. |
Español |
Sí |
00:05:00 min. | Ver |
| 1591 |
Medición de audiencias de televisión |
Ibope AGB | Tecnología, Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | televisión, audiencias | Animación |
2018-04-07 16:35:12 |
Educlip que explica cómo miden las audiencias, en este caso en México. |
Español |
Sí |
00:02:22 min. | Ver |
| 1592 |
Movistar IPTV: la televisión que interactúa con tus emociones |
Movistar Chile | Tecnología, Procesos de Interacción | Todos | emociones, cine, espectador, personajes | Anuncio publicitario |
2018-04-07 16:36:57 |
Spot publicitario que muestra cómo el espectador se siente identificado con los personajes, y las emociones que esto despierta. |
Español |
No |
00:00:45 min. | Ver |
| 1593 |
¿Qué es la propiedad intelectual? |
Santuary Servite Agencia de Publicidad Sevilla | Lenguajes | Secundaria, Universidad | PropiedadIntelectual, DerechosAutor, autoría | Animación |
2018-04-07 16:40:41 |
Clip que explica el origen y el porqué de la existencia de la propiedad intelectual, y sus características. |
Español |
Sí |
00:07:24 min. | Ver |
| 1594 |
¿Cómo nos manipula y controla la televisión? |
Manuel Pérez Torres | Tecnología, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | televisión, consumo, persuasión, manipulación, espectador | Reportaje TV |
2018-04-07 16:42:18 |
Fragmento del programa “La noche temática” que aborda desde una perspectiva pesimista la relación de la sociedad con la televisión y, por consiguiente, el consumo. |
Español |
Sí |
00:13:33 min. | Ver |
| 1595 |
Documental de La manipulación mediática en España y la represión televisiva |
elefanteenelsalon | Tecnología, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | televisión, persuasión, manipulación, telespectador | Documental |
2018-04-07 16:43:58 |
Documental que, con tono pesimista refleja la manipulación y la represión televisiva, e invita a pensar en cómo afecta esto a los telespectadores. |
Español |
Sí |
00:42:52 min. | Ver |
| 1596 |
Sexismo en las películas de Disney |
Lascaracolas primeroC | Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | cine, Disney, sexismo | Animación |
2018-04-07 16:45:40 |
Ejemplos de sexismo en las películas clásicas de Disney, ideal para darnos cuenta de que el sexismo nos acompaña desde nuestra infancia sin darnos cuenta. |
Español |
No |
00:12:37 min. | Ver |
| 1597 |
Roles de género intercambiados en anuncios |
B.Women Channel | Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | anuncios, estereotipos, género, sexismo | Anuncio publicitario |
2018-04-07 16:48:54 |
La última parte del clip enseña imágenes en las que los hombres cumplen los roles que en los anuncios originales cumplen las mujeres. Ideal para darse cuenta de que parece absurdo. |
Inglés |
Sí |
00:04:36 min. | Ver |
| 1598 |
Publicidad sexista. Derechos humanos. |
Sonia Lazcano Diez | Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | publicidad, estereotipos, género, desigualdad, sexismo | Anuncio publicitario |
2018-04-07 16:51:18 |
Comparación entre anuncios sexistas y no sexistas de la actualidad, muestra datos de un estudio e invita a la reflexión. |
Español |
Sí |
00:05:42 min. | Ver |
| 1599 |
¿Qué es la publicidad? |
UDLA Quito | Lenguajes | Universidad | publicidad, persuasión | Animación |
2018-04-07 16:52:42 |
Clip para, aparentemente explicar qué es la publicidad, que es en sí un spot publicitario para promocionar la carrera de publicidad en una universidad concreta. |
Español |
Sí |
00:04:02 min. | Ver |
| 1600 |
El rol de la mujer en la publicidad – Años 40’s a hoy |
Frederick Corazao | Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | publicidad, anuncios, estereotipos, género, mujer | Vídeo |
2018-04-07 16:54:13 |
Clip que muestra la evolución del rol de la mujer en la publicidad, y ayuda a reflexionar sobre qué camino ha recorrido éste. |
Español |
No |
00:07:50 min. | Ver |
| 1601 |
Todo cine: El mejor sonidista de Hollywood |
Abril Cine | Lenguajes | Universidad | cine, película, sonido, sonidista | Reportaje TV |
2018-04-09 11:20:09 |
Explicacions de Mark Berger, un dels millors sonidistes del món, través d’exemples de pel•lícules, la importància del so al cinema. |
Español |
Sí |
00:03:19 min. | Ver |
| 1602 |
Depth of Field - Five Minute Film School |
FiveMinuteFilmSchool | Lenguajes | Universidad | cine, cámara, fotografía, ProfundidadCampo | Monólogo |
2018-04-09 11:24:56 |
Explicació del significat de la profunditat de camp, que es remarca amb dibuixos i imatges que ho exemplifiquen. |
Inglés |
Sí |
00:03:09 min. | Ver |
| 1603 |
2:40 How To Set Up 3-Point Lighting for Film, Video and Photography Full Sail University 155m visua |
FiveMinuteFilmSchool | Lenguajes | Universidad | cine, cámara, fotografía, iluminación | Monólogo |
2018-04-09 11:26:25 |
Presentador explica la tècnica d’il•luminació bàsica de 3 punts, i s’exemplifica amb imatges i dibuixos. |
Inglés |
Sí |
00:02:41 min. | Ver |
| 1604 |
Las 10 estrategias de manipulación mediática |
LA CAMISA DE FUERZA | Tecnología, Procesos de Producción y Difusión | Secundaria, Universidad | medios, televisión, manipulación | Vídeo |
2018-04-09 11:28:23 |
A partir de les “10 estrategies de manipulació” de Noam Chomsky, es vol evidenciar aquests mètodes del mitjans de comunicació (especialment de la televisió). |
Español |
No |
00:12:23 min. | Ver |
| 1605 |
How TV Affects the Brains of Young Children |
WikiLeaks | Tecnología | Secundaria, Universidad | medios, tecnología, infancia, cerebro | Monólogo |
2018-04-09 11:32:35 |
TED Talk sobre com els nous mitjans de comunicació estan afectant i condicionant el cervell de les noves generacions. |
Inglés |
Sí |
00:16:11 min. | Ver |
| 1606 |
Prosumidor Electrónico - The Prosumer |
Prosunet | Tecnología, Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | consumo, prosumidor | Animación |
2018-04-09 11:34:18 |
Educlip gràfic sobre el concepte de prosumidor. |
Inglés |
Sí |
00:05:14 min. | Ver |
| 1607 |
Realización audiovisual de la Fórmula 1 en Antena 3 |
Alberto Olegario Gonzalez Lorenzo | Lenguajes, Tecnología | Universidad | televisión, audiovisual, realización, Fórmula1 | Vídeo |
2018-04-09 11:36:04 |
Video explicatiu sobre com funciona la realització televisiva en directe. |
Español |
Sí |
00:06:16 min. | Ver |
| 1608 |
Crear hoy las escuelas de mañana |
Manuel Chil | Tecnología, Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | tecnología, infancia, educación, escuelas | Reportaje TV |
2018-04-09 11:41:57 |
Programa de Redes en el que Richard Gerver explica el xoc entre els infants que viuen adaptats a les noves tecnologies i un sistema educatiu arcaic que no ha evolucionat ni canviat la seva manera d’explicar la matèria. |
Español |
Sí |
00:27:18 min. | Ver |
| 1609 |
Principios neurocognitivos para la enseñanza de nativos digitales |
Asociación Educar para el Desarrollo Humano | Tecnología, Procesos de Interacción | Universidad | tecnología, cerebro, neuropsicología, NativosDigitales, InmigrantesDigitales | Conferencia |
2018-04-09 11:44:06 |
Conferència del Dr. Roberto Rosler sobre els natius digitals i els immigrants digitals i els principis neurocognitius perquè l’educació dels primers sigui efectiva. |
Español |
Sí |
00:50:34 min. | Ver |
| 1610 |
¿Cómo funciona nuestro cerebro? La persuasión inconsciente |
PNLTalentInstitut | Lenguajes | Universidad | neurociencia, persuasión, cerebro, decisiones | Monólogo |
2018-04-09 11:45:47 |
Videoclip de Xavier Pirla sobre la influenciabilitat del nostre cervell i sobre el processament lent i ràpid d’informació. Impactes racionals i emocionals que ens porten a actuar de diverses maneres. |
Español |
Sí |
00:07:44 min. | Ver |
| 1611 |
Validation |
UPV ESCUELA MULTIMODAL | Tecnología, Procesos de Interacción | Universidad | comunicación, EducaciónMediática | Corto |
2018-04-09 11:48:28 |
Curtmetratge que explica la importància de l’actitud com a forma de comunicació efectiva. Forma part d’un curs d’introducció a l’Educació Multimodal. |
Inglés |
Sí |
00:15:12 min. | Ver |
| 1612 |
Penjats @ Internet |
TV3 | Tecnología | Secundaria, Universidad | RedesSociales, Internet, privacidad, seguridad | Reportaje TV |
2018-04-09 11:54:18 |
Programa de 30 minuts sobre les xarxes socials, allò personal que
hi pengem o exhibim, les conseqüències que això pot tenir i les
addiccions que crea aquesta nova forma de comunicar-nos. |
Catalán |
No |
00:38:57 min. | Ver |
| 1613 |
Whatsapp: Més informació però menys comunicació |
Adrià Cañadas_Filmmaker | Tecnología | Secundaria, Universidad | smartphone, Whatsapp, MensajeríaInstantánea | Documental |
2018-04-09 11:57:16 |
Reportatge que gira entorn del fenomen “Whatsapp” i la manera
que té d’apropar-nos i distanciar-nos del que ens envolta. |
Catalán |
Sí |
00:16:21 min. | Ver |
| 1614 |
A Woman\'s Day #throughglass |
womansday throughglass | Ideología y Valores | Secundaria, Universidad, Todos | género, mujeres, ViolenciaGénero, DíaDeLaMujer | Anuncio publicitario |
2018-04-09 12:00:52 |
Campanya sensibilitzadora sobre la violència masclista que intenta
mostrar que, tot i que la tecnologia avanci, n’hi ha, com el
maltractament cap a les dones, que segueix existint. |
Inglés |
No |
00:02:26 min. | Ver |
| 1615 |
A reminder to keep your eyes on the road |
Neo Film Shop .com | Tecnología, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad, Todos | accidente, tráfico, sensibilización, smartphones | Anuncio publicitario |
2018-04-09 12:03:17 |
Campanya sensibilitzadora de Wolkswagen sobre els accident de
trànsit per utilitzar el telèfon conduïnt, utilitzant el mateix telèfon
de l’espectador per potenciar l’efecte conscienciador. |
Inglés |
No |
00:01:23 min. | Ver |
| 1616 |
Share a real moment with coca cola |
Claudio Adrian Natoli | Tecnología, Ideología y Valores | Todos | RedesSociales, dependencia, smartphones, VidaVirtual | Anuncio publicitario |
2018-04-09 12:06:54 |
Anunci de coca-cola en que es critica de manera còmica l’ús
excessiu dels smartphones i s’aposta per una manera “real” de
conviure els uns amb els altres. Bevent coca-cola, és clar. |
Inglés |
Sí |
00:01:49 min. | Ver |
| 1617 |
5 ways social media is changing your brain |
AsapSCIENCE | Lenguajes, Tecnología | Secundaria, Universidad | RedesSociales, neurociencia, cerebro | Animación |
2018-04-09 12:08:46 |
Educlip que mostra situacions quotidianes que reflecteixen com les
noves formes de comunicació afecten el nostre cervell i el canvien. |
Inglés |
Sí |
00:03:15 min. | Ver |
| 1618 |
Kevin Slavin: Cómo los algoritmos configuran nuestro mundo |
TED | Lenguajes, Tecnología | Universidad | tecnología, eradigital, algoritmo | Monólogo |
2018-04-09 12:32:24 |
Conferencia de Kevin Slavin, profesor de ciencias, sobre cómo los
algoritmos determinan el mundo en el que vivimos: arquitectura,
tácticas de espionaje, cotizaciones bursátiles... |
Inglés |
Sí |
00:15:13 min. | Ver |
| 1619 |
Wrong Perception |
wahyu budiarto | Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | anuncios, percepción, prejuicios | Anuncio publicitario |
2018-04-09 12:37:38 |
Colección de anuncios que invitan a reflexionar y a
no precipitarnos a la hora de sacar conclusiones, ya
que para juzgar es necesario conocer la historia
completa. |
Inglés |
Sí |
00:04:18 min. | Ver |
| 1620 |
Why Props Matter |
Rishi Kaneria | Lenguajes | Universidad | cine, narración, objetos | Vídeo |
2018-04-09 12:39:22 |
Ensayo visual sobre la importancia de los objetos en
el cine; la función que desempeñan y como son
usados para contar la historia. |
Inglés |
No |
00:10:23 min. | Ver |
| 1621 |
Los nuevos retos de la educación |
TEDx Talks | Lenguajes, Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | educación, sigloXXI, InnovaciónEducativa | Monólogo |
2018-04-09 12:41:14 |
Conferencia del maestro César Bona sobre como hay
que afrontar el reto de la educación de cara a las
nuevas generaciones, des de la perspectiva de
educar con valores y no solo con contenidos. |
Español |
Sí |
00:13:41 min. | Ver |
| 1622 |
Escalation of Irritation Final Project |
Corey Palermo | Lenguajes | Universidad | historia, cine, planos, espectador | Vídeo |
2018-04-09 12:43:02 |
Pequeño corto realizado por estudiantes, donde una
misma secuencia es mostrada dos veces con
distintos montajes y planos, con el objetivo de
provocar efectos diferentes. Muestra como el
distinto uso de los planos puede hacer variar las
sensaciones que provoca una historia en el
espectador. |
Inglés |
No |
00:03:13 min. | Ver |
| 1623 |
Composition In Storytelling |
Channel Criswell | Lenguajes | Universidad | cine, storytelling, composición, ComposiciónVisual | Vídeo |
2018-04-09 12:45:32 |
Ensayo audiovisual que explica la importancia de la
composición visual en el cine como principio
fundamental de este. Una voz en off narra como
mediante la composición de la imagen se puede
contar una historia, así como todos los elementos de
carácter más técnico necesarios. |
Inglés |
Sí |
00:15:55 min. | Ver |
| 1624 |
“Consumo responsable (Nivel 7)”, un corto de Santiago Segura |
gasnaturalfenosa | Lenguajes, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | cine, consumo, responsabilidad | Corto |
2018-04-09 12:47:39 |
Divertido corto que nos muestra como a partir del
cine podemos educar en valores, en este caso sobre
el consumo responsable. |
Español |
No |
00:09:43 min. | Ver |
| 1625 |
POP CULTURE: What Is Cinema For? |
The School of Life | Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | cine, cultura, entretenimiento | Vídeo |
2018-04-09 12:49:04 |
Vídeo que reflexiona sobre el rol que juega el cine
en nuestras vidas y en nuestra sociedad en general. |
Inglés |
Sí |
00:09:54 min. | Ver |
| 1626 |
Terapia De Redes Sociales |
enchufetv | Tecnología | Secundaria, Universidad | RedesSociales, dependencia, adicciones, terapia | Corto |
2018-04-09 12:51:35 |
Sketch en clave de humor que reflexiona sobre las
redes sociales y sus problemas. |
Español |
Sí |
00:05:10 min. | Ver |
| 1627 |
I si Santa Claus fos una dona? |
Catorze Cultura Viva | Ideología y Valores | Todos | infancia, estereotipos, género, desigualdad | Vídeo |
2018-04-09 14:41:18 |
Vídeo en el cual se les pregunta a una serie de niños
qué les parecería que Santa Claus fuera una mujer.
Las respuestas de los pequeños sirven para mostrar
lo arraigados que están los estereotipos de género
en nuestra sociedad actual. |
Inglés |
Sí |
00:01:33 min. | Ver |
| 1628 |
El peligro de las redes sociales - Campaña educativa |
Nosotros Somos Musulmanes | Tecnología | Todos | RedesSociales, privacidad, seguridad, peligros | Vídeo |
2018-04-09 14:43:39 |
Campaña educativa dirigida especialmente a niños,
que alerta del peligro real de las redes sociales y que
anima la prevención y el control. |
Inglés |
Sí |
00:08:33 min. | Ver |
| 1629 |
El Efecto AXE, Comercial, AXE Click, Contador de chicas. |
AXE_LATAM | Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | publicidad, consumo, anuncios, ética, falsedad | Anuncio publicitario |
2018-04-09 14:45:44 |
Colección de anuncios Axe que ejemplifica como los
productos comerciales de marca van asociado a unos
valores que incitan al consumo, y como estos pueden
ser falsos y poco éticos. |
Inglés |
Sí |
00:00:40 min. | Ver |
| 1630 |
Magdalena de Proust |
Algún Psicólogo en la Sala | Lenguajes | Secundaria, Universidad | neurociencia, cerebro, recuerdos, inconsciente, Proust | Vídeo |
2018-04-09 14:47:29 |
Pequeño clip que partiendo de la magdalena de
Proust nos muestra como hacemos asociaciones de
manera inconsciente y la carga emocional que estas
pueden conllevar; en este caso entre comida y
recuerdos. |
Español |
Sí |
00:01:18 min. | Ver |
| 1631 |
Psicología del color en el cine |
Mr Fenix 00 | Lenguajes | Universidad | cine, psicologia, color | Vídeo |
2018-04-09 14:53:16 |
Recopilación
de
imágenes
realizada
por
Lily
Mtz-?
Seara
sobre
cómo
el
color
adquiere
significados
concretos
y
compartidos
entre
diferentes
obras
fílmicas. |
Inglés |
No |
00:03:41 min. | Ver |
| 1632 |
Top 10 Best Montages of All Time |
CineFix | Lenguajes | Universidad | cine, película, montaje | Vídeo |
2018-04-09 14:54:38 |
Ejemplificación
de
10
buenos
usos
del
montaje
en
diferentes
films
a
lo
largo
de
la
historia. |
Inglés |
Sí |
00:11:53 min. | Ver |
| 1633 |
How Walt Disney Cartoons Are Made |
puntadeleste | Lenguajes | Secundaria, Universidad | cine, animación, Disney, HistoriaCine | Documental |
2018-04-09 14:56:20 |
Documental
corto
sobre
como
se
creaban
los
dibujos
animados
en
los
estudios
de
Disney. |
Inglés |
Sí |
00:08:33 min. | Ver |
| 1634 |
La Cámara Engorda |
Kike Arnaiz | Lenguajes | Secundaria, Universidad | cámara, imagen, enfoque, zoom | Monólogo |
2018-04-09 14:57:50 |
Vídeo
compuesto
por
una
serie
de
instantáneas,
en
que
ilustra
cómo
con
diferentes
objetivos
y
distancias
focales
se
puede
modificar
la
apariencia
de
un
mismo
rostro. |
Español |
Sí |
00:03:38 min. | Ver |
| 1635 |
Martin Scorsese - The Art of Silence |
Every Frame a Painting | Lenguajes | Universidad | cine, efectos, Scorsese, silencio | Vídeo |
2018-04-09 15:00:05 |
Vídeo
que
explica
los
diferentes
usos
que
se
le
pueden
dar
al
silencio
en
el
cinema,
a
partir
de
los
films
del
director
Martin
Scorsese. |
Inglés |
Sí |
00:06:08 min. | Ver |
| 1636 |
El terror del fuera de campo - Cat people |
MrDeliriaframe | Lenguajes | Universidad | cine, terror, FueraDeCampo | Fragmento película |
2018-04-09 15:04:12 |
Ejemplo,
a
partir
de
un
fragmento
de
la
película
La
mujer
pantera,
de
cómo
crear
elementos
de
terror
en
una
película
a
partir
del
uso
del
fuera
de
campo. |
Inglés |
No |
00:02:51 min. | Ver |
| 1637 |
Luz en el cine moderno - Mamma Roma |
au chronos | Lenguajes | Universidad | cine, cámara, luz, Pasolini | Fragmento película |
2018-04-09 15:06:15 |
Fragmento
del
film
Mamma
Roma
de
Pier
Pasolini
que
ejemplifica
el
uso
de
la
luz
heterogénea
en
el
cinema
moderno. |
Italiano |
Sí |
00:04:28 min. | Ver |
| 1638 |
La profundidad de campo - Ciudadano Kane |
echelon mars | Lenguajes | Universidad | cine, cámara, ProfundidadCampo | Fragmento película |
2018-04-09 15:08:03 |
Fragmento
de
la
película
Ciudadano
Kane
de
Orson
Welles
que
sirve
como
ejemplo
del
uso
de
la profundidad
de
campo,
combinando
objetivos
de
distancia
focal
corta
y
grandes
angulares. |
Inglés |
No |
00:03:24 min. | Ver |
| 1639 |
Educlic: Las Redes Sociales |
Educlic | Tecnología | Todos | RedesSociales, EvoluciónTecnológica, HistoriaComunicación | Animación |
2018-04-09 15:11:42 |
Vídeo
que
explica
la
historia
de
las
redes
sociales,
los
diferentes
usos
que
se
les
pueden
dar
y
los
problemas
que
se
deben
tener
en
cuenta. |
Español |
Sí |
00:06:50 min. | Ver |
| 1640 |
Can Video Games Make You Smarter? |
AsapSCIENCE | Lenguajes, Tecnología | Secundaria, Universidad | videojuegos, aprendizaje, cerebro, inteligencia | Animación |
2018-04-09 15:13:50 |
Vídeo
que
relata
varios
beneficios
que
presenta
el
hecho
de
jugar
a
videojuegos. |
Inglés |
Sí |
00:04:13 min. | Ver |
| 1641 |
How movies teach manhood |
TED | Lenguajes, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | cine, jóvenes, Impacto, contenidos | Monólogo |
2018-04-09 15:16:37 |
Análisis
sobre
la
importancia
del
tipo
de
contenido
que
se
construye
en
las
películas,
en
relación
al
impacto
que
puede
tener
en
los
jóvenes. |
Inglés |
Sí |
00:12:49 min. | Ver |
| 1642 |
The Bechdel test for Women in Movies |
feministfrequency | Lenguajes, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | cine, machismo, mujeres, TestBechdel | Monólogo |
2018-04-09 15:18:47 |
Vídeo
que
explica
el
concepto
del
Test
de
Bechdel
en
el
cinema. |
Inglés |
Sí |
00:02:02 min. | Ver |
| 1643 |
Stop Motion: como funciona |
Mashable | Lenguajes | Universidad | cine, animación, stopmotion, frames | Vídeo |
2018-04-09 15:21:04 |
Explicación
de
qué
es
el
Stop
Motion,
los
diferentes
tipos
y
como
se
consigue
crear
en
las
películas. |
Inglés |
No |
00:02:28 min. | Ver |
| 1644 |
stop motion pizza |
auroraMeccanica | Lenguajes | Universidad | animación, stopmotion, frames, pizza | Animación |
2018-04-09 15:22:53 |
Ejemplo
de
cómo
se
puede
utilizar
un
vídeo
de
Stop
Motion
para
crear
una
historia
o
educar
sobre
un
tema
concreto. |
Italiano |
No |
00:04:01 min. | Ver |
| 1645 |
Errores de raccord |
alexribesbernal | Lenguajes | Universidad | cine, película, raccord, ErrorRaccord | Fragmento película |
2018-04-09 15:43:17 |
Vídeo
que
ejemplifica
y
muestra
que
son
los
errores
de
raccord
en
el
cinema
a
través
de
diferentes
films
de
varias
épocas. |
Español |
No |
00:04:49 min. | Ver |
| 1646 |
La importancia de las Bandas Sonoras Originales en el cine |
CineRed | Lenguajes | Universidad | cine, efectos, música, BandaSonora, espectador | Fragmento película |
2018-04-09 15:45:17 |
Vídeo
que
muestra,
a
través
de
la
compilación
de
diferentes
películas
y
bandas
sonoras,
como
un
tipo
de
música
puede
modificar
la
sensación
que
transmite
una
escena. |
Español |
No |
00:08:34 min. | Ver |
| 1647 |
Dimensiones falsas |
Sniper Mage | Lenguajes | Universidad | cine, cámara, perspectiva | Fragmento película |
2018-04-09 15:57:50 |
Ejemplo
de
como
jugando
con
la
perspectiva
y
el
decorado,
se
pueden
falsear
las
dimensiones
que
tienen
los
elementos
delante
de
una
cámara. |
Inglés |
Sí |
00:03:40 min. | Ver |
| 1648 |
Iluminación clásica - La bella y la bestia |
EddyPieHands | Lenguajes | Universidad | cine, cámara, luz, iluminación, clásico | Fragmento película |
2018-04-09 15:59:33 |
través
de
un
fragmento
del
film
La
bella
y
la
bestia
de
Jean
Cocteau,
se
muestra
como
conseguir
una
iluminación
clásica
y
continua. |
Inglés |
No |
00:01:40 min. | Ver |
| 1649 |
Los efectos de la publicidad |
Pedro Terrero | Procesos de Producción y Difusión | Secundaria, Universidad | publicidad, consumo, efectos, marcas | Documental |
2018-04-09 16:02:34 |
Ensayo
audiovisual
de
la
Universidad
de
Málaga
que
expone
los
efectos
de
la
publicidad,
y
como
estos
se
producen,
en
nuestra
sociedad. |
Español |
Sí |
00:09:20 min. | Ver |
| 1650 |
Las trampas psicológicas de la publicidad |
Jesus Navarro | Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | publicidad, neurociencia, efectos, cerebro | Reportaje TV |
2018-04-09 16:05:01 |
Fragmento
del
programa
Redes
que
explica
los
procesos
neuronales
que
experimenta
nuestro
cerebro
al
ser
expuesto
a
la
publicidad. |
Español |
Sí |
00:02:58 min. | Ver |
| 1651 |
L’éducation aux médias |
Aquitaine ESPE | Tecnología, Procesos de Interacción | Universidad | Internet, medios, EducaciónMediática, web3.0, democracia | Conferencia |
2018-04-09 16:10:19 |
Conferencia de Divina Frau – Meigs (profesora en la universidad Sobonne Nouvelle de París) sobre la educación en los medios de información y sus valores como epicentro de la democracia, ante los ataques del 7 al 9 de enero de 2016. |
Francés |
No |
02:30:18 min. | Ver |
| 1652 |
Beyond Good & Evil |
ChallengingMedia | Lenguajes | Secundaria, Universidad | televisión, cine, influencia, espectadores | Vídeo |
2018-04-09 16:12:27 |
Vídeo que analiza los mensajes e influencias que la televisión y las películas nos transmiten desde que somos niños, normalizando la violencia y creando una visión polarizada del mundo. |
Inglés |
Sí |
00:06:17 min. | Ver |
| 1653 |
The Hero’s Journey |
Iskander Krayenbosch | Lenguajes | Todos | cine, narrativa, personajes, ficción, héroe | Animación |
2018-04-09 16:19:18 |
Educlip motivador que presenta los 12 pasos de la jornada del héroe de Campbell con héroes contemporáneos como Harry Potter. |
Inglés |
Sí |
00:01:58 min. | Ver |
| 1654 |
Hashtag no Filter: The Truth About Instagram |
Matthew Rycroft | Tecnología, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | RedesSociales, Instagram, filtros, peligros, VidaVirtual | Corto |
2018-04-09 16:21:48 |
Short film about the dark side of social media.Be followed is more important that just be yourself and feel the moment. |
Inglés |
No |
00:01:55 min. | Ver |
| 1655 |
The Foley Artist |
NOWNESS | Lenguajes | Secundaria, Universidad | audiovisual, sonido, DiseñadorSonido | Corto |
2018-04-09 16:23:31 |
Este lúdico corto metraje es motivador para conocer la profesión del diseñador de sonido así como su importancia para el producto Audiovisual. |
Inglés |
No |
00:03:35 min. | Ver |
| 1656 |
Una grande giornata |
Wind | Tecnología, Ideología y Valores | Todos | emociones, TelefoníaMóvil, VidaVirtual, VidaReal | Anuncio publicitario |
2018-04-09 16:25:40 |
Publicidad del operador de telefonía italiana Wind discute el papel de los Gadgets en las vidas de los niños. Posicionándose como una marca que quiere estar cerca de emociones reales. |
Italiano |
No |
00:02:37 min. | Ver |
| 1657 |
The unique connection |
TheOfficialPandora | Ideología y Valores | Todos | infancia, valores, madres, DíaDeLaMadre | Anuncio publicitario |
2018-04-09 16:30:21 |
Video de publicidad producido por la marca Pandora para el día de las madres. Donde los niños, de edades comprendidas entre 3 y 9 años, reconoceron sus madres mediante el tacto, el olfato y la intuición. |
Inglés |
No |
00:02:08 min. | Ver |
| 1658 |
1. Squash & Stretch - 12 Principles of Animation |
AlanBeckerTutorials | Lenguajes | Secundaria, Universidad | audiovisual, animación, dibujo | Animación |
2018-04-09 16:32:16 |
Educlip informativo, primer de una serie de 12, que enseñan los principios básicos de la animación. Proyecto de Alan Becker. |
Inglés |
Sí |
00:02:35 min. | Ver |
| 1659 |
April Fools Video Prank in Math Class |
Matthew Weathers | Tecnología | Secundaria, Universidad | tecnología, RecursosEducativos, eradigital, InnovaciónEducativa | Vídeo |
2018-04-09 16:34:23 |
Un profesor de matemática ha hecho una sorpresa para sus alumnos utilizando las nuevas tecnologías. Educación en la era digital. |
Inglés |
Sí |
00:02:11 min. | Ver |
| 1660 |
Zero |
Zealous Creative | Ideología y Valores | Todos | valores, discriminación, etiquetas | Corto |
2018-04-09 16:38:03 |
Cortometraje que narra la historia de un mundo que
etiqueta con números a las personas representando
su potencial, el personaje principal es el número cero,
reflejando la discriminación en la sociedad. |
Inglés |
Sí |
00:12:32 min. | Ver |
| 1661 |
Conformidade Social O Experimento na Sala de Espera |
tatudaqui | Procesos de Interacción, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | sociedad, experimento, ConformidadSocial, acciones | Vídeo |
2018-04-09 16:40:58 |
Vídeo que muestra el experimento social aplicado en
una sala de espera para demostrar que se actúa sin
preguntar el motivo por el cual se debe realizar. |
Inglés |
No |
00:03:39 min. | Ver |
| 1662 |
Juzgando la Educación Tradicional |
Reeduca Paraguay | Tecnología, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | educación, EvoluciónTecnológica, EducaciónTradicional | Vídeo |
2018-04-09 16:43:05 |
Vídeo que critica el avance de la tecnología
comparado con el de la educación que se ha
conservado hasta la actualidad sin tomar en cuenta
las habilidades de las persones. |
Inglés |
Sí |
00:05:29 min. | Ver |
| 1663 |
¿Conoces las claves del éxito de Nike? | Caso Nike |
EmprendeAprendiendo | Procesos de Producción y Difusión | Secundaria, Universidad | marcas, Nike, éxito | Vídeo |
2018-04-09 16:44:50 |
Vídeo explicativo de la historia de Nike para
convertirse en la marca que es en la actualidad. |
Español |
Sí |
00:12:20 min. | Ver |
| 1664 |
Comercial Coca Cola: \"Razones para Creer\" |
OasisOfficialMusic | Ideología y Valores | Todos | emociones, información, marcas, CocaCola | Anuncio publicitario |
2018-04-09 16:50:38 |
Comercial utilizado en Latinoamérica por Coca-Cola
que mueve las emociones con datos informativos de
la actualidad. |
Español |
No |
00:01:30 min. | Ver |
| 1665 |
Como hacer videos explicativos de forma creativa |
Alberto Calvo Báez | Tecnología, Procesos de Producción y Difusión | Secundaria, Universidad | audiovisual, información, vídeos, creación | Vídeo |
2018-04-09 16:53:02 |
Explica diversas opciones para realizar contenidos
audiovisuales que comuniquen y brinden información
que capture la atención del público. |
Español |
Sí |
00:03:17 min. | Ver |
| 1666 |
Nike: What are girls made of? |
NikeWomen | Ideología y Valores | Todos | mujeres, igualdad, Nike, fuerza, empoderamiento | Anuncio publicitario |
2018-04-09 17:02:02 |
Comercial que se apoya en las emociones y el
empoderamiento femenino en la sociedad. |
Inglés |
No |
00:02:00 min. | Ver |
| 1667 |
\"Hipnotista\" NESCAFÉ - Despierta a la vida |
MKT360MEX | Ideología y Valores | Todos | valores, vida, atención, detalles | Anuncio publicitario |
2018-04-09 17:04:26 |
Comercial de la marca NESCAFÉ que invita
reflexionar sobre las actividades rutinarias y la belleza
que se pierde cuando no se presta atención. |
Español |
No |
00:01:02 min. | Ver |
| 1668 |
Joel & Ethan Coen - Shot | Reverse Shot |
Every Frame a Painting | Lenguajes | Universidad | cine, plano, Coen, contraplano | Fragmento película |
2018-04-10 17:10:02 |
Pequeña pieza audiovisual realizada por Every Frame a Painting en la que se expone una de las características más distintivas de la obra cinematográfica de los hermanos Coen: el plano-contraplano. |
Inglés |
Sí |
00:07:04 min. | Ver |
| 1669 |
The Bad Sleep Well (1960) - The Geometry of a Scene |
Every Frame a Painting | Lenguajes | Universidad | cine, imagen, escenas, geometría | Fragmento película |
2018-04-10 17:11:27 |
Otro ejemplo de video-ensayo de Every Frame a Painting, esta vez analizando el peculiar empleo de Akira Kurosawa en componer sus imágenes a partir de figuras geométricas, a partir de mostrar escenas de la película que da título al clip. |
Inglés |
Sí |
00:03:10 min. | Ver |
| 1670 |
Comunicación no verbal, el lenguaje silencioso: Barack Obama |
Sinapsislab | Lenguajes | Universidad | comunicación, mensajes, discurso, ComunicaciónNoVerbal | Vídeo |
2018-04-10 17:21:15 |
Análisis de un discurso de Barack Obama para traducir
mensajes y significados de comunicación no verbal. |
Inglés |
Sí |
00:03:30 min. | Ver |
| 1671 |
6 ángulos de cámara básicos para tu cortometraje |
Video Rebeldes | Lenguajes | Universidad | cine, planos, cámara, audiovisual | Vídeo |
2018-04-10 17:26:43 |
Sencilla explicación sobre planos audiovisuales para gente
sin ningún conocimiento previo en la materia. |
Español |
Sí |
00:08:50 min. | Ver |
| 1672 |
Fotografía manual – Apertura, Velocidad e ISO |
Aprende con Nekodificador | Lenguajes | Universidad | cámara, fotografía | Vídeo |
2018-04-10 17:28:08 |
Vídeo para explicar tres conceptos claves en fotografía de
forma amena con uso el de metáforas adecuadas. |
Español |
Sí |
00:09:16 min. | Ver |
| 1673 |
Elementos de la comunicación |
Adriana Carrillo | Lenguajes, Procesos de Interacción | Infantil, Primaria | comunicación, información, receptor, emisor | Animación |
2018-04-10 17:31:00 |
Vídeo para niños de entre 6 y 8 años para explicar los
elementos básicos del proceso comunicativo. |
Español |
Sí |
00:02:38 min. | Ver |
| 1674 |
Tutorial profundidad de campo |
Casanova Foto | Lenguajes | Universidad | cámara, audiovisual, ProfundidadCampo, enfoque | Otros |
2018-04-10 17:35:16 |
Rápido y didáctico video sobre el concepto audiovisual
“profundidad de campo”. |
Español |
Sí |
00:01:38 min. | Ver |
| 1675 |
Seducir sensorialmente al consumidor |
luis angel | Procesos de Producción y Difusión | Universidad | neuromarketing, consumidor, consumo, persuasión | Documental |
2018-04-10 17:38:31 |
Documental divulgativo sobre neuromarketing. |
Español |
Sí |
00:52:02 min. | Ver |
| 1676 |
Cómo hacer un Hyperlapse |
RunbenGuo | Lenguajes | Universidad | fotografía, fotograma, hyperlapse | Vídeo |
2018-04-10 17:41:05 |
Video didáctico sobre la técnica de realización fotográfica
“Hyperlapse”. |
Español |
Sí |
00:12:06 min. | Ver |
| 1677 |
¿Cómo se propagan las noticias falsas? - Noah Tavlin |
TED-Ed | Procesos de Producción y Difusión | Secundaria, Universidad | noticias, eradigital, difusión, NoticiasFalsas, propagación | Animación |
2018-04-10 17:45:29 |
Conferencia sobre la velocidad en la que se difunden las noticias en la era digital y el fenómeno del reportaje circular. |
Inglés |
Sí |
00:03:41 min. | Ver |
| 1678 |
Creating critical thinkers through media literacy - Andrea Quijada |
TEDx Talks | Procesos de Producción y Difusión, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | medios, manipulación, PensamientoCrítico, MovimientosSociales | Monólogo |
2018-04-10 17:48:51 |
Quijada es la directora del Media Litercacy Project. En esta TED Talk, explica la importancia de que los usuarios tengan mente crítica frente a Internet, y cómo aprovecharla para movimientos sociales. |
Inglés |
Sí |
00:07:02 min. | Ver |
| 1679 |
Do Subliminal Messages Work? |
The Modern Rogue | Procesos de Producción y Difusión | Secundaria, Universidad | marketing, marcas, PublicidadSubliminal | Vídeo |
2018-04-10 17:52:30 |
Charla, ejemplos y experimentos sobre cómo algunas marcas usan los mensajes subliminales en sus diseños gráficos y publicidad. |
Inglés |
Sí |
00:07:02 min. | Ver |
| 1680 |
Incorporating & accounting for Social Media in Education |
TEDx Talks | Tecnología | Secundaria, Universidad | RedesSociales, RecursosEducativos, eradigital | Monólogo |
2018-04-10 17:54:52 |
Charla sobre cómo incorporar las redes sociales en las aulas y ambientes educativos, aprovechando sus facetas más positivas y concienciando sobre los efectos de las negativas. |
Inglés |
Sí |
00:09:45 min. | Ver |
| 1681 |
The Tr u th Behind Instagram Photos |
BuzzFeedVideo | Tecnología | Secundaria, Universidad | RedesSociales, Instagram, VidaVirtual, postureo | Vídeo |
2018-04-17 15:51:02 |
Video principalmente dedicado al entretenimiento pero que
trata una situación actual. Demuestra la falsedad de la
idealización de los actos cotidianos mediante la
presentación de fotos estéticamente atractivas. |
Inglés |
Sí |
00:02:20 min. | Ver |
| 1682 |
Cómo influye la publicidad en el cerebro por Jürgen Klari? |
Jürgen Klaric | Lenguajes, Procesos de Producción y Difusión | Universidad | publicidad, neuromarketing, cerebro | Conferencia |
2018-04-17 15:54:24 |
Habla sobre el funcionamiento de la mente humana y el
desconocimiento de esta. Neuromarketing. El gran
desconocimiento del hombre de lo que verdaderamente
quiere. |
Español |
Sí |
01:27:41 min. | Ver |
| 1683 |
Juan Freire - E c o s i s t ema s d e a p r e n d i z a j e y tecnologías sociales |
TEDx Talks | Tecnología, Procesos de Interacción | Universidad | tecnología, educación, aprendizaje, InnovaciónEducativa | Monólogo |
2018-04-17 15:57:04 |
Profesor de universidad que crítica el modelo clásico de
enseñanza ya que a la larga no perduran. Propone unos
entornos para aprendizaje más prácticos y cercanos a la
búsqueda del interés de quien quiera aprender y educar en
competencias útiles para el mundo frenético actual. |
Español |
Sí |
00:19:59 min. | Ver |
| 1684 |
Your personality and your brain | Scott Schwefel |
TEDx Talks | Lenguajes | Universidad | neurociencia, cerebro, personalidad | Monólogo |
2018-04-17 15:58:32 |
Activar conocimiento. Subconsciente nos hace equivocarnos
y tomar decisiones precipitadas. Para ello hemos de
conocer cómo funciona nuestro cerebro y por lo tanto
conocer cómo funcionamos nosotros mismos como
individuos. |
Inglés |
Sí |
00:15:53 min. | Ver |
| 1685 |
Experimento navideño |
Generacion 2015 | Ideología y Valores | Todos | experimento, sentimientos, regalos | Vídeo |
2018-04-17 16:01:19 |
Experimento Social que demuestra que el “sentir” es mucho
más poderoso que el “saber”. Por lo tanto, más potenciador
de la acción. |
Español |
Sí |
00:07:14 min. | Ver |
| 1686 |
Elevator Pitch. Tienes 20msegundos |
iurisdocTV | Procesos de Interacción | Universidad | marketing, consumidor, engagement | Vídeo |
2018-04-17 16:04:46 |
Clip educativo en el que se enseña a jóvenes cómo dirigirse
a un posible consumidor de manera eficaz y breve a través
del engagement y la incorporación del “tú” en su relato. |
Español |
Sí |
00:03:00 min. | Ver |
| 1687 |
The surprising habits of original thinkers |
TED | Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | creatividad, pensadores, negocios, originalidad | Monólogo |
2018-04-17 16:06:43 |
Charla en la que se hace hincapié en la capacidad creativa
de las personas y explica cómo ejercitarla. |
Inglés |
Sí |
00:15:24 min. | Ver |
| 1688 |
The psychology behind irrational decisions |
TED-Ed | Lenguajes | Secundaria, Universidad | psicologia, cerebro, decisiones | Animación |
2018-04-17 16:09:51 |
Video explicativo del porqué a veces tomamos decisiones
irracionales. Menciona la influencia de pasadas experiencias
sin evaluarlas racionalmente como causa de las decisiones.
Asimismo el miedo a la pérdida juega un muy importante
papel. |
Inglés |
Sí |
00:04:38 min. | Ver |
| 1689 |
How Do People Really See You? |
BuzzFeedVideo | Procesos de Interacción | Secundaria, Universidad | cuerpo, experimento, PrimerasImpresiones, gente, físico | Vídeo |
2018-04-17 16:12:09 |
Experimento social, contrastado con evidencia empírica,
que pretende demostrar en qué partes del cuerpo las
personas inicialmente prestan más atención cuando ven a
otra. Contrastando lo que dicen con lo que realmente ven
sus ojos. |
Inglés |
Sí |
00:02:32 min. | Ver |
| 1690 |
La historia de Justino |
Anuncios TV | Ideología y Valores | Todos | LoteríaNavidad, solidaridad, compartir, generosidad, premio, recompensa | Animación |
2018-04-17 16:17:58 |
Anuncio de la Loteria Nacional del año 2015 en el que se muestra que tus acciones pueden verse recompensadas cuando menos te lo esperas. |
Español |
No |
00:04:04 min. | Ver |
| 1691 |
Sainsbury\'s Christmas Ad |
pallares6 | Ideología y Valores | Todos | humanidad, compartir, Navidad | Anuncio publicitario |
2018-04-17 16:20:41 |
Anuncio de Navidad de Sainsbury’s que nos enseña que, a pesar de todo, siempre hay algo que nos une por el simple hecho de ser humanos. |
Inglés |
No |
00:03:39 min. | Ver |
| 1692 |
¿Cómo empieza la Navidad? |
Victor Hernandez | Ideología y Valores | Todos | actitud, Navidad, oportunidades | Anuncio publicitario |
2018-04-17 16:24:29 |
Anuncio de Navidad de El Corte Inglés que nos hace reflexionar sobre el hecho que las cosas empiezan si uno se las cree y hace que sucedan. |
Español |
No |
00:02:35 min. | Ver |
| 1693 |
La otra carta |
IKEA España | Ideología y Valores | Todos | emociones, familia, padres, CartaReyes, materialismo | Anuncio publicitario |
2018-04-17 16:31:36 |
Anuncio de Ikea que reflexiona sobre la importancia de las cosas no materiales y de pasar tiempo con la família. |
Español |
Sí |
00:02:41 min. | Ver |
| 1694 |
Salvemos las cenas |
IKEA España | Ideología y Valores | Todos | familia, compartir, cenas | Anuncio publicitario |
2018-04-17 16:33:29 |
Anuncio de Ikea que sigui en su línea de siempre, dar a los momentos en família la importancia que estos se merecen. |
Español |
Sí |
00:01:07 min. | Ver |
| 1695 |
Our story in 1 minute |
melodysheep | Ideología y Valores | Todos | historia, humanidad | Vídeo |
2018-04-17 16:35:19 |
Vídeo-resumen de la historia de la humanidad en un minuto. |
Inglés |
Sí |
00:01:36 min. | Ver |
| 1696 |
Iban a reunirse con amigos, terminaron asistiendo a su propi funeral |
MuyCompartible | Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | vida, concienciación, conducción, SeguridadVial | Vídeo |
2018-04-17 16:37:43 |
Vídeo para concienciar sobre los peligros de conducir con exceso de velocidad. |
Francés |
Sí |
00:03:43 min. | Ver |
| 1697 |
Las respuestas de estos jóvenes con cáncer os va a cambiar el modo de ver la vida |
Dulcinea in the woods | Ideología y Valores | Todos | valores, vida, enfermedad | Vídeo |
2018-04-17 16:39:02 |
Vídeo un poco sensacionalista y con tópicos para reflexionar sobre el valor de la vida. |
Español |
Sí |
00:05:45 min. | Ver |
| 1698 |
Estrenem l\'espot de La Marató de TV3 |
TV3 | Ideología y Valores | Todos | valores, empatía, vida, enfermedad | Anuncio publicitario |
2018-04-17 16:40:57 |
Anuncio de La Marató de TV3 del año 2016 que trata sobre la empatía. |
Catalán |
No |
00:01:20 min. | Ver |
| 1699 |
Espot Marató 2013: malalties neurodegeneratives |
TV3 | Ideología y Valores | Todos | alzehimer, enfermedades | Anuncio publicitario |
2018-04-17 16:42:30 |
Anuncio de La Marató de TV3 2013 que trata y reflexiona sobre el alzheimer. |
Catalán |
Sí |
00:01:13 min. | Ver |
| 1700 |
Espot de la Marató de TV3 2010 |
TV3 | Ideología y Valores | Todos | valores, vida, enfermedades, discapacidades | Anuncio publicitario |
2018-04-17 16:43:47 |
Anuncio de La Marató de TV3 2010 que reflexiona sobre las capacidades de las persones con enfermedades o discapacidades. |
Catalán |
No |
00:03:18 min. | Ver |
| 1701 |
Anunci La Marató de TV3 2006 |
BoigPerTu1987 | Ideología y Valores | Todos | valores, vida, compartir, generosidad | Anuncio publicitario |
2018-04-17 16:46:05 |
Anuncio de La Marató de TV3 2006 que muestra la importancia de compartir. |
Catalán |
No |
00:01:40 min. | Ver |
| 1702 |
L’obrador de galetes El Rosal, un projecte d’emprenedoria social |
Associacio Alba Tarrega | Procesos de Interacción, Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | discapacidad, oportunidades, ocupación, ProyectoSocial | Vídeo |
2018-04-17 16:48:00 |
Vídeo explicativo del proyecto El Rosal, una pequeña empresa dedicada a la elaboración de galletas con una plantilla formada totalmente de gente con diversidad funcional. |
Español |
Sí |
00:04:09 min. | Ver |
| 1703 |
Las etiquetas contra las mujeres |
Recursos de Autoayuda | Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | estereotipos, mujeres, desigualdad, etiquetas | Anuncio publicitario |
2018-04-17 16:49:48 |
Anuncio de Pantene sobre las etiquetas que se ponen a las mujeres y no a los hombres por hacer las mismas acciones. |
Inglés |
Sí |
00:01:01 min. | Ver |
| 1704 |
Evan |
Sandy Hook Promise | Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | violencia, prevención, ViolenciaArmada, tiroteo | Vídeo |
2018-04-17 16:55:46 |
Vídeo para la prevención de la violencia armada. |
Inglés |
Sí |
00:02:28 min. | Ver |
| 1705 |
Niña de papá |
Jameson Notodofilmfest | Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | familia, libertad, resignación, LibertadIndividual | Corto |
2018-04-17 16:59:24 |
Cortometraje de Miki Esparbé que trata la resignación i la libertad individual. |
Español |
Sí |
00:03:04 min. | Ver |
| 1706 |
Patria |
Salón Erótico de Barcelona | Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | sociedad, valores, crítica, patria, país, hipocresía | Anuncio publicitario |
2018-04-17 17:03:23 |
Anuncio del Salón Erótico de Barcelona 2016 que hace reflexionar sobre la hipocresía de nuestra sociedad. |
Español |
No |
00:01:30 min. | Ver |
| 1707 |
El joguet no té gènere |
Generalitat Valenciana | Ideología y Valores | Todos | infancia, estereotipos, género, igualdad, juguetes | Animación |
2018-04-17 17:06:13 |
Campaña de la Generalitat de Valéncia para promover la compra de juguetes libres de estereotipos de género. |
Catalán |
Sí |
00:01:12 min. | Ver |
| 1708 |
Alike |
Pepe School Land | Ideología y Valores | Todos | sociedad, personalidad, influencias | Corto |
2018-04-17 17:09:22 |
Corto que nos hace reflexionar sobre la importancia de ser nosotros mismos en una sociedad que nos obliga a seguir unos caminos determinados. |
Inglés |
No |
00:08:01 min. | Ver |
| 1709 |
2 + 2 = 5 |
Catorze Cultura Viva | Ideología y Valores | Todos | valores, enseñanza, PensamientoCrítico | Corto |
2018-04-17 17:12:54 |
Corto que muestra la diferencia entre enseñar a obedecer i enseñar a pensar. |
Persa |
Sí |
00:08:32 min. | Ver |
| 1710 |
Sentador de madres, Navidad en igualdad |
Locas del Coño | Ideología y Valores | Secundaria, Universidad | estereotipos, género, madres, mujeres, igualdad | Anuncio publicitario |
2018-04-17 17:15:04 |
Anuncio fictício de la revista digital corporativa Locas del Coño. |
Español |
Sí |
00:01:29 min. | Ver |